Décisions majeures : Ce que les diplômés gagnent au cours de leur vie

Les gains de carrière médians d’un titulaire de baccalauréat sont de 1,28 million de dollars en dollars de 2018. Cela représente un gain compris entre 1 et 2%, après prise en compte de l’inflation, par rapport à notre analyse de 2014. À la médiane, les gains de carrière pour un diplômé du baccalauréat sont plus de deux fois plus élevés que pour une personne n’ayant qu’un diplôme d’études secondaires ou un diplôme d’études secondaires, environ 70% plus élevés que pour une personne ayant un collège mais aucun diplôme, et plus de 45% plus élevés que pour une personne ayant un diplôme d’associé. Ces relations ne s’appliquent pas à tous les travailleurs: certains travailleurs sans baccalauréat ont des gains de carrière plus élevés que certains travailleurs titulaires d’un baccalauréat, y compris certains travailleurs titulaires d’un baccalauréat dans les majors les plus rémunératrices.

Deuxièmement, les gains à vie varient considérablement selon la majeure.

• Pour le diplômé de baccalauréat médian, les gains cumulatifs à vie des travailleurs de toutes les grandes écoles vont de 770 000 $ (éducation de la petite enfance) à 2,28 millions de dollars (génie aérospatial). Il s’agit d’une fourchette légèrement plus large que dans l’analyse initiale, tirée par les gains en ingénierie aérospatiale.
• Il est toujours vrai que les majors qui mettent l’accent sur le raisonnement quantitatif ont tendance à avoir des diplômés avec les gains à vie les plus élevés. Les cinq majors les plus rémunératrices (à la médiane) sont toutes dans les domaines de l’ingénierie: aérospatiale, suivie de l’énergie et de l’extraction, chimique et biologique, informatique et électrique.
• Les majors qui forment les étudiants à travailler avec des enfants ou fournissent des services de conseil ont tendance à avoir des diplômés avec les revenus les plus faibles. Les cinq majors les moins rémunératrices (à la médiane) sont les sciences et services des troubles de la communication, les arts visuels et de la scène, les services à la personne et l’organisation communautaire, les arts en studio et l’éducation de la petite enfance.
• Les gains peuvent également varier considérablement au sein de major. Considérons, par exemple, ceux titulaires d’un baccalauréat spécialisé en économie. Ces diplômés au 10e centile des gains de carrière gagnent 490 000 $, à la médiane, 1,74 million de dollars et au 90e centile, 5,09 millions de dollars. Autrement dit, le dixième supérieur des diplômés en économie gagne plus de dix fois au cours de leur carrière ce que gagne le dixième inférieur.

Troisièmement, il peut encore être difficile en début de carrière de rembourser la dette typique de 27 000 among des nouveaux diplômés du baccalauréat qui ont emprunté pour leurs études, bien qu’il y ait eu une certaine amélioration depuis l’analyse initiale. Vous pouvez le trouver interactif ici.

• Pour un diplômé universitaire typique qui a emprunté, le plan de remboursement standard sur 10 ans aux taux d’intérêt actuels implique un paiement mensuel de 258 $. Au cours de la première année de carrière, cela représente 12,7% des gains– mais à la 10e année, le paiement mensuel ne représente que 6,3% des gains.
• Dans l’analyse initiale, les parts respectives étaient de 14,1% et de 6,5 %. Les baisses récentes sont attribuables à l’augmentation des gains en début de carrière, à une croissance plus lente du montant type emprunté et à une baisse des taux d’intérêt.
• Certaines majors courent plus de risques que d’autres en termes de difficulté probable à effectuer des paiements de prêts. Les diplômés en art dramatique et en arts du théâtre, par exemple, peuvent s’attendre à payer plus de 10% des gains pour les six premières années d’un plan de remboursement standard (dont plus de 20% la première année), tandis que les diplômés en informatique paieront généralement moins de 8% des gains chaque année de remboursement.
• Les diplômés qui gagnent moins que le montant typique de leur majeure courent également un risque élevé d’avoir des problèmes dans le cadre d’un plan de remboursement standard. Les diplômés en informatique dont les revenus se situent au 25e centile (le quart gagnant moins et les trois quarts gagnant plus) peuvent s’attendre à payer plus de 10% des revenus au cours de leurs deux premières années de remboursement; les diplômés en art dramatique et en arts du théâtre peuvent s’attendre à payer plus de 10% des revenus chaque année de remboursement.

Les plans de remboursement axés sur le revenu peuvent avoir du sens pour un grand nombre de diplômés universitaires qui ont emprunté, surtout si le montant emprunté était supérieur à la normale ou si les revenus sont inférieurs aux prévisions en début de carrière – en particulier pendant les récessions qui rendent plus difficile la recherche d’un bon emploi.

Conclusion

Depuis de nombreuses années, le projet de Hamilton produit des données interactives qui aident les jeunes à prendre des décisions concernant leur éducation et leur carrière. Aujourd’hui, nous avons fourni une mise à jour des décisions majeures, qui aide les étudiants de premier cycle à se renseigner sur les profils de gains de carrière et les gains à vie et sur la façon dont cela se rapporte au remboursement des prêts étudiants.

La mise au travail de votre majeure relie les majeures aux carrières et affiche les emplois, les taux d’emploi et les gains les plus courants par majeure et profession. Dans Where Work Paid: Occupations and Earnings across the United States, les gens peuvent voir à quel point les gains typiques des professions varient aux États-Unis et comment ces gains sont affectés par le coût de la vie et les différences fiscales selon les endroits. Ces données interactives et la recherche qui les accompagne fournissent des informations utiles à des moments critiques et éclairent les implications des investissements en capital humain qui durent toute une vie.

Notes