Social Stories für autistische Kinder

Über Social Stories

Sie können Social Stories verwenden, um autistischen Kindern und Jugendlichen ein angemessenes soziales Verhalten in bestimmten Umgebungen wie dem Supermarkt, der Arztpraxis, dem Spielplatz usw. beizubringen. Sie können eine soziale Geschichte für fast jede soziale Situation, Fähigkeit oder Konzept erstellen.

Soziale Geschichte: pretend Beispiele in der Schularbeit

Hier ist eine soziale Geschichte über pretend Beispiele, wie ‚Ich habe vier Äpfel. Wenn ich zwei esse, wie viele sind übrig?

Autistischen Kindern fällt das Vortäuschen besonders schwer. Einige autistische Kinder nehmen diese Beispiele wörtlich. Ein Kind, das die Dinge wörtlich interpretiert, könnte denken: ‚Aber ich hatte keine vier Äpfel, und ich hätte sie nicht gegessen, weil ich keine Äpfel mag‘. Dinge wörtlich zu nehmen, kann die Schularbeit erschweren.

Die folgende soziale Geschichte könnte in dieser Situation helfen. Diese Social Story wurde von einem ausgebildeten Social Story ™ Therapeuten entwickelt und geschrieben.

Manchmal habe ich ein mathematisches Problem. Um ein Geschichtenproblem zu lösen, muss ich so tun. Dies bedeutet, dass es möglicherweise nicht zutrifft, was ich normalerweise sage oder tue. Vorgeben bedeutet, sich mit meinem Gehirn vorzustellen, was ich tun würde, um das Problem zu lösen.

Dies könnte bedeuten, dass ich vorgebe, Lebensmittel zu mögen, die ich im wirklichen Leben nicht mag. Oder ich gebe vor, Dinge oder Aktivitäten zu mögen, die ich nicht mag. Die gute Nachricht über das Vorgeben ist, dass ich diese Lebensmittel nicht wirklich gerne essen muss oder diese Dinge oder Aktivitäten wirklich mag. Ich werde versuchen, genug vorzutäuschen, damit ich meine Schularbeiten abschließen kann.

Ich werde versuchen, mir zu sagen, dass ich, um meine Schularbeiten abzuschließen, nur für kurze Zeit so tun muss.