Les 3 P pour le succès
N’a-t-on pas l’impression que l’été vient de commencer ? Bien, même si nous détestons tous l’admettre, l’école commencera avant que nous le sachions. Et pour beaucoup de jeunes, cela signifie que leur première année d’université est à l’horizon. C’est pourquoi cette semaine, nous voulons nous concentrer sur les études — en particulier, étudier pour réussir au collège / à l’université!
Il est essentiel de garder à l’esprit que les universitaires sont plus difficiles — beaucoup plus difficiles — qu’au lycée. Les papiers sont plus longs, les attentes sont plus élevées, la concurrence est plus grande, les professeurs ne sont pas aussi accommodants, les cours sont plus grands et les distractions sont comme jamais auparavant. Sans habitudes d’étude engagées et disciplinées, le succès au collège sera difficile à trouver. Même si les A droits vous sont venus facilement au lycée, il est probable que l’université sera plus difficile — même pour l’étudiant d’honneur le plus accompli.
Les gens qui excellent dans ce qu’ils font — qu’il s’agisse d’universitaires, de sports, d’art, de musique, d’affaires, d’un métier – ont généralement ces choses en commun: ils sont intensément concentrés et surmontent les défis liés à la PLANIFICATION, À la PRATIQUE et à la PERSÉVÉRANCE. Pour les étudiants, cela pourrait ressembler à réserver des week-ends pour étudier, plutôt que de faire la fête, ou de s’assurer que certaines priorités sont prises en charge avant d’accepter des sorties sociales. Tout d’abord!
Je ne peux pas penser à une meilleure illustration des « trois P » que l’équipe de hockey olympique américaine de 1980. L’équipe d’athlètes collégiaux a été rassemblée au hasard de partout au pays sous la direction de l’entraîneur Herb Brooks, qui a développé un régime d’entraînement brutal et une stratégie pour gagner.
Les perspectives ne semblaient pas bonnes. Ils ont été dominés par l’équipe soviétique dans un match d’exhibition par un score de 10-3. Mais cela ne les a pas dissuadés. Ils ont égalé la Suède, bouleversé la Tchécoslovaquie toujours forte et ont vaincu la Norvège, la Roumanie et l’Allemagne de l’Ouest. Il y avait juste un problème. L’arrêt suivant était une autre fissure de l’équipe soviétique, et les joueurs étaient hantés par leur humiliation précédente. Néanmoins, l’entraîneur Brooks a été implacable, défiant l’équipe de faire de son mieux quand cela comptait.
Étonnamment, les États-Unis. marqué ce qui est considéré comme le plus grand bouleversement sportif de l’histoire,, battant les Soviétiques 4-3 dans une victoire spectaculaire capturée dans le film Miracle de 2004. Ils ont ensuite remporté le match pour la médaille d’or contre la Finlande et ont rallié notre pays comme aucune autre équipe sportive de l’histoire.
Quand il s’agit d’atteindre vos objectifs et de réussir au collège / université et dans votre carrière, rappelez-vous que vous aussi, vous pouvez surmonter de grandes chances en appliquant les mêmes 3 P que l’équipe de hockey américaine de 1980. À quoi cela aurait-il servi pour les États-Unis de 1980? Une équipe olympique pour patiner sur la glace sans la pratique et le courage de concourir?
Alors, comment appliquons-nous les 3 P à nos études? Par:
- Planification : organiser nos horaires pour allouer le temps nécessaire à la réalisation de nos études. Et, prendre l’habitude de fixer des objectifs et des horaires hebdomadaires et quotidiens.
- Pratiquer: mettre en œuvre nos horaires quotidiens en se concentrant d’abord sur nos priorités académiques, puis en étudiant dans des environnements propices à la concentration et à l’évitement de la distraction.
- Persévérant: affronter nos déceptions de front en analysant pourquoi nous avons sous-performé et en prenant des mesures correctives pour nous améliorer. Les gens qui réussissent se battent et grandissent de leurs défis avec détermination.
Malheureusement, de nombreuses personnes luttent avec au moins l’un des « 3 P » — et n’atteignent jamais leur plein potentiel. (Pratiquement, cela peut ressembler à recevoir de mauvaises notes, à abandonner l’école, à se faire virer pour des performances médiocres, à ne jamais monter, etc.) Beaucoup de gens croient à tort qu’ils « méritent » le succès. Ils se présentent à l’université en s’attendant à se reposer sur leurs lauriers du lycée. Ou, ils arrivent à leur premier jour d’un nouvel emploi en attendant le bureau du coin. Ils font face à un réveil brutal.
Ne laissez pas cette attitude vous marquer. Lorsque vous vous orientez vers quelque chose — que ce soit des études universitaires, un travail (ou autre chose), je vous encourage à le faire avec intentionnalité et excellence. Lorsque l’école recommencera dans les mois à venir, souvenez-vous de cet adage : » Planifiez, pratiquez et persévérez pour réussir. »Faire cela vous donnera les meilleures chances de réussir et vous construira un grand caractère en cours de route.
Quelles sont vos recettes éprouvées pour réussir? Si vous parliez à votre adolescent ou à vos élèves de la réussite après le lycée, quels conseils donneriez-vous? N’hésitez pas à partager ce que vous ajouteriez à notre liste!