Format de l’Examen BEC

Structure du BEC de l’Examen CPA & Format

L’Examen BEC dure 4 heures, bien que le candidat ne soit pas tenu d’utiliser tout le temps imparti, et se compose de 62 Questions à Choix Multiples (QCM), de 4 Simulations basées sur les Tâches (TBSS) et de 3 Tâches de Communication Écrite (WCs).

Des 62 QCM, 50 sont opérationnels, ce qui signifie qu’ils comptent pour la note à l’examen, tandis que 12 sont pré-testés et ne comptent pas pour la note à l’examen. Sur les 4 TBSS, 3 sont opérationnels et 1 est pré-testé. Sur les 3 WCS, 2 sont opérationnels et 1 est pré-testé. À part la notation, il n’y a pas de différence fonctionnelle entre les questions opérationnelles et les questions pré-testées et il n’y a pas de moyen sûr pour le candidat de faire la différence entre une question opérationnelle et une question pré-testée.

L’examen BEC est organisé en cinq testlets – deux testlets QCM de 31 questions suivis d’un testlet SCT de 2 questions, puis d’une pause facultative de 15 minutes qui ne compte pas dans le temps de test de 4 heures, puis d’un testlet SCT supplémentaire de 2 questions, puis d’un testlet WC de 3 tâches. Le candidat procède à son propre rythme à travers les testlets. Une fois qu’un testlet a été soumis, il ne peut pas être réexaminé.

Les QCM opérationnels comptent pour 50 % du score d’un candidat à l’examen. Les TBSS opérationnels comptent pour 35% du score d’un candidat à l’examen. Les WCS opérationnels comptent 15% pour le score d’un candidat à l’examen.

Par défaut, le premier testlet MCQ est de difficulté « moyenne « . Le niveau de difficulté du prochain testlet QCM dépend des performances du candidat sur le premier testlet. Le candidat connaîtra donc l’une des séquences de difficulté de testlet MCQ suivantes:

  • Moyen-Difficile (le candidat a bien performé au premier testlet)
  • Moyen–Moyen (le candidat n’a pas bien performé au premier testlet))

Caractériser un testlet comme « moyen » ou « difficile » fait référence à la difficulté moyenne des questions d’un testlet QCM. Il n’y a pas de valeur binaire « moyenne » ou « difficile » attribuée à chaque QCM. Au contraire, le niveau de difficulté de chaque question existe sur une échelle numérique.

Les crédits accordés pour les QCM sont pondérés en fonction du niveau de difficulté, ce qui signifie que plus de crédits sont accordés pour obtenir une question plus difficile correcte que pour obtenir une question moins difficile correcte. Par conséquent, un candidat avec un testlet difficile n’est pas pénalisé pour avoir des questions plus difficiles, et il n’y a aucun avantage à avoir deux testlets moyens.

Il est toujours possible de réussir l’examen même avec une séquence de testlet MCQ moyen-moyen. Dans ces cas, des performances bonnes à excellentes sur le deuxième testlet MCQ, le testlet TBS et le testlet WC sont la clé de la réussite.

Le testlet SCT attribué et le testlet WC attribué sont présélectionnés et n’ont rien à voir avec les performances du candidat sur les testlets MCQ précédents, et les TBSS et les WCs dans un testlet SCT ou dans le testlet WC ne se déroulent pas non plus en fonction des performances de l’élément précédent.

Les WC sont classés selon trois critères généraux : organisation, développement et expression.

L’organisation fait référence à la structure, à l’ordre des idées et aux liens entre les idées. Un aperçu ou un énoncé de thèse est attendu, ainsi que des paragraphes unifiés et des transitions et des éléments de connexion bien choisis.

Le développement fait référence aux preuves ou informations à l’appui pour clarifier les affirmations du candidat. Il comprend des détails, des définitions, des exemples et des reformulations.

L’expression fait référence à la qualité de l’anglais des affaires utilisé. La grammaire, la ponctuation, l’utilisation des mots, la majuscule et l’orthographe sont toutes prises en compte.

Les WC opérationnels sont notés via un logiciel, mais sont automatiquement revus et re-notés par des marqueurs humains si le candidat est « sur la bulle » ou proche d’une note de passage à l’examen BEC. Si plus d’une personne note à nouveau les réponses WC d’un candidat, la moyenne des notes des évaluateurs humains sera la note finale WC du candidat.