Lehrplan für Psychologie an der High School

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Warum Psychologie an der High School studieren?

Es gibt viele Gründe, Psychologie zu studieren. Neben dem Erwerb einer Reihe von sozialen und emotionalen Lernfähigkeiten, die eine positive psychische Gesundheit fördern, hilft ein Lehrplan für Psychologie an der High School den Schülern akademisch, indem er ihnen wichtige Forschungsfähigkeiten beibringt.

Die Konzepte, die in einem Lehrplan für Psychologie an der High School behandelt werden, helfen den Schülern auch, mit Gefühlen umzugehen und sie zu verarbeiten, die sie erleben, wenn sie sich auf ihre eigene Identität, Beziehungen und vieles mehr beziehen.

Wenn sie etwas über die menschliche Entwicklung, verschiedene Persönlichkeitstypen und soziale Interaktionen lernen, können die Schüler eine Reihe von Verhaltensweisen und Emotionen besser verstehen und warum Menschen (einschließlich sich selbst) so denken und warum sie bestimmte Entscheidungen treffen.

Was lernen Sie in der High School Psychologie?

High School Kurse für Psychologie führen die Schüler in eine Reihe von traditionellen psychologischen Konzepten aus einer Reihe von zeitgenössischen Perspektiven wie biologische, psychosoziale und kognitive.

Die Schüler beginnen in der Regel einen Highschool-Psychologiekurs mit einer Einführung in die Psychologie sowie Hintergrundinformationen zu Forschungsmethoden. Während des Kurses lernen die Schüler grundlegende Ideen und Theorien kennen, während sie das menschliche Wachstum und die Entwicklung, die verschiedenen Aspekte des Lernens und der Intelligenz, die Persönlichkeit und das Verhalten analysieren.

Die Studierenden erforschen die Natur des Menschseins und lernen, verschiedene Störungen zu identifizieren sowie Risikofaktoren und Behandlungen für jede einzelne zu diskutieren. Gymnasiasten werden auch in die Wissenschaft der menschlichen Interaktionen eintauchen, indem sie Themen wie Sozialisation, individuelle Interaktionen und Gruppenverhalten erforschen.

High School Psychologie Curriculum Umfang & Sequenz

  • Was ist Psychologie?
  • Psychologie der frühen Geschichte
  • Psychologie der modernen Geschichte
  • Historische Fragen in der Psychologie
  • Felder und Berufe der Psychologie
  • Was ist Forschung?
  • Experimentelles Design
  • Deskriptive Forschung
  • Deskriptive und inferentielle Statistik
  • Statistische Fragen
  • Ethische Forschung
  • Ethische Kontroversen
  • Das Neuron
  • Strukturen des Nervensystems
  • Das Gehirn
  • Das Großhirn
  • Hirnforschung
  • Funktionen des endokrinen Systems
  • Empfindung
  • Sehen und die Struktur des Auges
  • Hören und die Struktur des Ohres
  • Berühren, schmecken und riechen: Die anderen Sinne
  • Schmerz-, kinästhetische und vestibuläre Sinne
  • Komponenten der Wahrnehmung
  • Einflüsse auf die Wahrnehmung
  • Bewusstseinsmaße
  • Schlaf
  • Schlafstörungen
  • Träume
  • Hypnose
  • Psychoaktive Drogen
  • Meditation und andere Formen des Bewusstseins
  • Was ist Lernen?
  • Klassische Konditionierung
  • Operante Konditionierung
  • Verstärkung und Bestrafung
  • Kognitive und verhaltensbezogene Lerneinflüsse
  • Soziales Lernen
  • Ökologische und kulturelle Lerneinflüsse
  • Verhalten regulieren
  • Essay: Die Auswirkungen des Fernsehens auf Jugendliche
  • Gehirn und Gedächtnis
  • Aufmerksamkeit und Informationsverarbeitung
  • Konzeptbildung
  • Probleme mit Erinnern und Vergessen
  • Forschung zur Gedächtnisrekonstruktion und Gedächtnisverbesserung
  • Sprachstrukturen
  • Sprache lernen
  • Problemlösung
  • Entscheidungsfindung
  • Intelligenztest
  • Intelligenztheorien
  • Einflüsse auf die Intelligenz
  • Kumulative Prüfung
  • Motivation
  • Motivationstheorien
  • Emotionstheorien
  • Emotionsfaktoren
  • Stressfaktoren
  • Stressreaktionen
  • Natur vs. Pflege
  • Theoretische Fragen in der Entwicklung
  • Pränatale Entwicklung
  • Körperliche Entwicklung
  • Persönliche und soziale Entwicklung
  • Kognitive Entwicklung
  • Moralische Entwicklung
  • Essay: Die Natur vs. Nährdebatte
  • Adoleszenz
  • Identitätsentwicklung
  • Erwachsenenalter
  • Einflüsse auf die Persönlichkeitsbildung
  • Beurteilung der Persönlichkeit
  • Merkmalsperspektive
  • Psychodynamische Perspektive
  • Verhaltensperspektive
  • Humanistische Perspektive
  • Biologische Perspektive
  • Abnormales Verhalten identifizieren
  • Psychische Störungen verstehen
  • Therapie suchen
  • Therapiearten
  • Angststörungen
  • Somatoform Störungen
  • Dissoziative Störungen
  • Affektive Störungen
  • Schizophrene Störungen
  • Persönlichkeitsstörungen
  • Andere Störungen
  • Kultur
  • Wahrnehmungen in sozialen Situationen
  • Attributionstheorie
  • Bildung und Veränderung von Einstellungen
  • Altruismus
  • Aggression
  • Anziehung
  • Gruppeneinflüsse
  • Voreingenommenheit und Vorurteile
  • Gruppenkonflikt und Übereinstimmung
  • Kumulative Prüfung

