Métodos de Aprendizaje para ir al baño
Preparación
En primer lugar, ¿está listo su hijo? Muchos padres no están seguros.
Físicamente hablando, su hijo tiene que ser capaz de caminar (¿correr?) al orinalito, siéntese sola y bájese los pantalones (más o menos), siga órdenes simples y comprenda y comunique las palabras del orinalito, ya sea verbalmente o a través del lenguaje de signos.
También ayuda si puede mantener un pañal seco durante al menos 90-120 minutos, una señal de que los músculos de la vejiga están bajo control de su cerebro, en lugar de contraerse de forma refleja, como sucede en los bebés, y si ya no hace caca en medio de la noche.
Tres Métodos Principales de Aprendizaje para ir al baño
Hay tres métodos principales de aprendizaje para ir al baño (más o menos), aunque la mayoría de las personas no usan estos términos. Aquí están los aspectos más destacados de cada uno:
I. El Enfoque «Orientado al niño» (CO) o el Enfoque «Brazelton»
Dr. T. Berry Brazelton introdujo su enfoque orientado a los niños (CO) en 1962 después de haber observado un aumento en los fracasos en el entrenamiento para ir al baño, incluida la negativa a ir al baño y el estreñimiento severo. Sospechaba que muchos padres empujaban a los niños al entrenamiento para ir al baño antes de que estuvieran listos y recomendó que los padres retrasaran el entrenamiento para ir al baño hasta que el niño mostrara signos de preparación.
Con el método de Brazelton, sigue una serie de pasos mientras observa los signos de preparación. Antes de comenzar cada paso, debe esperar hasta que su hijo muestre interés. No hay cronograma o cronograma a seguir; el niño marca el ritmo.
Paso 1) El niño se encuentra con el orinalito y se sienta en él, completamente vestido (¿no es divertido? Yay!) ~ Generalmente alrededor de 18 meses más o menos. Si eso va bien
Paso 2) El niño se sienta en el orinal sin pantalones y pañales y es elogiado, aunque no demasiado, advierten algunos expertos, ya que eso puede aumentar la presión, si se va. Si eso funciona bien
Paso 3) El niño se coloca en el orinalito después de que ensucie su pañal y el contenido del pañal se vacíe en el orinalito; el padre explica que la caca y el pis entran en el orinalito. Más tarde
Paso 4) El niño se queda sin pañales por períodos cortos de tiempo y se le anima a usar el orinal de forma independiente.
Si durante este proceso, el niño alguna vez se resiste al orinalito, se supone que el padre debe detener inmediatamente el entrenamiento durante uno o dos meses y luego comenzar de nuevo.
El enfoque CO (orientado al niño)/Brazelton, respaldado tanto por la Academia Americana de Pediatría como por la Sociedad Pediátrica Canadiense, parece ser eficaz si se inicia entre los 18 y los 24 meses de edad. SIN EMBARGO, los padres deben estar preparados para que la duración del entrenamiento dure hasta que el niño tenga aproximadamente tres años de edad.
Pros:
No hay presión sobre el niño o los padres, los padres pueden entrenar a su antojo, no hay un gran compromiso de parte de nadie (despejar su horario para un fin de semana y demás).
Contras:
Puede llevar mucho tiempo hasta que se complete el entrenamiento total – de principio a fin. Las investigaciones sugieren que puede tomar de 6 a 18 meses, dependiendo de cuándo comience. Esto significa que los padres (y los niños) pueden quemarse.
Además, es una gran cantidad de trabajo (horas totales de principio a fin) sin resultados confiables. El mayor riesgo es que su hijo aprenda que ir al baño es algo opcional, y que en realidad nunca se lo toma muy en serio. Luego, cuando estés listo para tomártelo en serio (el preescolar comienza el mes que viene, ¡mierda!), es mucho más difícil porque la inconsistencia de este enfoque ha socavado el proceso.
II. El Método de dos Días (o tres días)
Este método fue desarrollado originalmente en la década de 1970 por los psicólogos conductuales Nathan Azrin y Richard Foxx y popularizado en su libro más vendido, Toilet Training In Less Than A Day. Azrin y Foxx desarrollaron originalmente su método para niños con discapacidades mentales, pero más tarde descubrieron que funcionaba bien con todos los niños.
Eso sí, el libro es viejo y anticuado y algunas de las técnicas no son PC. Por lo tanto, muchos expertos (y hacks como yo, LOL) han adaptado el concepto básico a un enfoque moderno, la versión más popular de este método se detalla en el divertido y muy útil libro de entrenamiento para ir al baño, Oh Mierda! Entrenamiento para ir al baño, que recomiendo encarecidamente. También elaboramos el método de Dos Días de Entrenamiento para ir al baño aquí.
Hay muchas variaciones de este método, pero el tema es el mismo: mamá y papá despejan su horario para un fin de semana completo (o incluso un fin de semana de tres días) para comprometerse con el entrenamiento para ir al baño. Los pañales se tiran ceremoniosamente (al menos durante el día).
Durante el primer par de días, los padres observan al niño como un halcón y durante este tiempo, el niño se desnuda (al principio) y se carga con líquidos (muchos usan jugo como incentivo), luego se lleva al orinalito regularmente, o se coloca en el orinalito (¡deprisa! una vez que ya han comenzado, hasta que el niño conecte los puntos de la sensación de orinar y defecar e identifique cómo se siente la necesidad de ir y, en última instancia, comienza a ir por su cuenta.
El niño comienza desnudo el Día 1, luego se pone en comando (pantalones, sin ropa interior), luego completamente vestido (con suerte al final del segundo o tercer Día). Dependiendo de la edad y el temperamento del niño, se le puede entrenar en tan solo uno o dos días, pero la mayoría de las veces, el «entrenamiento completo» (con el niño completamente vestido y autoiniciándose) puede tomar de varios días a una semana o dos.
