Argumenterende vs overbevisende skrivning
ledetråd #2: følelser vs logik?
overbevisende skrivning har et stærkt element af følelser. Ofte forsøger forfatteren at få læseren til at føle sig bedre om sig selv ved at acceptere kravet. Tilbage da jeg var reklametekstforfatter, var jeg en mester i dette. Tænk bare på nogle velkendte reklameslogans: Taco Bell får dig til at føle dig som en mere kreativ person, en ikke-konformist selv, ved at antyde, at du er den type person, der kan “tænke uden for bolle”, når du vælger at spise på deres restauranter. “Break out of the ordinary” sælger Butterfinger candy barer med stort set den samme besked. Og hvem ville ikke få et boost af selvtillid efter at have spist “breakfast of champions” eller blive inviteret til at deltage i “The Pepsi Generation?”
argumenterende skrivning tager en mere” fire ud af fem tandlæger anbefaler Trident ” tilgang. Denne mere formelle og akademiske genre kræver, at forfatteren støtter hans eller hendes argument med solide beviser. Mens overbevisende skrivning kan klare sig med en inderlig følelsesmæssig appel eller en godt forsvaret mening, argumenterende skrivning skal citere videnskabelige studier, statistikker og citater fra eksperter. Det fremhæver også bevis for, at forfatteren har genereret med sine egne undersøgelser og spørgeskemaer. (Du vil opdage, at det at skrive disse spørgeskemaer eller undersøgelser og indsamle svar fra deres klassekammerater ikke kun er sjovt for børn, men det tilskynder til aktiv læring og positiv social interaktion. Vi ved alle, hvor værdifuldt det er!)
det kræver selvfølgelig praksis at genkende de vigtige nuancer, der adskiller argumenterende vs overbevisende skrivning. Hent aktivitetsarket nedenfor, der beder eleverne om at se på specifikke sætninger og beslutte, om de hører hjemme i enten et argumenterende eller et overbevisende stykke.