Montgomery County Board of Education | at-Large / Bethesda Magazine

BY admin
|

kaksi ehdokasta kilpailee yhdestä paikasta hallituksessa (ei-puoluekilpailu)

Lynne Harris

missä asut: Silver Spring

syntymäaika: 7/27/62

onko sinulla lapsia, jotka käyvät tai ovat käyneet Montgomery Countyn julkisia kouluja? Missä kouluissa ja milloin? Highland View Elementary (K-5, valmistui 2014); Silver Spring International Middle School (valmistui 2017); Einstein High School (Luokka ’21)

nykyinen ammatti ja työnantaja (voi myös luetella enintään kaksi aikaisempaa työtäsi); jos olet eläkkeellä, luettele viimeisin työpaikkasi ja työnantajasi: Opettaja, lääketiede, jolla on kliinisiä sovelluksia, Thomas Edison High School of Technology, MCPS

poliittinen tai koulutuksen edunvalvontakokemus (julkiset valitut virat ja milloin, sekä epäonnistuneet kampanjat virkaa varten ja minä vuosina; voi sisältää vanhempainyhdistyksen tai vastaavan kokemuksen; ei sisällä poliittisen puolueen virkoja):

MCCPTA-Montgomeryn piirikunnan suurin 501(c)(3) edunvalvontajärjestö:

  • lakivaliokunnan puheenjohtaja, 2011-12
  • varatoimitusjohtaja koulutusasiat-toukokuu 2012-Toukokuu 2013
  • varatoimitusjohtaja lainsäädäntö / edunvalvonta-Toukokuu 2013 – kesäkuu 2016
  • aluejohtaja, Downcounty Consortium-2016-17
  • puheenjohtaja, Huhtikuu 2017-tammikuu 2020

tiedot kampanjasta:

  • Sähköposti: [email protected]
  • verkkosivut: Lynne4Students.org
  • Facebook: Lynne4Students
  • Twitter: @Lynne4Students
  • Instagram: @Lynne4Students

1 – Miksi pyrit tähän toimistoon? (75 sanaa max)
uskon koulutuksen voimaan ja jokaisen yli 166 000 oppilaamme potentiaaliin. Minulla on aineellista valtakunnallista tietoa koulujärjestelmästämme ja tiedän, että tasapuolisuus, huippuosaaminen, sitoutuminen, turvallisuus ja vastuuvelvollisuus ovat välttämättömiä jokaisen oppilaan menestykselle. Haluan palvella BOE omistamaan tietoni, taitoni ja kokopäiväisen energiani varmistaen, että joka päivä jokainen oppilas jokaisessa koulussa tuntee olonsa turvalliseksi, arvostetuksi ja tervetulleeksi olemalla juuri sitä mitä he ovat.

2-Mitä ominaisuuksia tai kokemusta sinulla on palvella koululautakunnassa? (100 sanaa max)
tuon akateemista ja ammatillista asiantuntemusta hoitotyön, laki, ja kansanterveyden kaikkiin kysymyksiin, jotka vaikuttavat kouluihimme, sekä kokemusta MCPS vanhempi, opettaja ja pitkäaikainen puolestapuhuja. Tunnen ja ymmärrän BOE: n, piirikunnan ja osavaltion lainsäädäntöprosessit. Viimeisten 10 vuoden aikana olen tehnyt yhteistyötä MCPS: n, paikallisten PT(S)As: n ja piirikunnan virastojen/kumppaneiden kanssa monissa kysymyksissä, mukaan lukien henkinen hyvinvointi, tasapuolisten mahdollisuuksien lisääminen, korjaavat ja traumatietoiset käytännöt, lastensuojelu, kriisiviestintä, jalankulkijoiden turvallisuus, turvallinen teknologia, LGBTQ: n opiskelijoiden ja henkilökunnan tukeminen. Johtaessamme MCCPTA: ta olimme huomaavainen, rakentava, luotettava kumppani ja tuimme hyvin tehokkaasti oppilaita ja kouluja.

