forskel mellem videnskab og teknologi
udtrykkene videnskab og teknologi kommer ofte hånd i hånd med hinanden, at folk let fejler dem for at henvise til den samme ting. De to er imidlertid fundamentalt forskellige. De supplerer simpelthen hinanden og gavner samfundet på samme måde. Hvad er forskellen mellem videnskab og teknologi?
videnskab er forfølgelsen af viden. Det studerer naturfænomen såvel som årsagerne bag dem. Videnskab følger en metode til at erhverve information om et bestemt emne – Dette inkluderer processer som observation og eksperimentering. Hovedformålet er opdagelse. Videnskab drejer sig om fakta, statistikker og beviser. De gennemprøvede love og udsagn om videnskab er svære at udfordre, fordi de er bakket op med hårdt bevis og ikke er baseret på enkle meninger eller gæt.
på den anden side er teknologi den praktiske anvendelse af videnskabelig viden. Det eksisterer for at opfinde måder at løse problemer eller forbedre effektivitet og effektivitet. Mens videnskaben er absolut, er teknologien tilbøjelig til at ændre sig baseret på nye opdagelser, samfundsmæssige behov og efterspørgslen efter innovation.
| videnskab | teknologi | |
|---|---|---|
| Definition | et metodisk middel til at tilegne sig ny viden om specifikke emner gennem observation og eksperimentering | den praktiske anvendelse af viden afledt af videnskab til specifikke formål |
| formål | at opdage viden, bestemme årsager til fænomener og forudsige | at løse problemer og dilemmaer, forbedre produktiviteten, øge effektiviteten og effektiviteten, at implementere ændringer |
| Motto | videnskab er viden. | teknologi gør. |
| reaktion på forandring | Love bevist af videnskaben er absolut. | teknologi er tilbøjelig til at ændre sig. |
| fokus | opdagelse, forståelse | opfindelse, anvendelse |
| funktion | gør forudsigelser og forståelse fænomener | gør arbejdet lettere, løse problemer, opfylde behov |
| evalueringsmetoder | analyse, deduktion, udvikling af teorier | analyse, planlægning, syntetisering af design |
| udvikling | opdagelse, med støtte og kontrol gennem eksperimenter | Design, opfindelse, produktion/implementering |
| nødvendige færdigheder | eksperimentelle, analytiske og logiske færdigheder | planlægning, design, konstruktion, problemløsning, beslutningstagning, kvalitetssikring og interpersonelle færdigheder |
| eksempel grene | biologi, matematik, geologi, menneskelig adfærd | landbrug, anvendt fysik, teknik, bioteknologi |