Qu’est-ce qu’une interview ? – Entretien avec un expert de Don Quichotte
Notre travail final sera une INTERVIEW, alors voyons d’abord quelles sont les caractéristiques de ce genre textuel.
Image: La voix de la Galice. Presse à l’école.
ENTRETIEN:
1.Définition : C’est un dialogue qui s’établit entre deux personnes dans lequel l’une propose une série de questions à l’autre à partir d’un scénario précédent. C’est fait pour que le public puisse connaître les informations de votre personne, votre expérience ouconnaissance.
2.Types d’entretien: il existe deux types d’entretien selon leur finalité:
a. Entretien informatif: il s’agit d’un entretien dans lequel l’intervieweur interprète pour obtenir des informations sur un certain sujet.
b. Entretien psychologique: c’est celui dans lequel il est destiné à connaître la personnalité ou l’environnement qui entoure la personne interrogée.
3.Interlocuteur:
INTERVIEWEUR |
INTERVIEWÉ |
– C’est lui qui pose les questions. |
– Personne de prestige ou d’intérêt public. |
– Dans les entretiens adressés au public, l’intervieweur ouvre généralement l’entretien avec une présentation ouverte de la personne interrogée. |
– Répondez aux questions que vous pose l’intervieweur. |
4.Pièces
a.Titre
b. Corps:
– Introduction ou présentation de la personne interrogée.
– Questions avec lesquelles les informations sont obtenues.
– Conclusion ou dernier paragraphe qui indique au lecteur que l’entretien est terminé (bref résumé ou phrase de remerciement ou de manque de respect).
5.Les questions :
– Caractéristiques : prévues, concrètes, ordonnées et variées.
– Type de questions:
1.Les questions fermées
sont celles pour lesquelles une réponse concrète est attendue.
» Fumez-vous? »
» Avez-vous des enfants? »
2.Les questions ouvertes
sont celles dans lesquelles des réponses longues sont données, où l’interviewé peut s’exprimer librement.
» Quels projets pour l’avenir avez-vous? »
» Quelle opinion du gouvernement actuel? »
3.Les questions hypothétiques
sont celles dans lesquelles des situations supposées surviennent.
« Que feriez-vous si…? »
4.Les questions d’enquête
sont celles qui permettent à l’intervieweur de se plonger dans les informations de la réponse précédente.
« Pourquoi? »
» Que s’est-il passé ensuite? »
5.Questions commentaire
C’est une phrase inachevée à laquelle la personne interrogée répond comme s’il s’agissait d’une question.
« Yen 1936, commence la
Guerre civile… »
Aspects formels:
a) Écrivez le nom ou les initiales de l’intervieweur et de la personne interviewée.
b) Présentez le texte en colonnes.
c) Basculez les questions et réponses.
Question : Qu’attendez-vous de votre dernier album, Border girl ?
Réponse: Connectez-vous avec des gens comme moi.
P:Son album s’est vendu à 2,5 millions d’exemplaires. C’est sesale ?
R: Le bonheur n’est pas le nombre de disques que vous vendez.
d) Reproduisez les énoncés entre guillemets, lorsqu’ils apparaissent dans l’introduction
:
« Beaucoup me disent qu’ils m’envient et je leur dis que chacun concentre sa vie comme le veut
… », dit Jordi.
e) Illustrez l’interview avec des images.
Matériaux linguistiques Matériaux théoriques