¿Qué es una entrevista? – Entrevista con un experto en el Quijote

Nuestrotrabajo final será una ENTREVISTA, así que vamos a ver primero quécaracterísticas tiene este género textual.

Imagen: La voz de Galicia. Prensa en la escuela.

ENTREVISTA:

1.Definición: Es un diálogo que se establece entre dos personasen el que una de ellas propone una serie de preguntas a la otra apartir de un guión previo. Se realiza con el fin de que el públicopueda conocer la información de su persona, de su experiencia oconocimientos.

2.Tipos de entrevista: hay dos tipos de entrevista según sufinalidad:

a.Entrevista informativa: es aquella en la que el entrevistadorpretende obtener información sobre un tema determinado.

b.Entrevista psicológica: es aquella en la que se pretende conocer lapersonalidad o el ambiente que rodea al entrevistado.

3.Interlocutores:

ENTREVISTADOR	ENTREVISTADO
-Es la persona que plantea las preguntas.	-Persona de prestigio o de interés público.
-En las entrevistas que van dirigidasal público, el entrevistadorsuele abrirla con unabreve presentación del entrevistado.	-Responde a las preguntas que el entrevistador le hace.

4.Partes

a.Título

b.Cuerpo:

-Introducción o presentación del entrevistado.

-Preguntas con las que se obtiene información.

-Conclusión o párrafo final que indica al lector que la entrevistase ha terminado (breve resumen o frase de agradecimiento odespedida).

5.Las Preguntas:

-Características: planificadas, concretas, ordenadas y variadas.

-Tipo de preguntas:

1.Preguntas cerradas

Sonaquellas en las que se espera una respuesta concreta.

«¿Ustedfuma?»

«¿Tienehijos?»

2.Preguntas abiertas

Sonaquellas en las que se dan respuestas largas, donde el entrevistadopuede expresarse libremente.

«¿Quéplanes de futuro tiene?»

«¿Quéopina del gobierno actual?»

3.Preguntas hipotéticas

Sonaquellas en las que se plantean situaciones supuestas.

«¿Quéharía usted si…?»

4.Preguntas de sondeo

Sonaquellas que permiten al entrevistador profundizar en la informaciónde la respuesta anterior.

«¿Porqué?»

«¿Quépasó después?»

5.Preguntas comentario

Setrata de una frase inacabada a la que el entrevistado responde comosi fuera una pregunta.

«Yen 1936, se inicia la

GuerraCivil…»

AspectosFormales:

a)Escribir el nombre o iniciales del entrevistador y del entrevistado.

b)Presentar el texto en columnas.

c)Alternar preguntas y respuestas.

Pregunta:¿Qué espera de su último disco, Border girl?

Respuesta:Conectar con gente como yo.

P:Su álbum vendió 2’5 millones de copias. ¿Está que sesale?

R:La felicidad no es la cantidad de discos que uno vende.

d)Reproducir las declaraciones entre comillas, cuando aparecen en la

introducción:

«Muchosme dicen que me envidian y yo les digo que cada uno enfoca su vidacomo

quiere…»,dice Jordi.

e)Ilustrar la entrevista con imágenes.

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