a főiskolai röplabda toborzási folyamata: hogyan lehet toborozni

 hogyan lehet toborozni a női röplabdához.

a koronavírus hatása az egyetemi röplabda toborzására: az NCAA toborzási szabályai mostantól eltérőek az egyes osztályok szintjén. Az NCAA D1 31.Május 2021-ig felfüggesztette az összes személyes toborzást. 1.szeptember 2020-től az NCAA D2 és a D3 folytatta a rendszeres toborzási szabályokat. Maradjon a legfrissebb hírekkel kapcsolatban, amelyek magukban foglalják az egyetemi sportolók jogosultságának további évét és azt, hogy ez hogyan befolyásolja a toborzást. Lásd a teljes coronavirus resources részt.

a röplabda az egyik leggyorsabban növekvő középiskolai sport a nők számára. Valójában az NFHS 2016-2017 részvételi felmérése szerint rekordszámú 444 779 középiskolás nő vett részt röplabdában, és ez a szám még mindig növekszik. A női röplabdázók számának növekedésével rendkívül versenyképes főiskolai toborzó táj jön létre. Csak 5.A középiskolás röplabdázók 8% – a versenyez az egyetemen, mindössze 1% – uk pedig D1 szinten játszik.

azon családok számára, akik azon gondolkodnak, hogyan lehet röplabdázni, fontos elismerni, hogy mennyire versenyképes a röplabda toborzás. A röplabda részvétel gyors növekedésével és az elit röplabda klubcsapatok növekedésével több ezer tehetséges röplabda játékos keres főiskolai ösztöndíjat. Ebben a cikkben, mélyen belemerülünk a családokba, hogy a főiskolai röplabda toborzási folyamat valóban hogyan működik, alapján 10 éves tapasztalat a főiskolai toborzó térben és bennfentes tippek a korábbi osztálytól 1 röplabda edzők. Olvassa el mindazt, amit tudnia kell a női röplabda táborokról.

kaphatsz ösztöndíjat röplabdára?

igen, több ezer röplabda ösztöndíj áll rendelkezésre a tehetséges diák-sportolók számára az NCAA Division 1 és Division 2 szinteken, valamint a NAIA intézményekben és számos junior főiskolán. NCAA osztály 3 az iskolák nem kínálnak atlétikai ösztöndíjakat, de másfajta pénzügyi támogatást nyújtanak az akadémikusok, érdemek vagy szükségletek alapján. Felvehetnek az egyetemi röplabdára?

vissza a lap tetejére ^

a röplabda toborzási folyamatának áttekintése

itt található a toborzási folyamat összes lépésének gyors áttekintése. Míg ezek egy része elmozdulhat az egyes családok egyedi toborzási útja alapján, ezek a fő ellenőrző pontok az út mentén:

  1. beszélje meg családként, hogy az egyetemi sportok megfelelőek-e a sportolónak, és határozza meg, hogy családja készen áll-e a toborzási folyamat megkezdésére.
  2. határozza meg, hogy milyen osztályszinteket kell megcélozni az atlétikai és tudományos célok, valamint a társadalmi és kulturális illeszkedés alapján.
  3. kutatási iskolák és hozzon létre egy céllistát 20-30 főiskolák és egyetemek, hogy elérje.
  4. készítsen legalább egy röplabda toborzó videót, amelyet el lehet küldeni az érdeklődő edzőknek.
  5. vegye fel a kapcsolatot a coachokkal a célzott iskolákban, és válaszoljon az összes coach kommunikációra.
  6. vegyen részt versenyeken, táborokban és kombájnokban, amelyek segítenek jobban megismerni az egyetemi edzőket, és lehetőséget adnak nekik arra, hogy személyesen nézzék meg a versenyt.
  7. látogasson el a főiskolai egyetemekre, és személyesen találkozzon az edzőkkel.
  8. töltse ki az NCAA és / vagy a NAIA akadémiai alkalmassági követelményeit, és küldje el a megfelelő dokumentációt ezeknek a szervezeteknek.
  9. kezdje el fogadni az ajánlatokat, és határozza meg, hogy mennyi pénzügyi támogatásra van szükség ahhoz, hogy részt vegyen minden olyan iskolában, amely felajánlotta a névsort.
  10. válassza ki a kedvenc Egyetem és elkövetni! Dolgozzon az edzővel az ösztöndíj részleteiről, és ha van egy nemzeti szándéknyilatkozat (vagy azzal egyenértékű), amelyet alá kell írni.

