Programme d’été de l’Association de Telluride
Les programmes d’été de l’Association de Telluride, ou TASP, sont des expériences éducatives sélectives de six semaines pour les aînés du secondaire en hausse offrant des défis intellectuels au-delà du niveau secondaire.
Les programmes sont conçus pour rassembler des étudiants jeunes et brillants intellectuellement du monde entier qui partagent une passion pour l’apprentissage. Les participants, ou TASPers, assistent à un séminaire intensif dirigé par des membres du corps professoral des collèges et des universités et participent à de nombreuses activités éducatives et sociales en dehors de la salle de classe. Comme les maisons de Telluride, chaque TASP reçoit un budget discrétionnaire, dont l’utilisation est démocratiquement distribuée via des réunions hebdomadaires à la maison.
De nombreux étudiants sont invités à postuler en fonction de bons résultats aux tests standardisés, par exemple en obtenant une note élevée au PSAT, ou en nommant des éducateurs qui connaissent le TASP. Cependant, tout élève du secondaire peut demander une demande, et l’acceptation ignore largement les scores aux tests standardisés et les résultats scolaires notés. Comme les autres programmes Telluride, les TASP sont gratuits.
Les TASP préconisent également une communauté d’apprentissage autonome parmi les TASP lors de l’un des quatre séminaires TASP. Les TASPers sont encouragés à participer à des activités ensemble en dehors des séminaires. Souvent, les TASPers tissent des liens étroits pendant six semaines en raison de la communauté autonome qui se forme.
Depuis la tenue du premier TASP en 1954, des TASP ont eu lieu sur des campus universitaires et universitaires à travers les États-Unis, notamment Cornell, l’Université du Texas à Austin, le Deep Springs College, l’Université Johns Hopkins, le Williams College, l’Université du Michigan, l’Université Washington à St. Louis, le Kenyon College et le St. John’s College.
Les professeurs de renommée nationale qui ont enseigné à TASP comprennent Blakey Vermeule (Stanford), John Schaar (UC Santa Cruz), Hanna Pitkin (UC Berkeley), Donald Kagan (Yale), Herbert Storing (Université de Chicago), Robert Nozick (Harvard), Leon Kass (Université de Chicago) et Thomas Palaima (Université du Texas).
Parmi les anciens élèves des TASPs et des Maisons de Telluride figurent l’économiste politique Francis Fukuyama; la critique littéraire Gayatri Spivak; le théoricien politique William Galston; l’ancienne doyenne du droit de Stanford Kathleen Sullivan; les lauréats du prix Nobel de physique Steven Weinberg et Richard Feynman; le journaliste et biographe Walter Isaacson; l’auteur Daniel Alarcón; Noah Feldman, professeur à la Harvard Law School; Amanda Claybaugh, professeure d’anglais à Harvard et doyenne de l’enseignement de premier cycle; Rachel Wilson, boursière MacArthur en 2008; Paul Wolfowitz, ancien président de la Banque mondiale; le cinéaste Glen Pitre; Howard A. Rodman, ancien président de la Writers Guild of America West; les philosophes Thomas Nagel et Barbara Herman; Bonnie St. John, médaillée olympique; Eve Kosofsky Sedgwick, théoricienne queer; Reihan Salam, présidente du Manhattan Institute; Stacey Abrams, auteure et femme politique démocrate; et, avocate Loulan Pitre, Jr.