Residential

Monarch Boarding Academy (MBA) est un programme de traitement résidentiel unique pour les personnes âgées de 8 à 20 ans ayant un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA). Travaillant en tandem avec le personnel et les objectifs académiques, les programmes résidentiels favorisent l’amélioration des compétences de vie, des compétences sociales et de la communication globale. L’amélioration des résultats dans ces domaines conduit à se réunir avec les familles, à se retirer dans un cadre moins restrictif et à vivre une vie de jeune adulte plus indépendante.

À quelques pas de l’école, les résidents vivent dans des bâtiments sécurisés ressemblant à des maisons avec des chambres simples conçues et dotées de personnel pour améliorer la croissance sociale, comportementale, communicative, fonctionnelle et académique. Le groupe de pairs actuel de chaque chalet aide à déterminer quelle résidence convient le mieux au client entrant. Les chalets comprennent des cuisines d’enseignement pour faciliter la participation des élèves à la préparation des aliments; des salles multisensorielles conçues pour favoriser la relaxation; des terrains de jeux extérieurs pour soutenir la forme physique; et des laboratoires informatiques pour intégrer l’utilisation de la technologie.

La journée de chaque client, du réveil au coucher, est très structurée et cohérente. Les résidents sont pleinement intégrés à la population étudiante plus nombreuse de la journée scolaire Monarch. Lorsqu’ils ne sont pas en classe, les résidents participent à des activités de groupe, notamment de l’artisanat, du temps de choix, des tâches ménagères, un laboratoire informatique, de la lecture, des compétences en hygiène, de la cuisine, de l’exercice et des activités sportives et de loisirs. Ils passent également du temps dans la communauté et développent des relations avec leurs pairs.