vissza a lap tetejére ^

röplabda toborzás idővonal: mikor kezdődik a röplabda toborzása?

felmérést végeztünk a hálózatunkban lévő röplabda edzőkkel, hogy meghatározzuk, mikor kezdik el a toborzási folyamatot. A D1 edzők a divízió legkorábbi szintjein kezdik keresni a tehetségeket, a többség akkor kezdődik, amikor a kilátások a 9.osztályban vannak. Edzők számára a hatalmi konferenciákon (gondolkodj: a Pac-12, Big Ten, ACC), van egy nagy nyomás kezdeni toborzás a lehető leghamarabb, az edzők cserkészet ki tehetséges 8.osztályosok, valamint gólya a középiskolában. A D2 és D3 edzők arról számoltak be, hogy a 10.osztályban kezdik el értékelni az újoncokat, és a junior főiskolai edzők többsége a 11. osztályban kezdi meg értékelését.

a sportolóknak ezeket a dátumokat útmutatóként kell használniuk arra az esetre, amikor el kell végezniük kezdeti toborzási munkájukat. Mire az edzők értékelik a tehetségeket, az újoncoknak jól meg kell érteniük a megcélozni kívánt osztályszinteket, az őket érdeklő iskolák listáját és egy kiemelt videót, amely röplabda toborzóként mutatja be legjobb tulajdonságaikat. Azt is elérve, hogy edzők, így azok az edző radar, amikor elkezdik a toborzási folyamat.

vissza az oldal tetejére ^

első lépések: Határozza meg tehetségszintjét és elvárásait

a röplabda toborzási folyamat első néhány lépése arról szól, hogy reális elvárásokat fogalmazzon meg a sportoló elkötelezettségével kapcsolatban az egyetemen való játék iránt és a közelgő toborzási folyamattal kapcsolatban. Az induláshoz a sportolóknak a következő kérdéseket kell feltenniük maguknak—és a lehető legőszintébbnek kell lenniük a válaszokkal kapcsolatban:

  • készen állok arra, hogy egyetemi röplabda játékos legyek? Az egyetemi röplabda játékos – függetlenül a divízió szintjétől-sok időt és erőfeszítést igényel. Sok sportoló azt mondja, hogy ez olyan, mint egy teljes munkaidős munka, majd néhány. Lesz korai gyakorlatok, edzések, játékok és utazás az osztályok és a házi feladatok tetején. A sportolóknak készen kell állniuk erre a szintű elkötelezettségre, mielőtt belemerülnének a toborzási folyamatba.
  • elég jó vagyok ahhoz, hogy egyetemi röplabdát játsszak? A kérdés megválaszolásához a sportolóknak kritikusan elemezniük kell jelenlegi készségeiket és atlétikájukat, valamint meg kell tervezniük, hogy mennyit tudnak javítani az egyetemen való elsőéves korukra. Ez egy nagyszerű alkalom, hogy a sportolók a hurok a jelenlegi edző, hogy megvitassák céljaikat játszik főiskolai röplabda, így lehet egy őszinte beszélgetés a toborozni képzettségi szint. A sportolókat egy harmadik féltől származó szolgáltatás is értékelheti, mint például az NCSA.
  • milyen osztály(OK) on tudok játszani? Több száz lehetőséget röplabda játékosok A Division 1, Division 2, Division 3, NAIA és junior college szinten. A sportolóknak beszélniük kell a jelenlegi edzőjükkel, egy képzett harmadik féllel, mint például az NCSA és a főiskolai edzők, hogy megértsék, milyen osztályszinteken lehet kvalifikálni a versenyt. A családoknak ki kell menniük és nézniük kell a kollégiumi röplabda mérkőzéseket minden divízió szintjén, kivetítve, hogy reális-e, hogy sportolójuk ezen a szinten lesz a következő években.
  • olyan klubcsapatban vagyok, amely megismerteti velem az érdeklődő edzőket? Nem fogunk cukrot bevonni: az egyetemi edzők elsősorban klubröplabdázókat toboroznak. Ennek néhány oka van: A klubjátékosoknak több röplabda tapasztalata van, mivel szinte egész évben versenyeznek a sportban. Ők is ki vannak téve a legjobb versenynek, és általában magasabb szintű képzettséggel rendelkeznek, mint a csak középiskolás játékosok. Továbbá, nagy versenyeken játszanak, amelyek az ország egész területéről vonzzák a főiskolai edzőket. Különösen azoknak az újoncoknak, akik D1 vagy magas szintű D2 programokon szeretnének versenyezni, elengedhetetlen néhány éves klubtapasztalat. Mielőtt azonban a családok feliratkoznának a legközelebbi röplabda klubba, időt kell fordítaniuk arra, hogy kutatást végezzenek annak biztosítása érdekében, hogy a klub olyan versenyekre és vitrinekre járjon, amelyeken olyan edzők vesznek részt, akiket a toborzó valóban érdekel.

