High School psykologi Curriculum

Hvorfor studere psykologi i gymnasiet?

der er mange grunde til at studere gymnasiepsykologi. Ud over at få en række sociale og følelsesmæssige læringsevner, der fremmer positiv mental sundhed, hjælper en Gymnasiums psykologiplan studerende akademisk ved at lære dem vigtige forskningsevner.

begreberne, der er omfattet af en Gymnasiums psykologiplan, hjælper også eleverne med at håndtere og behandle følelser, de oplever, når de vedrører deres egen identitet, relationer og så meget mere.

når de lærer om menneskelig udvikling, forskellige personlighedstyper og sociale interaktioner, er de studerende i stand til bedre at forstå en række adfærd og følelser, og hvorfor mennesker (inklusive dem selv) tænker som de gør, og hvorfor de træffer bestemte beslutninger.

Hvad lærer du i Gymnasiepsykologi?

Gymnasiekurser for psykologi introducerer eleverne til en række traditionelle psykologiske begreber fra en række moderne perspektiver som biologiske, psykosociale og kognitive.

studerende begynder typisk et Gymnasiums psykologikursus med en introduktion til psykologi samt baggrundsinformation om forskningsmetoder. I løbet af kurset lærer gymnasieelever om grundlæggende ideer og teorier, når de analyserer menneskelig vækst og udvikling, de forskellige aspekter af læring og intelligens, personlighed og adfærd.

studerende vil udforske arten af at være menneske og lære at identificere forskellige lidelser samt diskutere risikofaktorer og behandlinger for hver enkelt. Gymnasieelever vil også dykke ned i videnskaben om menneskelige interaktioner ved at udforske emner som socialisering, individuelle interaktioner, og gruppeadfærd.

High School Psykologi Pensum Omfang & Sekvens

  • Hvad Er Psykologi?
  • psykologiens tidlige historie
  • psykologiens moderne historie
  • historiske spørgsmål i psykologi
  • psykologiens felter og erhverv
  • Hvad er forskning?
  • eksperimentelt Design
  • beskrivende forskning
  • beskrivende og inferentiel statistik
  • statistiske problemer
  • etisk Forskning
  • etiske kontroverser
  • neuronen
  • nervesystemets strukturer
  • hjernen
  • hjernen
  • hjerneforskning
  • funktioner af det endokrine System
  • Sensation
  • Vision og øjets struktur
  • hørelse og strukturen af øret
  • berøring, smag og lugt: De andre sanser
  • smerter, kinestetiske og vestibulære sanser
  • opfattelsens komponenter
  • indflydelse på opfattelsen
  • Bevidsthedsmålinger
  • søvn
  • søvnforstyrrelser
  • drømme
  • hypnose
  • psykoaktive stoffer
  • meditation og andre former for bevidsthed
  • Hvad er læring?
  • klassisk konditionering
  • Operant konditionering
  • forstærkning og straf
  • kognitiv og adfærdsmæssig læring påvirkninger
  • Social læring
  • miljø-og kulturel læring påvirkninger
  • regulerende adfærd
  • Essay: Virkningerne af at se fjernsyn på unge
  • hjernen og hukommelsen
  • opmærksomhed og behandling af Information
  • danner koncepter
  • problemer med Erindring og glemme
  • forskning i Hukommelsesrekonstruktion og hukommelsesforbedring
  • sprogstrukturer
  • læringssprog
  • problemløsning
  • beslutningstagning
  • intelligens test
  • teorier om Intelligens
  • indflydelse på intelligens
  • kumulativ eksamen
  • Motivation
  • teorier om Motivation
  • teorier om følelser
  • faktorer af følelser
  • stressfaktorer
  • stressresponser
  • Natur vs. pleje
  • teoretiske problemer i udvikling
  • prænatal udvikling
  • fysisk udvikling
  • personlig og social udvikling
  • kognitiv udvikling
  • moralsk udvikling
  • essay: naturen vs. Nurture debat
  • ungdom
  • identitetsudvikling
  • voksenliv
  • indflydelse på personlighedsdannelse
  • vurdering af personlighed
  • Trækperspektiv
  • psykodynamisk perspektiv
  • Adfærdsperspektiv
  • Humanistisk perspektiv
  • biologisk perspektiv
  • identifikation af unormal adfærd
  • forståelse af psykologiske lidelser
  • søger Terapi
  • typer af terapi
  • angstlidelser
  • Somatoform Forstyrrelser
  • Dissociative lidelser
  • humørsygdomme
  • Schisofrene lidelser
  • personlighedsforstyrrelser
  • andre lidelser
  • Kultur
  • opfattelser i sociale situationer
  • attributionsteori
  • dannelse og ændring af holdninger
  • altruisme
  • Aggression
  • tiltrækning
  • Gruppepåvirkninger
  • Bias og fordomme
  • Gruppekonflikt og overensstemmelse
  • kumulativ eksamen

Hvorfor vælge Time4Learning s High School psykologi pensum?

Time4learnings online psykologikursus for gymnasieelever lærer ved hjælp af en interaktiv tilgang, der engagerer studerende og forbedrer forståelsen. High school psychology kursusmateriale spænder over to semestre (et helt år) og indeholder forelæsninger, videolektioner, studieværktøjer, forskningsprojekter og interaktive ressourcer, som eleverne kan henvise til i løbet af kurset.

ud over at tilbyde en omfattende uddannelse, fleksibel planlægning og et selvstændigt tempo, tilbyder Time4learnings hjemmeskoleplan også medlemmerne en række fordele, herunder:

  • hjælpevideoer styrker vigtige koncepter og giver muligheder for yderligere praksis.
  • 6 kapitler med mere end 550 aktiviteter for at hjælpe eleverne med at få en forståelse af psykologiens kernebegreber og teorier.
  • tankevækkende introduktion til hver lektion aktiverer den studerendes forudgående viden.
  • Grafisk arrangør hjælper eleverne med at oprette forbindelser og lægge information og noter.
  • et automatiseret klassificerings-og registreringssystem for at spare forældre tid samt forskellige ressourcer til at hjælpe med hjemmeundervisning.
  • 24/7 adgang, der giver eleverne mulighed for at logge ind når som helst, fra enhver enhed med en internetforbindelse.
  • evne til at gentage lektioner og genoptage prøver og test for at hjælpe eleverne med at få yderligere forståelse.
  • Aktivitetsplanlæggere og læseplanregnemaskiner, der fremmer uafhængig læring.
  • lektionsplaner, der indeholder detaljerede oplysninger om hver aktivitet og giver forældrene mulighed for at forhåndsvise lektioner.
  • multi-use pensum kan bruges som din vigtigste homeschool pensum, for efter-skole dygtighed bygning, eller til sommer læring.
  • mulighed for at tilføje yderligere kurser eller ændre kurser når som helst, så eleverne kan gennemgå tidligere materiale, få et forspring eller udfordre sig selv med nye emner.
  • Self-paced tilgang er perfekt til alle typer af læringsstile, begavede børn eller studerende med særlige behov.

yderligere valgfag

  • oversigt over valgfag
  • Miljøvidenskab
  • sociologi
  • Introduktion til kommunikation og tale
  • kunsthistorie i
  • begreber i sandsynlighed og statistik
  • intro til kunst
  • moderne sundhed
  • grundlaget for personlig velvære
  • Lifetime Fitness
  • strategier for akademisk succes
  • sund livsstil
  • Økonomi
  • personlig økonomi