Strategien zum Aufbau einer produktiven und positiven Lernumgebung

von Becton Loveless

Positive, produktive Lernumgebungen sind der Schlüssel zum akademischen, emotionalen und sozialen Erfolg der Schüler in der Schule. Leider passieren positive Lernumgebungen nicht von alleine – sie müssen geschaffen werden. Es gibt viele Komponenten, die dazu beitragen, eine positive Lernumgebung für Schüler zu schaffen. Für den Anfang sollten positive Lernumgebungen ein Klima der Sicherheit bieten, in dem Risikobereitschaft gefördert wird, offene authentische Gespräche geführt werden, Vertrauen und Respekt gefördert werden und positive Interaktion die Norm ist.

Die beste Zeit, um eine positive Lernumgebung in Ihrem Klassenzimmer zu entwickeln, ist in den ersten Tagen, Wochen und Monaten des Schuljahres – aber es ist nie zu spät, um loszulegen. Im Folgenden werden wir positive Handlungsstrategien und einige einfache Tipps untersuchen, mit denen Lehrer, Pädagogen und sogar Eltern eine positive, produktive Lernumgebung für Schüler schaffen können. Durch die Implementierung dieser Strategien können Sie die Notwendigkeit positiver Lernumgebungen, die eine verbesserte akademische Leistung fördern, mit der Fähigkeit kombinieren, das soziale und emotionale Wohlbefinden und den Fortschritt der Schüler innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers zu fördern.

Schritt 1 – Lernen relevant machen

Je relevanter ein Thema oder Fach für den eigenen Erfolg und das Glück der Schüler ist, desto engagierter werden sie im Lernprozess. Finden Sie im Allgemeinen beim Unterrichten von Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften und sogar Geschichte Wege, um den Unterricht oder die Vorlesung an die Interessen der Schüler anzupassen. Es ist auch hilfreich, wenn möglich, die Interessen, Talente und Lernstile jedes Schülers zu entdecken. Wenn es die Ressourcen erlauben, passen Sie die Lehrmethoden und -strategien individuell an die Bedürfnisse der Schüler an, und Sie werden sehen, dass die Schüler aufmerksamer und engagierter werden.

Schritt 2 – Entwicklung eines Verhaltenskodex

Wenn die Schüler kein klares und einvernehmliches Verständnis für positives und negatives Verhalten haben, ist es schwierig, eine positive Lernumgebung im Klassenzimmer und in der Schule zu schaffen. Der erste Schritt zur Festlegung eines Verhaltenskodex besteht darin, die Schüler zu fragen, wie sie behandelt werden möchten. Aus dieser Frage sollten die Schüler in der Lage sein, eine Liste von Verhaltensweisen zu erstellen, von denen sie glauben, dass sie respektvoll, freundlich, fair und angemessen sind. An diesem Punkt sollten sich Schüler und Lehrer gemeinsam darauf einigen können, dass die Behandlung anderer so, wie wir alle behandelt werden möchten, der beste Verhaltenskodex ist und die Voraussetzungen für ein angemessenes Verhalten im Klassenzimmer schaffen sollte.

Schritt 3 – Einen Lehrplan für positive Handlungen anwenden

Es wäre zwar schön, wenn alle Schüler das gleiche Verständnis für positives Verhalten hätten, aber nicht. Kinder kommen aus verschiedenen familiären, kulturellen und sozioökonomischen Hintergründen. All diese und andere Einflüsse prägen die Perspektive der Schüler, was angemessen ist und was nicht. Es ist wichtig, dass den Schülern in der Schule und im Klassenzimmer konsequent und systematisch positives Verhalten beigebracht wird. Die Entwicklung eines Lehrplans für positive Maßnahmen ist eine der effektivsten Methoden, um den Schülern positives Verhalten beizubringen und zu vermitteln. Der Lehrplan für positive Maßnahmen sollte die Schüler unterrichten:

• Dass positive Handlungen zu einem guten Gefühl und einem positiven Selbstbild führen.
• Positive Aktionen wie Ernährung, regelmäßige Bewegung und Schlaf, die zu einem gesunden Körper führen.
• Positive Handlungen wie Problemlösungs-, Entscheidungs- und Denkfähigkeiten entwickeln das Gehirn und machen uns schlauer.
• Positive Handlungen wie Freundlichkeit, das Leben nach der Goldenen Regel und Respekt ermöglichen es uns, mit anderen auszukommen.
• Positive Handlungen wie Zeitmanagement und Umgang mit unseren Emotionen helfen uns, unsere eigenen Angelegenheiten besser zu verwalten.
• Positive Handlungen wie das Eingeständnis von Fehlern und die Übernahme von Verantwortung für unser Handeln ermöglichen es uns, ehrlich mit anderen und uns selbst umzugehen.
• Positive Handlungen wie das Setzen von Zielen führen zu persönlichem Wachstum und Verbesserung.

Positive Handlungen führen zu positiven Verhaltensweisen, die Kindern helfen, sich und andere gut zu fühlen.

Schritt 4 – Schülern helfen, intrinsische Motivation zu entwickeln

Sich gut zu fühlen ist ein intrinsischer Motivator für Schüler – insbesondere für Grundschüler – und positive Handlungen helfen Kindern, sich gut zu fühlen. Wie helfen Sie den Schülern, konsequent positive Maßnahmen zu ergreifen? Erstens gehen Handlungen immer Gedanken voraus. Zweitens stimmen Handlungen und Verhaltensweisen typischerweise mit Gedanken überein. Drittens basieren Gefühle, die Kinder über sich selbst erfahren, zu einem großen Teil auf ihren Handlungen. Den Schülern zu helfen, zu lernen, dass sie durch das Ändern eines negativen Gedankens in einen positiven Gedanken positive Handlungen hervorbringen können und dass positive Handlungen ihnen helfen, sich gut zu fühlen, ist ein starker intrinsischer Motivator.

Schritt 5 – Positive Verhaltensweisen verstärken

Das Erkennen und Verstärken positiver Verhaltensweisen ist eine der effektivsten Möglichkeiten, positive Handlungen bei Schülern hervorzurufen, die intrinsische Motivation zu stärken und eine produktive und positive Lernumgebung zu schaffen. Zertifikate, Aufkleber, Spielzeugpreise, Tickets, Token und andere Belohnungssysteme sind großartige Möglichkeiten, um Schüler zu erkennen und positives Verhalten und Leistung im Klassenzimmer zu stärken. Es ist jedoch auch wichtig, den Schülern zu helfen, die Verbindung zwischen positivem Verhalten und dem guten Gefühl herzustellen, das es hervorruft (nicht nur die körperliche Aktivität). Wenn die Schüler diese Verbindung zwischen positivem Verhalten und guten Gefühlen herstellen und weiterhin positive Handlungen ausführen, fühlen sie sich gut, die intrinsische Motivation wird gestärkt und die Schüler werden weiterhin positivere Aktionen ausführen und positives Verhalten zeigen.

Schritt 6 – Reagieren Sie immer mit Positivität

Positivität ist eine Schlüsselkomponente einer positiven Lernumgebung. Die positive Interaktion mit Schülern, das Zeigen positiver Verhaltensweisen und die Aufrechterhaltung einer positiven Einstellung sind einer der wichtigsten Schritte, um eine positive Lernumgebung zu schaffen und erfolgreiche Schüler hervorzubringen. Unabhängig von der Situation oder den Umständen gibt es immer eine Möglichkeit, positiv auf die Schüler zu reagieren und mit ihnen zu interagieren. Den Schülern beizubringen, wie man positiv miteinander kommuniziert und interagiert, ist auch der Schlüssel zur Förderung einer positiven Lernumgebung im Klassenzimmer. Positivität ist einer der mächtigsten Agenten des Wandels für die Schaffung und Aufrechterhaltung einer positiven Lernumgebung in der Schule und im Klassenzimmer.

