Ciencia genial para Niños: Cómo hacer un buceador Cartesiano

¡Los buceadores cartesianos clásicos siempre hacen una de las actividades científicas más geniales para niños! En esta actividad crearás tu propio buceador cartesiano usando una pipeta y aprenderás a transformar tu buceador en buceador calamar.

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 Ciencia genial para niños: Cómo hacer un Buceador Cartesiano (y un Buceador Calamar) - ¡Actividad divertida de STEM para niños de primaria! - Buggy y Buddy.com

Recuerdo estar tan fascinado por el experimento científico de buceadores cartesianos cuando era más joven, así que estaba súper emocionado de probar esta actividad científica genial con mi grupo de alumnos de primer y segundo grado.

¿Qué es un Buceador cartesiano?

Si nunca antes has visto un buceador cartesiano, básicamente es un pequeño gotero (u otro material, hay tantas opciones) flotando en una botella de agua. Cuando aprietas la botella de agua, el buzo cae a través del agua. Luego, vuelve a flotar cuando sueltas los lados de la botella. Siempre es divertido de ver y parece mágico! (Esta publicación contiene enlaces de afiliados.)

Ciencia genial para niños: Cómo hacer un Buceador Cartesiano

Hay muchas formas de hacer buceadores cartesianos, desde goteros para los ojos hasta paquetes de salsa de soja. E incluso puedes personalizar cada uno. En esta actividad, compartiré una de las formas más simples de hacer buzos cartesianos usando una pipeta y una tuerca hexagonal. ¡También te mostraré cómo convertir a tu simple buceador cartesiano en un buceador cartesiano calamar!

Materiales para Buceador Cartesiano

  • Botella de plástico vacía de 1 litro o 2 litros con tapa
  • Pipeta graduada
  • Tuerca hexagonal (Dependiendo del tamaño de su pipeta)
  • Tijeras
  • Opcional: Afiladores para decorar su botella y gotero
  • Opcional: Para hacer un buceador calamar: cinta eléctrica y guante de plástico desechable

Instrucciones para hacer un Buceador Cartesiano Básico

1. Corta la parte inferior de la pipeta, dejando unos 2 centímetros más o menos.

2. Deslice una tuerca hexagonal de forma segura sobre la porción restante de la pipeta. (Si la tuerca hexagonal está demasiado suelta, puede asegurarla con cinta eléctrica.)

ciencia para niños: cómo hacer un buzo cartesiano

3. Llene su botella de 1 o 2 litros hasta la parte superior con agua.

4. Antes de poner a tu buceador cartesiano en tu botella de agua, querrás afinar la densidad de tu buceador. Para hacer esto, tome una taza pequeña de agua. Coloque el buzo en la taza de agua y apriete la bombilla para llenar la pipeta con un poco de agua. Déjalo en la taza. Quieres que apenas flote. (Si el buceador se hunde en su taza de agua, extraiga un poco de agua de la pipeta hasta que apenas flote.)

ciencia para niños: cómo hacer un buzo cartesiano

5. Una vez que haya llenado su pipeta con agua (y tenga una burbuja de aire dentro de la parte superior), déjela caer en su botella grande de agua. Enrosque la tapa de forma segura. El buceador cartesiano debe flotar en su botella.

6. Apriete los lados de la botella. Tu buzo debería bajar. Cuando sueltes los lados de la botella, ¡tu buzo debe volver a subir! (¿No funcionó? Consulte solución de problemas a continuación.)

Ciencia genial para Niños: Cómo hacer un Buceador Cartesiano

7. Opcional: Use Sharpies de colores para decorar el exterior de su botella como un océano. Incluso puedes dibujar una cara directamente sobre tu buzo.

Solución de problemas

Si la densidad no está bien ajustada, es posible que su buzo se hunda directamente hasta el fondo o no baje cuando apriete los lados de la botella. Cuando esto sucede, es una gran experiencia de aprendizaje y un reto para los estudiantes a averiguar!

Con buceadores hundidos, tendríamos que verter el agua de nuestra botella para sacar a los buceadores y luego comenzar de nuevo con el ajuste de nuestra burbuja de densidad. (Por lo general, el buzo necesitaba una burbuja de aire más grande en la bombilla.)

Con buceadores flotantes que no se hundían, apretábamos los lados de la botella para que salieran de la abertura superior para poder retirarlos y ajustar su densidad. (Por lo general, necesitan un poco más de agua en el bulbo de la pipeta.)

a Veces, era más fácil empezar de nuevo. Muchos niños tuvieron más suerte dejando una cola más larga de la pipeta en su buzo.

Cómo hacer un buceador Cartesiano Calamar

Puede desafiar a sus hijos a decorar a sus buceadores cartesianos en todo tipo de cosas: buceadores, bailarinas, etc. utilizando todo tipo de materiales! Aquí hay una forma de transformar a tu buceador cartesiano en un calamar.

1. Corta el dedo de un guante de plástico (un globo delgado probablemente también funcionaría). Corta la parte superior del dedo para que tengas una manga.

2. Usa tijeras afiladas para cortar algunas piernas a lo largo de la parte inferior de la manga.

3. Deslízalo sobre tu buceador cartesiano (ya hecho de pipeta y tuerca hexagonal). Asegúrelo con cinta eléctrica (u otra cinta impermeable).

cómo hacer un squidy buzo cartesiano

4. Al probar la densidad correcta de su buceador cartesiano calamar como se describe en las instrucciones anteriores, puede ser más difícil de llenar debido a las patas. Usamos otra pipeta para exprimir agua en nuestro calamar y luego lo probamos en una taza de agua antes de ponerlo en la botella.

5. Apriete y suelte su botella para hacer que su calamar suba y baje.

Amplíe su aprendizaje

  • Coloque más de un buceador cartesiano en su botella a la vez, cada uno con una burbuja de aire de diferente tamaño en la pipeta. ¿Qué pasa?
  • Pruebe su buzo en una botella de 1 litro y una botella de 2 litros. ¿Funcionan los dos de la misma manera?
  • Agregue apéndices u otras decoraciones a su buceador utilizando una pistola de pegamento caliente y materiales como láminas de espuma, limpiadores de tuberías, cuerdas, etc.
  • ¿Qué sucede si llena su botella grande con mitad de agua y mitad de aceite? ¿Tu buzo trabaja igual?

Ciencia Fresca para Niños: Cómo hacer un Buceador Cartesiano (y un Buceador Calamar): ¡Una divertida actividad STEM para niños de primaria! ~ BuggyandBuddy.com