3-Mikä on kisan tärkein asia ja mitä erityisiä suunnitelmia sinulla on sen käsittelemiseksi? (Enintään 100 sanaa)
MCPS: n on tarjottava johdonmukaisuutta akateemisissa kursseissa ja mahdollisuuksissa, yhdenmukaista huippuosaamista niiden toteuttamisessa ja kaikkien saatavilla. Jokaisen opiskelijan, henkilökunnan ja perheenjäsenen pitäisi olla helppoa tunnistaa kaikille tasoille yhteisiä kursseja ja ohjelmia, paikantaa ainutlaatuisia mahdollisuuksia, joita ei ole yleisesti saatavilla, ja ymmärtää, miten osallistua. Ainutlaatuiset vaihtoehdot on sijaittava maantieteellisesti niin, että kaikki opiskelijat voivat käyttää, tarkastellaan kauttakulkua resurssina. Tiedon on oltava tarkkaa, käyttökelpoista, helposti löydettävää ja avoimesti jaettavaa. Tarvitsemme objektiivisia kriteerejä syventäville kursseille ja jatkuvaa, sisällöllistä sitoutumista opiskelijoihin mittaamaan, kuinka hyvin palvelemme heitä.

4-Mitä mieltä olet nykyisestä kreivikunnan raja-analyysistä? (75 sanaa max)
kannatan raja-analyysiä ja työn laajuutta, mukaan lukien MCP: n vertailua muihin koulujärjestelmiin, joissa rutiininomaisesti arvioidaan rajoja, jotta voidaan ennakoivasti puuttua esimerkiksi kapasiteettiin. On tärkeää perustaa tulevat päätökset objektiivisiin, kattaviin, koko maan kattaviin tietoihin. MoCo Planningin ja MCPS: n pitäisi tehdä yhteistyötä quadrennial County Growth Policy review-ohjelman parissa, jotta kasvu pysähtyy koulukapasiteettia nopeammin, teemme läpinäkyvästi pieniä, järkeviä rajamuutoksia tarpeen mukaan ja kehittäjät maksavat kohtuullisen osuutensa infrastruktuuritarpeistaan.

5 – pitäisikö koulun rajat mielestäsi piirtää uudelleen? Miksi tai miksi ei? (100 sanaa)
Kyllä, rajoja pitäisi säätää. Countywide, jokaisella tasolla (ES, MS, HS), ilmoittautuminen on lähellä kapasiteettia, mutta yksittäisten koulujen ilmoittautuminen vaihtelee 62%: sta 201%: iin kapasiteetista. Osa vajaaksi ilmoittautuneista kouluista on ylikapasiteettikoulujen vieressä. Seurauksena on resurssien huono käyttö ja monet koulut, joissa on oppilaille ja henkilökunnalle optimaaliset oppimisympäristöt. Tämä tilanne on olemassa, koska MCPS ei ole vuosikymmenten ajan katsonut kattavasti koulun kapasiteettia ja rajoja eikä tehnyt maalaisjärjen mukaisia määräaikaisia muutoksia. Meillä on myös erittäin köyhiä kouluja, joita ei voida hyväksyä maan 18.rikkaimmassa piirikunnassa.

6-Mikä on yksi asia, jonka nykyinen koululautakunta on hoitanut huonosti? Mitä sinä olisit tehnyt? (75 sanaa max)
oikea-aikainen, läpinäkyvä viestintä ja mielekäs sitoutuminen opiskelijoiden, henkilökunnan ja perheiden on jatkuva haaste MCPS/BOE. Päätöksen julkistamisen pitäminen kihlauksen alkamisena ei ole toiminut. Haluttomuus viestiä ja jakaa tietoja oikea-aikaisesti ja avoimesti on johtanut valtavaan luottamuspulaan. Kohtelisin sidosryhmiä fiksuina ja arvokkaina kumppaneina ja suunnittelisin rutiininomaisia sidosryhmätyötilaisuuksia. Heidän viisautensa ja kokemuksensa ovat välttämättömiä hyvän päätöksenteon kannalta.

