Seminaarin ja luennon ero
seminaari vs Luento
luento on yksinpuhelu, jonka pitää yksittäinen henkilö, yleensä professori. Seminaarissa juontajina toimivat opiskelijat ja professorilla on vain rajallinen rooli.
luennolla professori sanelee ja oppilaat tekevät muistiinpanoja. Luennolla oppilailla on mahdollisuus esittää kysymyksiä ja selventää kysymyksiä välittömästi. Seminaarissa professorilla ei ole niin suurta roolia kuin hän vain valvoo tai ohjaa luokkaa.
luennossa professori luennoi aiheesta, kun taas seminaari laajentaa aihetta. Luennosta poiketen aiheita käsitellään laajasti seminaarissa. Lisäksi seminaarien kautta kehittyy uusia ideoita ja teorioita. Luennolla oppilaat ovat yleensä hiljaa. Seminaarissa oppilaat käyvät keskusteluja. Luennot pidetään yleensä suuremmalle opiskelijaryhmälle, ehkä 100-150 opiskelijan ryhmälle. Seminaarit ovat yleensä pienryhmiä.
vaikka luento ei edellytä opiskelijoiden osallistumista, se voi olla joskus vuorovaikutteinen. Oppilaille voidaan esimerkiksi ryhmitellä ja antaa erilaisia tehtäviä aiheesta. Samalla opiskelijan tulisi kuitenkin aina kerätä tietoa professorilta, mikä tarkoittaa, että hänen tulisi aina tehdä muistiinpanoja luentotunnilla ollessaan.
seminaarissa opiskelijoiden tulisi osallistua enemmän keskusteluihin eikä tehdä muistiinpanoja professorilta kuten luentotunnilla. Seminaareissa opiskelijoilla on kaikki vapaus sanoa, mitä he haluavat. Heillä on myös mahdollisuus keskustella pitkään aiheista, joita he eivät pääse tekemään luentotunnilla. Opiskelijalla on myös mahdollisuus tutkia lisää mahdollisuuksia.
Yhteenveto:
1.In luento, professori sanelee ja oppilaat tekevät muistiinpanoja. Seminaarissa professorilla ei ole yhtä suurta roolia, koska hän vain valvoo tai ohjaa luokkaa.
2.Luennosta poiketen aiheita käsitellään laajasti seminaarissa. Lisäksi seminaarien kautta kehittyy uusia ideoita ja teorioita.
3.In luennot, opiskelijat ovat yleensä hiljaa. Seminaarissa oppilaat käyvät keskusteluja.
4.Opiskelijan tulee aina kerätä tietoa professorilta, mikä tarkoittaa, että hänen tulee aina tehdä muistiinpanoja luentotunnilla ollessaan.
5.In seminaarissa opiskelijoiden tulisi osallistua enemmän keskusteluihin eikä tehdä muistiinpanoja professorilta kuten luentotunnilla.
6.Luennot pidetään yleensä suuremmalle opiskelijaryhmälle, ehkä 100-150 opiskelijan ryhmälle. Seminaarit ovat yleensä pienryhmiä.