Einfache Tipps und Strategien zum Aufbau positiver Lernumgebungen

Die oben vorgestellte Positive Action Strategy ist eines der wenigen Charakterbildungsprogramme, die vom What Works Clearinghouse des US-Bildungsministeriums anerkannt wurden, um positive Ergebnisse in Bezug auf die schulischen Leistungen und das Verhalten der Schüler zu erzielen. Aber es ist nicht die einzige Strategie. Im Folgenden finden Sie eine zusätzliche Liste einfacher Strategien und Tipps von Lehrern, Erziehern und sogar Eltern, die sich als nützlich und effektiv erwiesen haben, um eine positive, produktive Lernumgebung in der Schule und im Klassenzimmer zu schaffen.

• Beziehungen zuerst, Schule zweitens. Springen Sie nicht direkt am ersten Schultag in die Schularbeit. Brechen Sie das Eis und helfen Sie den Schülern, zu Beginn aus ihrer Komfortzone herauszukommen, indem Sie interaktive Spiele spielen und Teambuilding-Übungen durchführen. Dies hilft den Schülern, sich auf persönlicher Ebene kennenzulernen und die „menschliche“ Seite ihres Lehrers zu erleben.
• Teilen Sie einige Geschichten aus dem Sommer. Bevor Sie in das Schuljahr übergehen, lassen Sie die Schüler einige der lustigen Dinge teilen, die sie oder ihre Familien im Sommer gemacht haben. Nehmen Sie sich auch einen Moment Zeit, um Ihren Schülern mitzuteilen, was Sie im Sommer getan haben. Dies hilft den Schülern, sich und ihren Lehrer kennenzulernen, und hilft Ihnen, eine Beziehung zu Ihren Schülern aufzubauen.
• Lernen Sie jeden Schüler kennen. Bitten Sie die Eltern zu Beginn des neuen Jahres oder Semesters, einen Brief „in einer Million Wörtern oder weniger“ zu schreiben, in dem ihr Kind beschrieben wird. Sobald Sie Briefe von allen Eltern erhalten haben, nehmen Sie sich etwas Zeit, um jeden Brief zu lesen und mehr über den einzigartigen Charakter, die Wünsche, Bedürfnisse und Talente jedes Kindes zu erfahren. Wenn Sie diese Briefe mindestens einmal, wenn nicht regelmäßig, lesen, können Sie jedes Kind in einem anderen Licht sehen.
• Schreiben Sie einen Einführungsbrief. Lernen Sie Ihre Schüler kennen und lassen Sie sie durch Einführungsschreiben kennenlernen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie Ihren Schülern von sich selbst, Ihren Vorlieben, Ihren Hobbys, Lieben und Bestrebungen erzählen. Lassen Sie die Schüler für ihre erste Aufgabe einen Brief über sich selbst schreiben.
• Erstellen Sie ein Internet-Mem. Internet-Meme sind eine unterhaltsame und effektive Möglichkeit, wichtige Erwartungen zu kommunizieren, Regeln und Konzepte mit Schülern, ohne gemein oder anmaßend zu wirken. Sie können Medien, Schlagworte, Witze und lustige Bilder enthalten.
• Verlassen Sie sich auf Ihre Kollegen. Ein guter Lehrer zu sein und eine positive Lernumgebung zu schaffen, erfordert viel Arbeit – gehen Sie also nicht alleine vor. Wenden Sie sich an andere Lehrer, Pädagogen und Menschen, die Sie unterstützen, aufbauen und erfolgreich positive Lernumgebungen geschaffen haben.
• Planen Sie für die Zukunft, leben Sie im Moment. Wenn Sie daran arbeiten, eine positive Lernumgebung für Ihre Schüler zu schaffen, konzentrieren Sie sich auf die Gegenwart. Die Schaffung eines positiven Arbeitsumfelds ist ein Prozess, der nicht über Nacht stattfindet. Lassen Sie sich nicht so mit dem Endziel verfangen, dass Sie nicht in der Lage sind, den Moment zu genießen.