vissza a lap tetejére ^

Kutatóiskolák és hozzon létre egy céllistát

az egyik legjobb röplabda toborzási tipp, amelyet adhatunk: végezzen kutatást és széles hálót, amikor iskolákat néz! Ideális esetben a családoknak sok főiskolai edzővel kell kapcsolatba lépniük—20-30 körül -, majd idővel le kell állítaniuk a listát. Így javasoljuk a céllista megszervezését.

  • 5-10 biztonsági iskolák: ezek olyan iskolák, amelyekben a sportolók tudják, hogy képesek lesznek játszani, és amelyekre tudományos szempontból kvalifikálják magukat. A sportolóknak korán kapcsolatba kell lépniük ezekkel az edzőkkel, hogy az edző tudja, hogy valóban érdekli őket. Sok sportoló úgy találja, hogy azok a programok, amelyeket eredetileg soha nem vettek figyelembe, végül a legjobb főiskolai illeszkedésüknek bizonyultak.
  • 10-20 céliskolák: ez az, ahol az újoncok elhelyezhetik azokat az iskolákat, amelyek a legjobban megfelelnek atlétikailag, tudományos és társadalmi szempontból. Más szavakkal, ezek azok az iskolák, amelyekre a toborzó valóban összpontosítani akar a toborzás során.
  • 5-10 reach iskolák: ezek az iskolák kívül eshetnek a család árkategóriáján, vagy akadémiai vagy atlétikai szempontból nagyon versenyképesek lehetnek. A sportolóknak fel kell venniük őket a listájukra, mint nagyszerű célt, amelyre törekedni kell.

röplabda toborzás tipp: mindig tartalmaz egy mix osztály szinten a cél lista. A diák-sportolók meglepődhetnek, hogy melyik osztályszint megfelelő számukra, és maximalizálja a lehetőséget, hogy egyetemi röplabda ösztöndíjat kapjanak. Nézze meg ezt a listát azokról a kérdésekről, amelyeket a sportolóknak fel kell tenniük maguknak, hogy segítsenek megtalálni a legjobb egyetemi mérkőzést.

vissza az elejére ^

hozzon létre egy szemet gyönyörködtető toborzó videót

a legtöbb főiskolai edző toborzó videót (más néven kiemelő videót) használ arra, hogy értékelje azokat a sportolókat, akiket még nem volt esélyük személyesen látni. Sok esetben a sportoló toborzó videója a sportoló első benyomása az edzőre. Más szavakkal, az újoncoknak időt és energiát kell fordítaniuk egy olyan videó létrehozására, amely valóban megmutatja a röplabda játékos legjobb tulajdonságait.

