Homeschooling, s autismem – NCSA
do našeho rozhodnutí se toho hodně stalo, ale to, co mě většinou brzdilo, bylo pochybovat o mých schopnostech pedagoga. Prostě jsem si nemyslel, že jsem dostatečně kvalifikovaný, abych připravil své děti na jejich budoucnost a dospělost. Ale uvědomil jsem si, že pokrok udělali, protože já jsem byl ten, učí je „v zákulisí“ před a po škole, a mezi terapeutická sezení.
já jsem byl ten, kdo chodil každý Autismus a Speciální Potřeby semináře a konference, četl každou knihu, a který hovořil s každým „profesionální,“ snaží se naučit vše, co jsem mohl pomoci mému chlapci. Byl jsem mnohem kvalifikovanější, než jsem si připisoval, a šance jsou, stejně jako ty.
Ale pojďme se dostat do specifika… zde je sedm důvodů, proč jsem se stal šéfem Přímo Z Postele Homeschool:
Flexibilita
Ty jsou zdarma k homeschool, kdy chcete, jak dlouho chcete, a učit, jak budete chtít. To je důležité pro naše děti, které mají často denní období, kdy jsou nejvíce zapojeny. Typická škola je pro naše děti často zdrcující s dlouhými hodinami a neustále nucena zapojit se způsobem, který jim není příjemný. A pak přijdou domů a “ explodují.“Je to proto, že strávili celý den udržováním svých pravých já, že když se vrátí domů, vyloží to všechno, protože domov je jejich bezpečný prostor a vy jste jejich osoba. Pochopíte je a budete vědět, co dělat.
jste schopni posoudit, kde je vaše dítě a jejich úroveň zapojení, a určit, zda je nutné pouze několik hodin denně. A nejčastěji to je. Vaše dítě nepotřebuje 8 hodiny výuky, často se nudí, odpojí nebo ohromí, peklo, ty taky. Stačí několik hodin smysluplné výuky denně, která vyhovuje specifickým potřebám vašeho dítěte.
právě teď učím čtyři dny v týdnu a naše pátky jsou mimo dny nebo dny, které jsem si rezervoval pro exkurze. Oh, to je další věc, můžete exkurzi kdykoli a kdekoli. Úžasné, že?
jsi šéf. Doslova. Jste okresní, školní rada atd.
máte na starosti jejich osnovy. Homeschool zákony se liší stát od státu, ale z toho, co jsem pochopil, rodiče jsou stále cítit, aby si vybrat, co osnov chtějí, dokonce vytvářet své vlastní. Tady, v Texasu, prostě musíme učit pět předmětů, které stát považuje za nezbytné, mít osnovy, a používat správné materiály. V podstatě, musí existovat nějaký plán, který sledujeme, mít nějaké skutečné materiály, které by použili pro učení, a ujistěte se, že jsme alespoň učili předměty, které chtějí, abychom učili. Váš stav může být trochu jiný. Ujistěte se, že zkontrolovat s homeschool zákony vašeho státu.
existuje tolik různých učebních osnov, že je to ohromující. Mnoho stojí peníze, některé jsou zdarma. Některé najdete v knihkupectvích, online a kurikula swapy / prodeje v místních družstvech. Dokonce jsem našel nějaké dobré sešity na Wal-Mart nebo Dollar Tree. Vzhledem k potřebám našich chlapců, a to je náš první rok, smíchal jsem a sladil různé osnovy a materiály. Vzal jsem Easy Peasy (zdarma on-line vzdělávacího programu), který se používá jako základ, tak můžu získat představu o tom, co rok plánování vypadá a pak jsem rozšířil na to, změnil některé věci, čímž se v různých zdrojů, materiálů a dalších věcí naučit.
jako šéf si vyberete, jak a co se učí
být zodpovědný za to, co se učí a jak se učí, je neuvěřitelně důležité. Známe své děti a víme, co potřebují. Se školami se zaměřují především na akademiky; jak by měli, vzhledem k tomu, že jsou školou. Ale tam, kde selhávají naše děti, je to, že naše děti často potřebují více funkčního učení než akademické.
naše rodina se rozhodla klást velký důraz na životní dovednosti pro naše chlapce a integrovat jejich povinné předměty se smysluplnými dovednostmi, které by v budoucnu potřebovali pro nezávislý život. Například v Texasu existuje matematický požadavek. Jeden syn má pevný přehled o matematických dovednostech a druhý nemá žádnou skutečnou představu o matematice (zatím). Oba bojují v mnoha oblastech, které brání životu na vlastní pěst jeden den. Můj nejmladší, který rozumí matematice, se také učí kuponování, jak nakupovat, vytvářet rozpočet atd. To jsou životní dovednosti a je to také matematika. Můj nejstarší, který matematice nerozumí, je o něco obtížnější. Učí se stříhat kupony a používat nůžky, ale máme to spadající pod „umění“, je to životní dovednost, ale jednoduše je ořezávat není matematika. Právě teď s ním pracujeme na rozpoznávání čísel.
pro naše děti je důležité, že se učí akademické předměty, ale je to stejně, ne-li více, důležité, že se učí funkční životní dovednosti. Homeschooling poskytuje příležitost zaměřit se na ně.
Společenství učení
jsem se dotkl na to dříve s výlety, ale pokud vaše děti jsou něco jako já, a oni jsou, pokud mají na diagnózu Autismu, bojují s sociální interakce a/nebo na veřejnosti. S homeschooling můžete vytvořit příležitosti pro vaše dítě, aby se v komunitě učí, jak komunikovat se světem. Ve veřejné škole toho moc není, dokonce ani ve speciální pedagogice. Pokud něco, škola ráda schovávala mé děti nebo je držela dál od ostatních. Nyní jsem schopen jít do zoo, muzeum, restaurace, atd. během školní / pracovní doby a i když tato místa nejsou úplně mrtvé zóny, je tam mnohem méně lidí, než by bylo, kdybychom šli o víkendu nebo po škole nebo o prázdninových přestávkách. To umožňuje mým dětem dostat se do komunity a vybudovat si jejich toleranci. Mám svého mluvícího syna, který říká „Ahoj“ alespoň 3 lidé tam a můj nonspeaking jeden nechám ho udělat totéž se svým zařízením.