• Bringen Sie die Schüler in den Prozess ein. Die Schaffung einer positiven Lernumgebung sollte alle Ihre Schüler einbeziehen. Lassen Sie die Schüler entscheiden, wie der Raum gestaltet werden soll, wohin Bilder gehen sollen, welche Bilder verwendet werden sollen usw. Ermöglichen Sie ihnen, die Verantwortung für ihre Lernumgebung zu übernehmen.
• Erstellen Sie ein kreatives Lesezeichen. Erstellen Sie ein laminiertes Lesezeichen mit Ihren Kontaktinformationen. Dies ist eine unterhaltsame Möglichkeit, Ihre Schüler einzuladen, mit Ihnen in Kontakt zu bleiben. Geben Sie Ihre E-Mail-Adresse, die URL der Schulwebseite oder andere Informationen an, die die Schüler zur Hand haben sollen.
• Erstellen Sie einen Klassen-Newsletter. Wenn Ihre Klasse einen Newsletter entwickelt, ist dies eine großartige Möglichkeit, die Schüler zu beschäftigen, zu unterhalten und die Eltern einzubeziehen. Aber tu es nicht! Lassen Sie Ihre Schüler es tun. Machen Sie Ihren Newsletter zu einem studentischen Projekt und Sie werden eine positive Lernumgebung im Klassenzimmer schaffen.
• Verbinden Sie sich über soziale Medien. Soziale Medien können eine großartige Möglichkeit für Lehrer sein, mit Schülern in Kontakt zu treten – insbesondere angesichts der Neigung, die Kinder heutzutage haben, auf soziale Medien zuzugreifen. Machen Sie Fotos von Klassenprojekten, Auszeichnungen, Aktivitäten und Veranstaltungen und veröffentlichen Sie sie auf Instagram, damit Kinder und Eltern sie genießen können. Oder Sie können ein Twitter-Konto für die Klasse einrichten, um Schüler und Eltern das ganze Jahr über über die Ereignisse im Klassenzimmer auf dem Laufenden zu halten.
• Erstellen Sie einen Blog. Erstellen und pflegen Sie einen Klassenblog. Dies ist eine weitere großartige Möglichkeit, Schüler und Lehrer auf dem Laufenden zu halten und in das Geschehen im Klassenzimmer einzubeziehen. Es ist auch ein großartiger Ort, um anstehende Projekte, Richtlinien, Studienführer und Ressourcen für Schüler und Eltern zu veröffentlichen.
• Halten Sie es grün. Nutzen Sie digitale Technologien, um die Abhängigkeit von Papierprodukten zu verringern und die Online-Kommunikation zwischen Lehrern, Schülern und ihren Eltern zu erleichtern. Vieles, was traditionell auf Papier kommuniziert wurde, kann jetzt digital online über Twitter, Facebook oder eine Klassenwebseite kommuniziert werden. Die Digitalisierung spart Zeit, ist effektiver als Papier (das verloren gehen kann), fördert eine positive Lernumgebung und schützt die Umwelt unserer Welt.
• Beginnen Sie mit Beziehungen. So verlockend es auch ist, einen Vorsprung bei Akademikern zu haben, konzentrieren Sie sich am ersten Schultag darauf, Beziehungen aufzubauen und ein Gemeinschaftsgefühl in Ihrem Klassenzimmer aufzubauen. Lassen Sie jeden Schüler wissen, dass sie der wichtigste Teil seiner Ausbildung sind. Machen Sie einige Teambuilding-Aktivitäten. Zeigen Sie den Schülern, dass sie für ihren Beitrag geschätzt werden. Morgen bleibt genügend Zeit, sich auf Akademiker zu konzentrieren.
• Sei begeistert. Sei begeistert! Lächeln! Lassen Sie Ihre Schüler wissen, dass Sie sich freuen, dort zu sein, und dass Sie sich freuen, dass sie da sind. Alles, was Sie in der ersten Schulwoche sagen oder tun, sollte Ihre Begeisterung für das neue Schuljahr vermitteln. Ihre positive Einstellung und Begeisterung ist der Schlüssel zur Schaffung und Aufrechterhaltung einer positiven Lernumgebung im Klassenzimmer.