a Röplabdázóknak két különböző típusú videót kell készíteniük: az egyiket, amely megmutatja a sportolónak, hogy ismétlődik a passzolás, a blokkolás, a támadás és a védekezés (az újonc pozíciójától függően), valamint egy teljes játék videóját. Az edzők általában először áttekintik a sportoló képességeit bemutató videót, hogy jó képet kapjanak a toborzó technikájáról és alapjairól. Aztán, ha tetszett nekik, amit láttak, megnézik a teljes játékfilmet.

a készségek videó nem lehet több, mint 3-5 perc hosszú—ez valóban egy gyors pillanatfelvétel célja, hogy rögzítse az edző figyelmét. A teljes játékfilm hosszabb lesz, de a családoknak le kell rövidíteniük a holtidő eltávolításával (Oldalváltozások, időkorlátok, helyettesítések stb.). Látogasson el röplabda toborzó videó oldalunkra, hogy megismerje az összes olyan készséget, amelyet a sportolónak a pozíciója alapján fel kell vennie a videóiba.

röplabda toborzás tipp: sok család létrehoz egy vagy két kiváló minőségű videót, majd megáll. Helyette, a családoknak minden nagyobb verseny után toborzó videót kell készíteniük, hogy mindig új felvételeket osszanak meg az egyetemi edzőkkel. Ideális esetben az újoncoknak három-négy havonta új toborzó videót kell küldeniük az érdeklődő edzőknek.

vissza a lap tetejére ^

hogyan lehet kapcsolatba lépni a főiskolai röplabda edzőkkel

a röplabda felvételének megértése valóban attól függ, hogyan lehet robusztus edző kommunikációs tervet létrehozni. A sportolóknak proaktívan kommunikálniuk kell az edzőkkel, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy szerepelnek-e a toborzási listájukon. A több ezer tehetséges újoncok szerte az országban, röplabda újoncok csak nem tud várni körül edzők, hogy megtalálja őket. További információért, látogasson el a kapcsolatfelvételi főiskolai edzők oldalra.

  • küldjön egy bevezető e-mailt a főiskolai edzőnek, beleértve a toborzó videót és a legfontosabb statisztikákat, például a függőleges ugrást, a magasságot és a klubcsapat nevét.
  • kövesse az edző felhívását, megemlítve a bevezető e-mailt.
  • válaszoljon az edzők minden levelezésére, beleértve a toborzó leveleket, e-maileket, a közösségi média közvetlen üzeneteit és így tovább.
  • Kövesd nyomon az edzőket, küldj nekik friss statisztikákat és új kiemelt videókat, kérd meg őket, hogy nézzék meg a versenyedet, vagy gratulálj nekik a legutóbbi győzelemhez.

vissza a lap tetejére ^

vegyen részt olyan versenyeken és táborokban, amelyek az Önt érdeklő edzők elé kerülnek

a megfelelő röplabda versenyeken való részvétel az egyik legjobb módja annak, hogy érdeklődést szerezzen az egyetemi edzőktől. Van néhány többnapos verseny, amelyen az újoncoknak részt kell venniük:

  • USA röplabda nemzeti selejtezők: Az Országos selejtező szezon általában márciusban kezdődik, minden hétvégén két vagy három országos selejtező tornát rendeznek. Hatalmas események, több mint 900 csapat versenyez egy háromnapos hétvégén. A legtöbb esetben, a sportolók részt vesznek azon selejtezőkön, amelyeken klubcsapatuk versenyezni fog. Az egyes sportolók regisztrálhatnak, hogy csatlakozzanak egy csapathoz egy nemzeti selejtezőre, amíg van hely. Minden korosztály számára különböző osztályok vannak, a verseny szintje alapján. Ezek a versenyek általában több száz főiskolai edzőt vonzanak, mivel tudják, hogy sok magas szintű újoncot egy helyen nézhetnek meg. Ahhoz, hogy megtalálja a Nemzeti selejtezők, nézd meg az USA röplabda honlapján.
  • nem nemzeti selejtező versenyek: az MLK weekend és az elnök napi hétvégi többnapos versenyek népszerű versenyek az egyetemi edzők számára. A korábbi klubszezon versenyek zajlanak januárban, februárban és márciusban általában felhívni a legtöbb egyetemi edzők. Az év ezen a pontján az edzők nagyon összpontosítanak toborzási igényeikre, és általában még mindig van pénzük a toborzási költségvetésükben. A klubszezon előrehaladtával a toborzás sürgőssége elhalványul, még a későbbi Országos selejtezőkre is. A költségvetések kezdenek elfogyni, a főiskolai edzők is részt vesznek a tavaszi szezonban, és lehet, hogy már biztosították a szükséges kötelezettségvállalásaikat. A többnapos versenyek megtalálásához látogasson el a Junior Röplabda Szövetség (JVA) weboldalára, ahol felsorolják szankcionált, többnapos versenyeiket.

főiskolai röplabda táborok is lehetőség újoncok, akik konkrét iskolák akarnak célozni. Azonban, ezek a Táborok általában inkább azoknak a sportolóknak szólnak, akik már toboroznak érdeklődést az adott iskolából. Részletesebb Tanács a megfelelő röplabda bajnokság kiválasztásához, látogasson el röplabda események oldalunkra.

röplabda toborzás tipp: a sportolóknak meg kell győződniük arról, hogy abban a régióban vesznek részt versenyeken, ahol egyetemre akarnak menni. A legtöbb edző nem fog túl messzire utazni a régióján, hogy részt vegyen röplabda versenyeken. Például, ha egy sportoló északkeleti felsőoktatási intézményeket céloz meg, fontolóra kell vennie egy tornán való részvételt ezen a területen.

vissza a tetejére ^

kezelje röplabda toborzási folyamatát

gyakran látjuk, hogy a családok elakadnak a toborzási mintában, ami arra készteti őket, hogy vajon jó úton járnak-e, és megkérdőjelezik, hogy valóban tudják-e, hogyan kell toborozni a röplabdát. Ez általában annak a jele, hogy a toborzási folyamat “irányító” szakaszában vannak. Rengeteg módja van annak, hogy a családok tovább tudják folytatni toborzásukat, amikor elérik ezt a pontot:

  • hozzon létre további toborzó videókat új játékfelvételekkel. Az edzők új toborzási Videó küldése nagyszerű módja annak, hogy a sportolók az edző radarján maradjanak. A sportolóknak minden nagyobb verseny után létre kell hozniuk egy új toborzó videót, és el kell küldeniük az edzőknek, néhány kulcsfontosságú statisztikával arról, hogy a toborzó hogyan teljesített az adott versenyen.
  • továbbra is proaktív kommunikáció főiskolai röplabda edzők. A toborzási folyamat karbantartási időszakában az újoncok három-négy havonta elérhetik az edzőket. Nem biztos benne, mit mondjak? Itt vannak 25 okok a főiskolai edző frissítésére.
  • frissítse NCSA profilját. Adjon hozzá új atlétikai vagy statisztikákat, új videót és frissített átiratot vagy személyes nyilatkozatot. Amikor az edzők egy sportoló profilját keresik, pontos pillanatképet fognak látni a hallgató-sportolóról.
  • nem hivatalos és hivatalos főiskolai látogatások. Az egyetlen módja annak, hogy valóban tudjuk, hogy egy iskola megfelelő-e, ha meglátogatjuk az egyetemet. A sportolóknak meg kell győződniük arról, hogy ütemeznek egy időpontot, hogy találkozzanak az edzővel, nézd meg az edzőtermeket, lásd a könyvtárat, bejárják a gólya kollégiumokat, és végül megkérdezik magukat: “látom magam itt élni négy évig?”
  • folytassa az iskolák céllistájának frissítését. A toborzási folyamat során a céllistán szereplő iskolák elkerülhetetlenül leesnek, felfelé vagy lefelé mozognak, vagy akár ott maradnak, ahol vannak. Az újoncoknak negyedévente vissza kell jelentkezniük az iskolák listájával, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy megfelelően rangsorolják-e toborzásukat.
  • Take the ACT and SAT. Az NCAA és a NAIA akadémiai jogosultsága szempontjából a szabványosított teszteredmények rendkívül fontosak. Javasoljuk, hogy az ACT-t vagy a SAT-ot a junior év őszén vegye be, így a sportolóknak van ideje, hogy tavasszal megismételjék a tesztet, ha növelniük kell pontszámukat.
  • maradjon az akadémiai jogosultság tetején. A sportolóknak meg kell győződniük arról, hogy a pályán vannak-e, hogy elérjék a fokozatokat, a teszteredményeket és az alapvető tanfolyamokat, amelyeknek akadémiai szempontból támogathatónak kell lenniük.
  • ellenőrizze még egyszer a határidőket. A családoknak meg kell győződniük arról, hogy megfelelnek-e a következő határidőknek: NCAA Amateurism Certificate, a szövetségi hallgatói támogatás (FAFSA) ingyenes alkalmazása, főiskolai alkalmazások, NCAA és NAIA jogosultsági Központ regisztráció, végleges átiratok és az érettségi igazolása.