7-Kuinka hyvin Jack Smith on pärjännyt ylitarkastajana? Anna erityisiä esimerkkejä (100 sanaa max)
Dr. Smith on osoittanut todellista sitoutumista tasapuolisuuteen, pääsyyn, perheen sitoutumiseen ja opiskelijoiden akateemisten vaihtoehtojen laajentamiseen. Hänen toimikautensa aikana, uran ja teknologian ohjelmat ovat kasvaneet, laadukkaita kehittyneitä opetusohjelmia, kuten Ib magneetti laajenevat maantieteellisesti, ja Dual ilmoittautuminen kumppanuus MC on laajentanut olemassa olevia, ja luonut uusia mahdollisuuksia. Yhteistyössä MCCPTA, MCPS Family Engagement Team on luotu uudelleen ja laajennettu. Kolmannen vuotensa alussa Toht. Smith lisäsi apulaispoliisipäällikön, jonka ensisijainen syyte on katsoa kaikkea, mitä MCPS tekee pääomaobjektiivin kautta.

8-mitkä ovat tärkeimmät opiskelijoiden turvallisuuteen liittyvät asiat? Miten puhuttelisit heitä? (75 sanaa max)
kouluihin kohdistuvat uhat, jalankulkijoiden turvallisuus, kouluilmasto. Koulumme ovat lastensuojelun etulinjassa. Meidän on: omaksuttava kokonaisvaltaisesti traumatietoisia käytäntöjä; oppilaita ja henkilökuntaa tekemään kouluista tervetulleita kaikille, näkemään ja tukemaan kamppailevia oppilaita nopeasti; täydellinen turvallinen sisäänkäynnit kaikissa kouluissa; jatka yhteistyötä kumppaniorganisaatioiden kanssa, jotta kouluyhteisöt olisivat joustavia ja parantavat jalankulkijoiden ja bussipysäkkien turvallisuutta; edistää turvallisia kouluja MD Hotline, jossa raportoidaan anonyymisti väkivallasta, kiusaamisesta ja mielenterveyskriiseistä.

9-MCPS: llä on tällä hetkellä eri rotuisia ja sosioekonomisia taustoja edustavia oppilaita koskeva saavutuskuilu. Miten vastaisit siihen? (75 sanaa max)
Aseta kokeneita, erittäin tehokkaita opettajia ja hallintovirkamiehiä kaikkein haasteellisimpiin kouluihin. Varmista, että kaikki akateemiset ja muut mahdollisuudet ovat todella saatavilla kaikille opiskelijoille — tarkastellaan maantieteellistä sijoittumista koko läänin, kauttakulku resurssina, ja viimeisenä keinona online-pääsy. Toteutetaan yhteiskoulumalli kouluissa, joissa köyhyysaste ylittää 37% (koko maan maatilat). Tarjota jatkuvaa, erinomaista ammatillista kehitystä niin opettajat ovat strategioita tukemaan kaikkia opiskelijoita.

10-Kannatatko kouluhallituksen jäsenten palkan korottamista? Miksi tai miksi ei? Jos kyllä, kuinka paljon? (50 sanaa max)
Kyllä. Nykyinen BOE palkka ei ole oikeassa suhteessa kokopäivätyötä tarvitaan ratkaisemaan monimutkaisia kysymyksiä suuri koulujärjestelmä, älykkäästi käyttää 44% läänin tuloista, ja varmistaa MCPS palvelee kaikkia opiskelijoita hyvin. Vähintään 60000 dollarin palkka mahdollistaisi sellaisten henkilöiden palvelemisen, jotka eivät ole eläkkeellä tai muuten taloudellisesti turvassa.

