Pták, přišel dolů Pěšky od Emily Dickinson
‚Pták, přišel dolů Pěšky‘ od Emily Dickinson je pět sloka báseň, která je rozdělena do sady z pěti linek. Jak bylo běžné v Dickinsonových dílech, používá čtyřverší, nebo sady čtyř řádků ke strukturování díla. Jeden také okamžitě vezme na vědomí její charakteristické kapitalizace a pomlčky, nad nimiž jsou literární vědci rozděleni. V této konkrétní básni se pomlčky objevují pouze na koncích řádků. To mohlo být provedeno pro prodloužení pauzy, než se čtenář přesune na další řádek.
pokud jde o metr, báseň odpovídá iambickému trimetru. To znamená, že každý řádek obsahuje tři sady dvou úderů. První z nich je nestresovaná a druhá stresovaná. Schéma rýmu je trochu volnější. Existuje téměř vzor ABCB, ne-li pro několik polovičních nebo šikmých rýmů, jako je ten, který se objevuje ve sloce tři.
Shrnutí Ptáka, přišel dolů Pěšky
báseň začíná řečníkem popisujícím ptáka, kterého vidí. Je blízko, dělá to tak, aby se mohla podívat na ptáka, ale okamžitě si ji nevšimne. Z místa, kde se nachází, vidí ptáka, jak zvedne „úhlový červ“ a kousne ho na polovinu. Rychle se pohybuje z místa na místo a ukazuje úzkost, která je vlastní většině jeho druhů. Zná nebezpečí, která představuje mnohem větší a silnější svět.
v posledních částech se reproduktor pokouší nabídnout ptákovi drobek. Nechce mít nic společného s lidskou bytostí a letí pryč. Jeho pohyby jsou rychlé, ale účelné, jako by plavalo.
Analýza Ptáka, přišel dolů Pěšky
Stanza
Pták, přišel dolů Pěšky –
nevěděl jsem viděl –
bit Úhlu Červ v polovin
A jedli kolegy, raw,
V první sloce ‚Pták, přišel dolů Pěšky‘ reproduktor začíná tím, že popisuje jednoduchý, ale přesto krásné pohyby ptáka. Tento konkrétní pták přichází “ po procházce.“Je to pravděpodobně chodník nebo cesta nějakého druhu poblíž domu mluvčího nebo tam, kde se nachází. Mluvčí je schopen pozorovat činnost ptáka, aniž by se okamžitě vyděsil. To říká něco o lidech a jejich interakcích s přírodou. Ptáci jsou oprávněně opatrní před přítomností lidí. Nebudou se chovat stejným způsobem, pokud jsou vědomě sledováni.
mluvčí však nemá žádné špatné úmysly. Prostě podává zprávy o tom, co vidí, a nalézá důležitost v instinktivních činech ptáka. Najde červa, který je zde označen jako „úhlový červ“, a jí ho syrový a kousne ho na polovinu.
Stanza
A pak, vypil Rosného
Z pohodlné Tráva –
A pak skočil bokem ke Zdi
nechat Brouka projít–
další věc, kterou mluvčí vidí, že je pták pití „Rosa“ z trávy. Nemusí jít nikam jinam, aby našel vodu, takže“ Rosa „a“ tráva „“ jsou pohodlné.“Dosud byl jeho život prezentován jako jednoduchý pohyb od potřeby k potřebě.
v následujících dvou řádcích je představen další malý život, “ brouk.“Zatímco obě stvoření mohou být pro lidské oči jednoduchá, pták se vědomě snaží „hop“ na stranu a „nechat“ brouka plazit se kolem. Pták si je velmi dobře vědom svého světa, jak bude vidět v závěrečných stanzách.
Sloka Tři
podíval s rychlým oči,
Že spěchal všechny v zahraničí –
vypadaly jako strach Korálky, myslel jsem si,
On míchá jeho Sametové Hlavu. –
ve sloce tři z „pták, sestoupil z procházky“, reakce ptáka na jeho svět jsou pečlivě studovány řečníkem. Je jasné, že skutečně sleduje toto stvoření a dělá zdravé mentální poznámky o tom, co dělá. Všimne si jeho vlastní úzkosti. Bez ohledu na to, co dělá, rozhlíží se kolem sebe “ rychlýma očima.“Pohybují se rychle,“ všichni v zahraničí, “ snaží se vidět všechno najednou. Je velmi na hraně a je si vědom různých nebezpečí, kterým může čelit.
řečník má s popisem nějaké svobody a uvádí, jak vypadají ptačí oči jako “ vyděšené korálky.“Jsou lesklé, pravděpodobně černé a snadno se pohybují nebo válí. Pták se bojí reproduktoru a „míchá“ jeho “ sametovou hlavu.“Tento popis jeho peří je zajímavý. Dickinson používá slovo „Samet“, což znamená jakýsi luxus o zvířeti. Je jasné, že ona, nebo alespoň mluvčí, kterou směruje, vidí ptáka jako krásnou věc.
Stanza Čtyři
Jako v nebezpečí, Opatrný,
nabídla jsem mu Drobeček,
A on se rozbalil jeho peří,
A hádal se mu měkčí Domů–
čtvrtá sloka ‚Pták, přišel dolů Pěšky‘ popisuje jednu interakce reproduktor pokusy s ptákem. Natáhne se k němu a nabídne mu“ drobeček “ jídla. Pták nereaguje pozitivně na toto vniknutí do svého prostoru a jak to vyžadují jeho instinkty, letí pryč.
podle Dickinsonových slov je akce mnohem komplikovanější a elegantnější. Pták se říká, že “ rozbalí … jeho peří.“Je to proces, který mluvčí vidí pomalu a je schopen studovat. Každé peří ji prochází v celé své „sametové“ kráse. Když se vezme na oblohu, říká se, že“ vesluje „do svého“ domova“, kdekoli to může být. Použití slova „řádek“ zde, jako by se vztahovalo na plachtění, začíná metaforu, která pokračuje do páté sloky. Dickinson úzce souvisí s vodou a letem a pohyby, které je tvoří.
Stanza pět
než vesla rozdělují oceán,
příliš stříbro na šev,
nebo motýli, u břehů poledne,
skok, stříkající, když plavou.
Poslední stanza je metaforičtější než ta, která přišla před ní. Řečník se zajímá o to, jak se křídla ptáků pohybují vzduchem. Popisuje tento proces jako podobný “ veslům rozděleným do oceánu.“
pták má jasnou krásu, která je srovnávána s motýlem, který vzlétá z „břehů poledne“ v žáru dne. Skáče a pohybuje se „bez splashless“ vzduchem. Prořízne se vzduchem, jako by veslo procházelo vodou.