Warum wählen Time4learnings Lehrplan für Psychologie an der High School?

Der Online-Psychologiekurs von Time4Learning für Schüler unterrichtet mit einem interaktiven Ansatz, der die Schüler einbezieht und das Verständnis verbessert. Das Kursmaterial für Psychologie an der High School erstreckt sich über zwei Semester (ein ganzes Jahr) und enthält Vorlesungen, Videolektionen, Lernwerkzeuge, Forschungsprojekte und interaktive Ressourcen, auf die sich die Schüler während des gesamten Kurses beziehen können.

Neben einer umfassenden Ausbildung, einer flexiblen Planung und einem selbstbestimmten Format bietet der Homeschool-Lehrplan von Time4Learning den Mitgliedern auch eine Reihe von Vorteilen, darunter:

  • Hilfevideos verstärken wichtige Konzepte und bieten Möglichkeiten für zusätzliche Übungen.
  • 6 Kapitel mit mehr als 550 Aktivitäten, um den Schülern ein Verständnis für die Kernkonzepte und Theorien der Psychologie zu vermitteln.
  • Eine zum Nachdenken anregende Einführung in jede Lektion aktiviert das Vorwissen des Schülers.
  • Graphic Organizer hilft Schülern, Verbindungen herzustellen und Informationen und Notizen zu erstellen.
  • Ein automatisiertes Bewertungs- und Aufzeichnungssystem, um den Eltern Zeit zu sparen, sowie verschiedene Ressourcen, die beim Homeschooling helfen.
  • 24/7-Zugriff, mit dem sich die Schüler jederzeit von jedem Gerät mit Internetverbindung aus anmelden können.
  • Die Fähigkeit, Lektionen zu wiederholen und Tests und Quizfragen zu wiederholen, hilft den Schülern, weiteres Verständnis zu erlangen.
  • Aktivitätsplaner und Lehrplanrechner, die unabhängiges Lernen fördern.
  • Unterrichtspläne, die detaillierte Informationen zu jeder Aktivität enthalten und Eltern die Möglichkeit geben, eine Vorschau der Lektionen anzuzeigen.
  • Der Mehrzweck-Lehrplan kann als Hauptlehrplan für die Homeschool, für den Aufbau von Fähigkeiten nach der Schule oder für das Lernen im Sommer verwendet werden.
  • Möglichkeit, jederzeit zusätzliche Kurse hinzuzufügen oder Kurse zu ändern, damit die Schüler vorheriges Material überprüfen, einen Vorsprung erzielen oder sich mit neuen Themen herausfordern können.
  • Der selbstgesteuerte Ansatz ist perfekt für alle Arten von Lernstilen, begabte Kinder oder Schüler mit besonderen Bedürfnissen.

Zusätzliche Wahlfächer

  • Liste der Wahlfächer Übersicht
  • Umweltwissenschaften
  • Soziologie
  • Einführung in Kommunikation und Sprache
  • Kunstgeschichte I
  • Konzepte in Wahrscheinlichkeit und Statistik
  • Einführung in die Kunst
  • Zeitgenössische Gesundheit
  • Grundlagen des persönlichen Wohlbefindens
  • Lifetime Fitness
  • Strategien für den akademischen Erfolg
  • Gesundes Leben
  • Wirtschaft
  • Persönliche Finanzen