Johns Hopkins School of Education
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Die Johns Hopkins School of Education ist eine von neun akademischen Abteilungen der Johns Hopkins University. Gegründet als separate Schule im Jahr 2007, können seine Ursprünge auf die Gründung des Johns Hopkins College Courses for Teachers im Jahr 1909 zurückgeführt werden, das später in College for Teachers umbenannt wurde. Es wurde an erster Stelle in der Nation unter Graduate Schools of Education für 2015 von US News & World Report rangiert.
Das Programmangebot, sowohl online als auch von Angesicht zu Angesicht, reicht von der Erstlizenz Master-Abschlüsse für diejenigen, die den Lehrerberuf bis hin zu fortgeschrittenen Doktorandenforschung entwickelt, um zukünftige Wissenschaftler vorzubereiten, um preK – 12 Politik und Praxis Herausforderungen von der frühen Kindheit bis zum erwachsenen Lernenden anzugehen.
Die drei Zentren der Schule – das Center for Research and Reform in Education, das Center for Social Organization of Schools und das Center for Technology in Education – beherbergen einige der anerkanntesten Akademiker und Praktiker des Landes in der Bildungsforschung und gehören zu den Top-Empfängern von Stipendien des US-Bildungsministeriums für Programme zur Verbesserung der Bildungsergebnisse für Schüler. Die Johns Hopkins School of Education ist vom Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP), ehemals National Council for Accreditation of Teacher Education, und dem Council for Accreditation of Counseling and Related Educational Programs (CACREP) akkreditiert. Alle Programme, die zur Zertifizierung führen, sind vom Maryland State Department of Education genehmigt. Die Johns Hopkins University ist von der Middle States Commission on Higher Education (MSCHE) akkreditiert.