11-Mitä MCPS on tehnyt hyvin vastatessaan pandemiaan? (100 sanaa max)
opettajana / vanhempana / puolestapuhujana arvostan MCPS: n intentionaalisuutta sen 2000-luvun todellisuuden omaksumisessa, että koulut palvelevat monia tarpeita, eivät vain opetuksellisia. Opiskelijoiden tukeminen aterioilla, teknologialla, jatkuvalla psyykkisellä hyvinvoinnilla ja omahoitoresursseilla on avainasemassa koulutuksen mission tukemisessa. On erittäin tärkeää luoda suunnittelutiimejä, sidosryhmät mukaan lukien, jotka työskentelevät kesän ajan virtuaaliseen/hybridiopetukseen liittyvien avainkysymysten parissa. Syksyllä: korostamalla yhteyttä oppilaisiin, tarjoamalla tekniikkaa opettajille ja mahdollistamalla opettajien opettaa luokkahuoneista haluttaessa. MS: n ja HS: n myöhemmät aloitusajat ovat nyt järkeviä, mutta kestämättömiä, kun live-opetus jatkuu.

12-mikä MCPS ei ole toiminut hyvin pandemian hoidossa? (100 sanaa max)
opiskelijoiden, myös erityisopiskelijoiden, riittämätön osallistuminen kesän etäopiskelusuunnitelman suunnittelutiimeihin oli valtava menetetty tilaisuus. Samoin puuttuu ES opettajien / vanhempien / opiskelijoiden edustus, joille etäopiskelu on luultavasti haastavinta. CTE opettajan näkökulma: CTE-kurssiemme ainutlaatuisia tarpeita ja haasteita ei juurikaan korosteta. Riittämätön priorisointi suunnitelmia määräajoin tuoda pieniä kohortteja oppilaita kouluihin elävää opetusta. Riittämätön innovatiivinen ajattelu siitä, miten osastot, joiden työ on tällä hetkellä hiljaista, kuten kuljetukset, voidaan luovasti siirtää tukemaan opiskelijoita ja kouluja sulkemisen aikana.

Sunil Dasgupta

missä asut: Aspen Hill

syntymäaika: 6/16/68

onko sinulla lapsia, jotka käyvät tai ovat käyneet Montgomeryn piirikunnan julkisia kouluja? Missä kouluissa ja milloin? Kolme. Tällä hetkellä Rockville High Schoolissa, Loiederman Middle Schoolissa, Barnsley Elementary Schoolissa

nykyinen ammatti ja työnantaja (voi myös luetella enintään kaksi aiempaa työpaikkaasi); jos olet eläkkeellä, luettele viimeisin työpaikkasi ja työnantajasi: professori ja valtiotieteen ohjelman johtaja Marylandin yliopistossa Baltimore Countyssa Shady Groven yliopistoissa

poliittinen tai koulutuksen vaikuttamiskokemus (julkiset valitut virat ja milloin, sekä epäonnistuneet kampanjat virkaa varten ja minä vuosina; voi sisältää vanhempainyhdistyksen tai vastaavan kokemuksen; älä sisällä poliittisten puolueiden kantoja): olen viettänyt 20 vuotta luokkahuoneessa ja politiikan tutkimus; yli vuosikymmenen akateemisen suunnittelun ja johtamisen yliopistoissa Shady Grove, jossa yli 90 prosenttia opiskelijoistani ovat MCPS valmistuneet, ja josta olen kannattanut minun pienituloisia, ensimmäisen sukupolven college ja ensimmäisen sukupolven maahanmuuttajaopiskelijoita. Vanhempainyhdistyksen johtajana olen ajanut parempien oppimistulosten, älykkäiden strategioiden ja yhdenvertaisen pääsyn julkiseen koulutukseen postinumerosta riippumatta.