Este método requiere compromiso y planificación por parte de los padres, sin duda, pero es rápido y efectivo. Con este método (el método original de Azrin y Foxx), un investigador reportó una tasa de éxito del 74% para niños menores de 25 meses y una tasa de éxito del 93% para niños mayores de 25 meses. Ocho semanas después del entrenamiento, los niños tenían un promedio de menos de un accidente por día (Butler, 1976).
Como dijo una madre veterana, «Use el método’ orientado al niño ‘ y tomará un año; use el método de dos días y tomará una semana.»
Hay muchas variaciones diferentes en esta técnica, de las que hablaremos más en la Parte IV: El Método de dos días.
Pros:
Muy rápido (dos días – dos semanas), no hay movimiento de ida y vuelta y el envío de mensajes mixtos, muy efectivo, se puede hacer tan pronto como 20 meses.
Contras:
Requiere que los padres despejen sus horarios para un fin de semana, y tal vez limiten las salidas en los próximos días siguientes, hay más presión sobre el niño (en comparación con el método CO), el fracaso puede ser una gran decepción, los padres deben prepararse con anticipación.
Esta es la técnica que utilicé para mis dos hijas alrededor de los 30 meses (2.5 años) – antes de investigar nada de esto o incluso saber cómo se llamaba (leí una publicación de blog de un amigo), y funcionó maravillosamente. Por lo tanto, admito que soy parcial.
III. «Deje que Su Hijo Tren a sí Mismo» Método
Dejar que su hijo tren a sí mismo es exactamente como suena. Esencialmente, espera hasta que su hijo exprese interés en ir al baño (generalmente como resultado de imitar a compañeros, hermanos mayores, etc.).- y el resto es historia. Debido a que el niño se motiva a sí mismo, el entrenamiento real es bastante rápido y fácil.
Este es el sueño de todos los padres, ¿no? La mala noticia es que, con la mayoría de los niños, es exactamente eso: un sueño despierto. Si bien sé que esto sucede con unos pocos niños, principalmente niñas de entre dos y tres años, muchos nunca llegarán allí. Pero para cuando los niños tienen tres o cuatro años, están tan acostumbrados a ponerse el pañal, que cambiar sus hábitos es aún más difícil.
Pros:
No hay alboroto, ni presión, ni soborno, ni nada, en realidad. Todo sucede naturalmente.
Contras:
Esperar a que su hijo llegue a este punto puede llevar mucho tiempo, especialmente para los niños. Esta técnica parece ser más efectiva para los niños que tienen hermanos mayores o modelos a imitar y para los niños para los que otros métodos de entrenamiento han fallado (por lo tanto, los padres realmente no tienen opción en el asunto).
Para muchos niños que están comenzando el preescolar (a la edad de tres o cuatro años) o que desean participar en otros programas de cuidado infantil donde el entrenamiento para ir al baño es un requisito, esperar a que esto suceda por sí solo no es posible ni práctico.
Dicho esto, no conozco a ningún niño (aunque estoy seguro de que existe) que ingrese a Pre-K (como un niño de cuatro años) que no esté entrenado para ir al baño. A esta edad, la sensación de presión y vergüenza de los compañeros es real y pocos niños querrán ser los únicos niños en la clase con pañales (si siquiera lo permiten, lo cual probablemente no lo hagan). Por lo tanto, puede pensar en cuatro como el peor de los casos en términos de la última edad para el entrenamiento, aunque lee historias de horror de niños de cinco años que solo hacen caca en un pañal. Y para los niños con retrasos en el desarrollo, puede, por supuesto, tomar más tiempo.
Entonces, ¿cuál es el «mejor» enfoque para entrenar a su hijo para ir al baño? Creo que depende de su temperamento como padre y del temperamento de su hijo. Si cree que usted y su hijo están listos y desea hacerlo, pruebe el método de dos días. Si, por otro lado, quieres saltarte el fin de semana del campamento de entrenamiento para ir al baño, elige el método de Brazelton.
Todo el mundo llegará a tiempo, lo prometo.
Rechazo de caca
Hacer caca en el orinalito es un gran problema.
Uno de cada cinco niños en medio del entrenamiento para ir al baño se niega temporalmente a hacer caca en el baño, un comportamiento que se conoce clínicamente como «rechazo al baño de heces».»
¿por Qué los niños se extraño por cagando?
«En primer lugar, todo lo que su hijo ha conocido es la sensación de caca contra su cuerpo. En segundo lugar, como él lo ve, nadie ha prestado mucha atención a esta función tan primaria y privada antes de hoy. En tercer lugar, defecar mientras está de pie o en cuclillas es mucho más natural que defecar mientras está sentado. Cuarto, pasando de popó en el pañal a cagando en un baño puede ser extraño como el infierno.»
» Si piensa en el pañal como la manta de seguridad más antigua y querida de su hijo, el problema de la caca tiene sentido. En esencia, no creo que el problema sea la caca EN SÍ; creo que nuestros hijos se aferran a la manta de seguridad literal de algo (el pañal) que conocen desde su nacimiento.»
Jamie Glowacki, experto en entrenamiento para ir al baño
Además, me parece que hacer caca es algo emocional para muchos niños. Es decir, les gusta el hecho de tener control sobre su caca y sentir algún sentido de propiedad sobre ella (asqueroso, ¿verdad?).
Pero es verdad! Y bastante normal.
Algunos niños incluso pueden hacer caca en el pañal y rechazar el cambio de pañal. ¡Sí, se apegan mucho a su caca! (Es MÍO!)
Solo un poco para tu información, lo de cagar puede agregar algo de complejidad a la tarea de entrenar para ir al baño.