vissza az elejére ^

értsd ösztöndíj ajánlatok és hogyan kell tárgyalni őket

a legtöbb sportoló, a cél a röplabda toborzás folyamat az, hogy egy ösztöndíj ajánlatot. Az NCAA D1 röplabdát létszámsportnak tekintik, ami azt jelenti, hogy minden adott ösztöndíjnak teljes körűnek kell lennie. Bárki a csapatban, aki nem ösztöndíj, kell egy walk-on, vagy egy nem ösztöndíj sportoló. Minden más divízió szintjén, beleértve a NAIA-t is, az edzők fel tudják bontani ösztöndíjukat, ahogy akarják, általában a legtöbbet adják a legjobb sportolóknak vagy meghatározott pozícióknak. Tudjon meg többet a különböző típusú ajánlatokról a főiskolai toborzási útmutatónkban.

a legtöbb család tippeket szeretne tudni a jobb ösztöndíj-ajánlat tárgyalásához. A sportoló legjobb alkueszköze: más iskolák ajánlatai. Az edzők nem akarják elveszíteni az újoncokat más intézmények—különösen a rivális iskolák-számára. Ideális esetben a sportolók öt iskola komoly toborzási érdeklődését szeretnék elérni a legjobb ajánlat megtárgyalása érdekében. Mindig tárgyalni alapján várható családi hozzájárulás, vagy hogy mennyi pénzt a család fizeti ki a zsebéből, miután mindent figyelembe venni. Ha többet szeretne megtudni az ösztöndíj-tárgyalásokról, keresse fel főiskolai toborzási útmutatónkat.

vissza az elejére ^

jelentkezzen be a legjobb iskolájával

az ösztöndíj-ajánlat formalizálásához és jogilag kötelező erejűvé tételéhez a sportolónak alá kell írnia az iskolát. Körülbelül 650 NCAA DI és DII iskola használja a Nemzeti szándéknyilatkozatot (NLI), és a NAIA és az NJCAA iskoláknak saját verziójuk van az NLI aláírására. Az NLI jogilag kötelező érvényű dokumentum, ezért a családoknak kétszer—háromszor ellenőrizniük kell, hogy tudják, mit vállalnak, mielőtt tollat tesznek papírra. A dokumentum aláírásával egy sportoló vállalja, hogy egy évig versenyez az iskolában, és az iskola azt ígéri, hogy a toborzónak biztosítja az abban az egy évben elfogadott ösztöndíjat.

és most a toborzó út véget ért! Ne felejtse el megünnepelni ezt a fontos pillanatot, mielőtt előre tekintene életének következő fejezetére.

vissza a lap tetejére ^