Ensikertalainen poliittinen ehdokas

vapaaehtoisia tehtäviä ja osallistumista ovat vanhempainyhdistyksen puheenjohtaja ja varapuheenjohtaja, Earle B. Wood Middle School, 2017-19; Rockville cluster coordinator, MCCPTA hallituksen jäsen, MCCPTA Health and Safety/Wellness Committee chair, 2017-2020; perustajajäsen ja koollekutsuja vuosittainen mielenterveys-ja Hyvinvointifoorumi perheille, opiskelijoille ja henkilökunnalle, 2018, 2019, 2020. Kouluteknisen Neuvontaryhmän jäsen, Suunnittelulautakunta, Osastopolitiikka, 2019-2020.

kampanjatiedot:

  • Sähköposti: [email protected]
  • verkkosivut: sunildasgupta.com
  • Facebook: Sunilforschooptable
  • Twitter: @sunildasgupta4
  • TikTok: @sunildasgupta4
  • Instagram: @sunildasgupta4

1 – Miksi pyrit tähän toimistoon? (75 sanaa max)
päätin asettua ehdolle, koska monet epäoikeudenmukaisuudet vahingoittivat oppilaitamme henkisesti ja akateemisesti. Pandemia on paljastanut ja pahentanut haasteita, jotka liittyvät oppimisen menetykseen, tasapuolisuuteen, koulujen budjettiin, opiskelijoiden ja henkilökunnan mielenterveyteen ja johtajuuteen, vaarantaen itse julkisen koulutuksen. Koska minun tausta opetus, akateeminen suunnittelu, online-koulutus, yleinen politiikka, ja koulutus asianajo, olen ainutlaatuinen mahdollisuus tuoda riippumaton, tietoinen, ja analyyttinen ääni auttaa MCPS toipua, reimagine, ja uudelleen.

2-Mitä ominaisuuksia tai kokemusta sinulla on palvella koululautakunnassa? (100 sanaa max)
olen ensimmäisen sukupolven maahanmuuttaja ja 3 MCPS: n opiskelijan vanhempi. Minulla on 20 vuoden kokemus luokkahuoneopetuksesta— mukaan lukien 7 verkko — opetuksessa-ja yli vuosikymmenen akateemisesta suunnittelusta ja johtamisesta sekä julkisen politiikan tutkimuksesta. Olen työskennellyt laajasti budjettien, talousraporttien ja datan kanssa. Olen ollut koulu-ja piirikuntatason vanhempainyhdistyksen johtaja ja perustanut vuosittaisen nuorten mielenterveys-ja hyvinvointifoorumin. Olen julkaissut artikkeleita koulutusasioista ja todistanut Opetushallituksessa, lääninhallituksessa ja muilla foorumeilla. Olen johdonmukaisesti korottanut itsenäistä ääntä ja rakentanut piirikuntien välisen koalition ajamaan MCPS: n uudistuksia.

3-Mikä on kisan tärkein asia ja mitä erityisiä suunnitelmia sinulla on sen käsittelemiseksi? (100 sanaa max)
Montgomeryn piirikunnan julkisessa koulutuksessa ei ole selkeää näkemystä. Kun keväällä annettiin liian vähän live-opetusta, MCPS ylikorrektoi tunteja live-opetusta, joka on kestämätöntä monille opettajille ja opiskelijoille. Syyssuunnitelma hyväksyttiin päiviä ennen oppituntien alkua, eikä syyskuun puolivälissä ole näkyvissä merkkejä uudelleenavaamisesta. Jos minut valittaisiin, painostaisin ottamaan opettajia mukaan, auttamaan heitä työskentelemään tiimeissä, jotka nauhoittavat ydinopetusmoduuleja, auttamaan henkilökuntaa ja opiskelijoita saamaan riittävää teknologiaa, kaksinkertaistamaan yhteydenpidon katkeamattomiin opiskelijoihin ja vakavasti jatkamaan uudelleenaloittamissuunnitelmaa. Lisää aiheesta: https://bit.ly/3mthfcp.