• Bleiben Sie optimistisch. Nachdem die Begeisterung der ersten Schulwochen nachlässt und Sie sich mit den Herausforderungen des Lehrerdaseins auseinandersetzen müssen, müssen Sie sich das ganze Jahr über für eine positive Einstellung und ein hohes Maß an Optimismus einsetzen. Die Schüler werden jede Negativität oder schlechte Laune sofort aufgreifen. Ihre Fähigkeit, eine positive Einstellung zu bewahren und optimistisch zu bleiben, ist der Kern Ihrer Fähigkeit, eine positive Lernumgebung zu schaffen.
• Behandle jeden Schüler wie dein eigenes Kind. Bist du ein Elternteil? Haben Sie diese Kämpfe und Ängste erlebt, die Ihre eigenen Kinder erlebt haben, als sie jeden Tag zur Schule gegangen sind? Hast du jemals gehofft oder gebetet, dass ihr Lehrer für ihre Bedürfnisse sensibel und verständnisvoll sein würde? Behandle jeden deiner Schüler mit der gleichen Liebe, dem gleichen Respekt und der gleichen Aufmerksamkeit, die du dir für dein eigenes Kind wünschst. Es braucht Arbeit, aber es wird das Beste aus jedem Kind herausholen und eine positive Lernumgebung fördern.
• Konzentriere dich auf das Positive. Es gibt etwas Positives, das selbst der schlechteste Student finden kann. Finden Sie jeden Tag etwas Gutes in jedem Schüler und weisen Sie ihn darauf hin. Wenn Sie sich auf das Positive in jedem Schüler konzentrieren, können Sie eine wirklich positive Lernumgebung für Ihre Schüler schaffen und aufrechterhalten. Und was noch wichtiger ist, Sie werden jedem Schüler helfen, Wertschätzung und Selbstwertgefühl aufzubauen, die ein Leben lang halten.
• Manchmal… Flügeln Sie einfach. Menschen sind unberechenbar. Kinder sind noch unberechenbarer. Egal wie gut Sie über den Sommer geplant haben, sobald Ihre Kinder im Klassenzimmer ankommen und Sie anfangen, sie kennenzulernen, können Sie wirklich keinen konkreten Plan machen. Nehmen Sie sich ein wenig Zeit, um Ihre Schüler kennenzulernen. Nach den ersten Schultagen müssen Sie möglicherweise Ihren Plan neu bewerten und zum Zeichenbrett zurückkehren, um einige Dinge zu beheben. Spaß. Schon gut.
• Überprüfen Sie die Grundlagen. Akademiker sind wichtig, aber wenn die Schüler die richtige Etikette im Klassenzimmer kennen, ist es schwierig, eine erfolgreiche Lernumgebung zu schaffen. Gehen Sie nicht davon aus, dass Ihre Schüler etwas wissen – überprüfen Sie die Grundlagen. Überprüfen Sie in der ersten Schulwoche mit Ihren Schülern, wie Sie um Hilfe bitten, anderen Schülern helfen, zusammenarbeiten, zusammenarbeiten, respektvoll sein usw. Die Überprüfung der Grundlagen schafft die Voraussetzungen für eine positive und produktive Lernumgebung im Klassenzimmer.
• Stellen Sie die Verbindung zu Beginn eines jeden Jahres wieder her. Planen Sie ein schulweites gesellschaftliches Ereignis oder eine Aktivität, die in der Woche vor Schulbeginn stattfinden soll. Dies bietet Schülern, Lehrern, Eltern und Lehrkräften die Möglichkeit, sich ohne den Druck der Schule wieder zu verbinden. Halten Sie die Veranstaltung zurückhaltend und konzentrieren Sie sich darauf, Kontakte zu knüpfen und sich kennenzulernen.
• Stellen Sie positive Elternbeziehungen her. Das Letzte, was Sie tun möchten, ist zu warten, bis es ein Problem oder ein Problem mit dem kleinen Tommy gibt, bevor Sie versuchen, eine Beziehung zu seinen Eltern aufzubauen. Wenden Sie sich zu Beginn eines jeden Jahres persönlich an die Eltern jedes Kindes in Ihrer Klasse. Stellen Sie sich vor, lassen Sie sie wissen, wer Sie sind, dass Sie aufgeregt sind, mit ihrem Kind zu arbeiten, und was Ihre Pläne für das Jahr sind. Der frühe Aufbau einer Beziehung zu den Eltern schafft die Voraussetzungen für eine positive Lernumgebung mit ihrem Kind für den Rest des Jahres.