Educación en casa, con autismo-NCSA

Hubo mucho que pasó en nuestra decisión, pero lo que más me impidió hacerlo fue dudar de mis habilidades como educadora. Simplemente pensé que no estaba lo suficientemente calificada para preparar a mis hijos para su futuro y la edad adulta. Pero me di cuenta de que el progreso que han hecho se debe a que fui yo quien les enseñó «detrás de escena», antes y después de la escuela, y entre las sesiones de terapia.

Yo era la que asistía a todos los seminarios y conferencias sobre Autismo y Necesidades Especiales, leía todos los libros y conversaba con todos los «profesionales», tratando de aprender todo lo que podía para ayudar a mis hijos. Estaba mucho más calificado de lo que me había dado crédito, y lo más probable es que tú también lo estés.

Pero vamos a entrar en los detalles here aquí hay siete razones por las que me he convertido en el jefe de la escuela en casa Fuera de la cama:

Flexibilidad

Usted es libre de enseñar en casa cuando quiera, por el tiempo que quiera y enseñar como quiera. Esto es importante para nuestros hijos, que a menudo tienen períodos del día en los que están más comprometidos. La escuela típica a menudo es abrumadora para nuestros niños con las largas horas y constantemente se ven obligados a participar de una manera que no les resulta cómoda. Y luego vienen a casa y » explotan.»Es porque han pasado todo el día guardando su verdadero yo embotellado que cuando llegan a casa, lo descargan todo, ya que el hogar es su espacio seguro y usted es su persona. Los entiendes y sabrás qué hacer.

Puede evaluar dónde está su hijo y su nivel de compromiso y determinar si solo son necesarias unas pocas horas al día. Y la mayoría de las veces lo es. Su hijo no necesita 8 horas de instrucción, a menudo se aburrirá, se desconectará o se abrumará, diablos, usted también. Unas pocas horas de instrucción significativa al día que satisfaga las necesidades específicas de su hijo serán suficientes.

Ahora mismo enseño cuatro días a la semana y nuestros viernes son días libres o días que he reservado para excursiones. Oh, eso es otra cosa, puedes hacer una excursión cuando y donde quieras. Increíble, ¿verdad?

Tú eres el jefe. Literalmente. Usted es el Distrito, la Junta Escolar, etc.

Usted está a cargo de su plan de estudios. Las leyes de educación en el hogar varían de un estado a otro, pero por lo que deduzco, los padres todavía se sienten a elegir el plan de estudios que deseen, incluso creando el suyo propio. Aquí, en Texas, simplemente tenemos que enseñar cinco materias que el estado considere necesarias, tener un plan de estudios y usar los materiales apropiados. Básicamente, tiene que haber algún tipo de plan que estemos siguiendo, tener algunos materiales reales que usarían para aprender, y asegurarnos de que al menos enseñamos las materias que quieren que enseñemos. Tu estado puede ser un poco diferente. Asegúrese de consultar con las leyes de educación en el hogar de su estado.

Hay tantos currículos diferentes por ahí, que es abrumador. Muchos cuestan dinero, algunos son gratis. Puede encontrar algunos en librerías, en línea y en intercambios/ventas de currículos en cooperativas locales. Incluso he encontrado algunos buenos libros de trabajo en Wal-Mart o Dollar Tree. Debido a las necesidades de nuestros chicos, y este es nuestro primer año, he mezclado y combinado diferentes currículos y materiales. He tomado Easy Peasy (un plan de estudios gratuito en línea), lo he utilizado como base para tener una idea de cómo es un año de planificación y luego lo he ampliado, he cambiado algunas cosas, he aportado diferentes recursos, materiales y otras cosas para aprender.

Como Jefe, usted elige cómo y qué aprenden

Estar a cargo de lo que aprenden y cómo lo aprenden es increíblemente importante. Conocemos a nuestros hijos y sabemos lo que necesitan. Con las escuelas, se centran principalmente en los académicos; como deberían, dado que son una escuela. Pero donde les fallan a nuestros hijos es que a menudo nuestros hijos necesitan más aprendizaje funcional que académico.

Nuestra familia está eligiendo poner mucho énfasis en las habilidades para la vida de nuestros hijos, integrando sus materias obligatorias con habilidades significativas que necesitarían en el futuro para una vida independiente. Por ejemplo, en Texas hay un requisito de matemáticas. Un hijo tiene un firme dominio de las habilidades matemáticas y el otro no tiene un concepto real de matemáticas (todavía). Ambos luchan en muchas áreas que impiden vivir solos un día. Mi hijo menor, que entiende matemáticas, también aprende a hacer coupon, a comprar, a crear un presupuesto, etc. Estas son habilidades para la vida, y también son matemáticas. El mayor que no entiende las matemáticas es un poco más difícil. Está aprendiendo a cortar cupones y usar tijeras, pero tenemos que caer en el ‘Arte’, es una habilidad para la vida, pero simplemente recortarlos no es matemáticas. Ahora mismo, con él estamos trabajando en reconocer números.

Para nuestros niños es importante que aprendan materias académicas, pero es igualmente importante, si no más, que aprendan habilidades funcionales para la vida. La educación en el hogar brinda la oportunidad de enfocarse en esto.

Aprendizaje comunitario

Mencioné esto anteriormente con las excursiones, pero si sus hijos se parecen en algo a los míos, y lo son si tienen un diagnóstico de autismo, tienen problemas con la interacción social y/o estar en público. Con la educación en el hogar usted puede crear oportunidades para que su hijo esté en la comunidad aprendiendo a interactuar con el mundo. No hay mucho de eso en la escuela pública, ni siquiera en la educación especial. En todo caso, a la escuela le gustaba esconder a mis hijos o mantenerlos alejados de los demás. Ahora puedo ir al zoológico, museo, restaurantes, etc. durante las horas de escuela / trabajo y aunque estos lugares no son completamente zonas muertas, hay mucha menos gente que si fuéramos un fin de semana o después de la escuela o durante las vacaciones. Esto les permite a mis hijos salir a la comunidad y desarrollar su tolerancia. Tengo a mi hijo que habla y le dice «hola» a al menos 3 personas allí y a mi hijo que no habla le haré hacer lo mismo con su dispositivo.