4-Mitä mieltä olet nykyisestä kreivikunnan raja-analyysistä? (75 sanaa max)
konsulttiyrityksen esiselvitys on nyt saatavilla. On selvää, että MCPS: n koulutehtävät eivät ole tasapainottaneet hyödyntämistä, läheisyyttä ja monimuotoisuutta. Ainoa ratkaiseva tekijä ajan mittaan on ollut vakaus. Heti kun saamme pandemian niskaamme, hallituksen on tarjottava toimiva, Uusi rajapolitiikka, joka yhdistää piirikunnan. Olen ainoa ehdokas tai hallituksen jäsen, joka tarjoaa yksityiskohtaisen suunnitelman.

5 – pitäisikö koulun rajat mielestäsi piirtää uudelleen? Miksi tai miksi ei? (100 sanaa)
MCPS: n tulisi kehittää uusi rajapolitiikka, jolla puututaan ennakoivasti koulujärjestelmän jatkuvaan epätasapainoon. Tehtyäni paljon tutkimusta ja keskusteltuani laajasti perheiden, koulujen hallintovirkamiesten ja opettajien kanssa eri puolilla kreivikuntaa olen tarjonnut suunnitelman säännöllisestä, järjestelmänlaajuisesta ja ennustettavissa olevasta rajojen tarkistamisesta ja säätämisestä, josta voisi tulla perusta tämän kiistanalaisen asian eteenpäin viemiselle. Lähestymistapani käsittelee useita pelkoja piirijaon vastustajien, mukaan lukien pitkät Bussimatkat, ottaa lapset pois heidän ystävänsä ja yhteisöt, ja lasku kodin arvot, ja on etu mahdollistaa MCPS pysyä ajan tasalla väestön ja demografiset muutokset kuin ne tulevat.

6-Mikä on yksi asia, jonka nykyinen koululautakunta on hoitanut huonosti? Mitä sinä olisit tehnyt? (75 sanaa max)
Virtuaalioppiminen ei ole onnistunut hyvin. Syksysuunnitelma, jonka tarkoituksena on lähentää perinteistä koulupäivää, ei ole kestävä opettajille, opiskelijoille tai perheille. Opettajat jätettiin oman onnensa nojaan elokuuhun asti. 26, kun syyssuunnitelma hyväksyttiin myöhässä. Olisin ajanut varhaisia päätöksiä, pyytänyt toimivia verkkosuunnitelmia oppilaille ja henkilökunnalle, ottanut opettajat mukaan, luonut tiimejä verkkotoimitusten valmisteluihin ja järjestänyt aikaa ja koulutusta opettajille.

7-Kuinka hyvin Jack Smith on pärjännyt ylitarkastajana? Anna erityisiä esimerkkejä (100 sanan max)
Dr. Smith vaati todisteita suorituskykyvajeesta, tuki raja-analyysiä ja mahdollisti magneettiohjelmien universaalin seulonnan. Pandemian aikana hän korosti ruoan jakelua ja tietokonejakelua. Mutta verkko-opetuksen toimittaminen on edelleen huteraa, päätökset tulevat liian myöhään, MCPS on työn umpikujassa opettajien kanssa, kun tarvitsemme heitä aluksella, ja on vain vähän todisteita vakavasta suunnittelusta rakennusten uudelleen avaamiseksi. Kaiken kaikkiaan Toht. Smithillä on ollut vaikeuksia puuttua pandemian seurauksiin, mutta yhtä lailla johtokunta ei ole antanut hänelle selkeää näkemystä ja johtajuutta seurattavaksi.

8-mitkä ovat tärkeimmät opiskelijoiden turvallisuuteen liittyvät asiat? Miten puhuttelisit heitä? (75 sanaa max)
opiskelijat tekivät Instagram-palvelussa tänä kesänä satoja rasismi-ja seksuaalirikos/ahdistelusyytöksiä. Moni sanoo, ettei ensiraportteja otettu vakavasti. MCPS: n on koulutettava henkilökuntaa vastaamaan asianmukaisesti valituksiin ja valistettava opiskelijoita — varhain ja usein — suostumuksesta ja puolueellisuudesta. Rikosepäilyistä on ilmoitettava viranomaisille sen sijaan, että ne tutkittaisiin sisäisesti. Yksi SRO on ollut riittämätön puolustus aktiivisia ampujia vastaan. Tarvitsemme lisää ohjaajia, palauttavia käytäntöjä, opettajien monimuotoisuutta, matalampaa opettaja-henkilöstö-suhdetta.

9-MCPS: llä on tällä hetkellä eri rotuisia ja sosioekonomisia taustoja edustavia oppilaita koskeva saavutuskuilu. Miten vastaisit siihen? (75 sanaa max)
kun budjetit palautuvat ennalleen, meidän pitäisi pienentää luokkakokoa / henkilökuntasuhdetta palkkaamalla lisää opettajia, henkilökuntaa ja ohjaajia; parantaa henkilökunnan ja opetussuunnitelman monimuotoisuutta; ja kouluttaa henkilökuntaa paremmin. Alemman luokan avulla opettajat voivat kehittää vahvempia suhteita oppilaisiin ja perheisiin, ja nämä suhteet toimivat perustana, joka yhdistää oppilaat oppimiseen. Meidän on pidettävä henkilöstö ja ohjelmat alirekisteröidyissä ja aliresursoiduissa kouluissa, laajennettava palkkaamista monimuotoisuuden edistämiseksi ja harkittava mahdollisuutta korkeampaan palkkaan.

10-Kannatatko kouluhallituksen jäsenten palkan korottamista? Miksi tai miksi ei? Jos kyllä, kuinka paljon? (50 sanaa max)
2,8 miljardin dollarin organisaation hallitseminen — jossa on vain vähän henkilökuntaa hallituksen jäsenille-vaatii pitkiä työpäiviä. Nykyisellä palkalla harva pystyy palvelemaan. Yleensä hallituksen jäsenet ovat eläkkeellä, heidän ei tarvitse tehdä töitä tai heillä on joustavaa työtä. Palkan nosto laajentaa niiden hakijoiden kenttää, joilla on varaa palvella.

11-Mitä MCPS on tehnyt hyvin vastatessaan pandemiaan? (100 sanaa max)
MCPS on pärjännyt hyvin joissakin operaatioissa, kuten ateria -, tietokone -, mi-fi -, kirja-ja materiaalijakelussa. Parannukset ovat aina mahdollisia, mutta nämä tehtävät ovat hyötyneet olemassa olevasta infrastruktuurista ja ihmisistä. Suurin haaste on ollut skaalautuminen. Akateemisella puolella jotkut opettajat ovat vauhdittaneet siirtymistä verkko-opetukseen, asettamalla vaikuttavia uusia tapoja antaa opetusta ja sitouttaa opiskelijoita. Monet koulun rehtorit ovat työskennelleet vanhempien johtajien tuoda yhteisönsä yhteen, tervetullut mahdollisuus elvyttää kodin ja koulun kumppanuus.

12-mikä MCPS ei ole toiminut hyvin pandemian hoidossa? (100 sanaa max)
näyttää siltä, että edessä ei kyetä suunnittelemaan, päätöksenteko viivästyy ja opettajille, oppilaille ja perheille jää liian paljon selvitettävää. Syyssuunnitelma hyväksyttiin päiviä ennen koulun alkua ja siinä pyrittiin lähentämään perinteistä koulupäivää, joka ei ole kestävä opettajille, opiskelijoille tai perheille. Jotenkin MCPS on luisunut työntekijöiden kanssa umpikujaan aikana, jolloin opettajia pitäisi olla mukana. En näe merkkejä siitä, että rakennuksia suunniteltaisiin uudelleen silloin, kun se on mahdollista, eikä myöskään siitä, että opettajat, jotka ovat valmiita palaamaan, sovittaisivat yhteen oppilaita, jotka eniten tarvitsevat henkilökohtaista opetusta.