az egyetlen dolog a szabadtartású nevelésről senki sem beszél

idősebb lány és fiatalabb fiú kézen fogva, miközben egy kavicsos sétányon sétálnak.

fotó: iStock photo

2011-ben olvastam egy könyvet, amely megváltoztatta a szülői hozzáállásomat.

Lenore Skenazy Free-Range Kids című könyve arról szól, hogy lehetőséget adunk a gyerekeknek az önbizalom, az önbizalom és a függetlenség fejlesztésére, ami csak akkor történik meg, ha szem elől tévesztjük őket. Minden kockázat eltávolítása gyermekeink életéből jó dolognak tűnhet, de ezzel elveszítjük a problémamegoldás és a világ felfedezésének képességét is.

a férjemmel mindent beleadtunk a szabadtartású szülői filozófiába. Kerestem a módját, hogy fejlesszék a bizalom és a függetlenség a két fiatal gyerekek, korosztály 6 és 3, nyomja félre a félelmek és ösztön, hogy tartsa őket közel minden alkalommal.

hirdetés

a lányom 2012 elején, az első évfolyam felénél egyedül indult haza az iskolából. Az út kevesebb volt, mint egy kilométer, de abban az időben, a szabadon tartott szülői élcsapaton voltunk. Amennyire meg tudtam mondani, a lányom volt az egyetlen általános iskolás korú gyerek a környéken, aki egyedül sétált haza. Később megtudtam, hogy ez a döntés aggodalmat keltett a többi szülő körében, és hébe-hóba egy aggódó anya felajánlotta a lányomnak egy fuvart.

a lányom azonban szerette a szabadságot. Kényelmes tempóban tudott hazamenni, megállva, hogy megsimogasson egy kutyát, vagy félúton lengjen a gumiabroncson. 2013-ban a fiam elkezdte az óvodát, és néhány hónap múlva a lányom elkezdte hazakísérni.

aggódtam értük, és mindig megkönnyebbültem, amikor láttam, hogy minden délután bejönnek az ajtón, de gyakran vigasztaltam magam egy statisztikával, amelyet Skenazy könyvéből tanultam: “ha valóban azt akarnád, hogy egy idegen elrabolja és éjszakára fogva tartsa a gyermekedet, mennyi ideig kellene kint tartania, felügyelet nélkül, hogy ez statisztikailag valószínű legyen? Körülbelül 750 000 év.”

az általános iskolában és a középiskolában végig a szabad tartású tanfolyamon maradtam, hagytam, hogy a gyerekeim a barátaimhoz sétáljanak, otthon hagyva őket egyedül, és elküldtem őket a helyi irodaszerboltba ragasztórudakat és jelölőket vásárolni.

a tini átmenet

2018—ban a lányom 13 éves lett-és minden megváltozott.

hirdetés

amikor iskolás volt, könnyen elvethettem a legrosszabb forgatókönyveket. Tudtam, hogy hihetetlenül valószínűtlen, hogy elrabolták vagy erőszakos bűncselekmény áldozata lett.

de most, hogy Tini, a veszélyek, amelyekkel szembe kell néznie—az ivás és a drogok, a fiúk és a szex, az ittas vezetés balesetei, az online zaklatás és zaklatás—már nem egyszer-a-hétszáz-ötvenezer éves valószínűség.

én egy jól viselkedett, játék-by-the-szabályok tinédzser, és még így vezettem haza a sötét Dél-Kaliforniai autópályákon 85 mérföld per óra, kétségbeesett, hogy a 11:30 pm takarodó. Ittam, házibulikra jártam felnőttek nélkül, és olyan fiúkkal kerültem kapcsolatba, akik nem a legjobb érdekeimet tartották szem előtt.

tudom, hogy a lányom úgy fog viselkedni, mint a legtöbb tinédzser. Megszegi a szabályokat, veszélyes helyzetbe kerül, és rossz döntéseket hoz. Mindezt tudva, kísértésnek érzem magam, hogy elhagyjam a szabadtartású szülői filozófiát, és elkezdjem figyelemmel kísérni minden mozdulatát, magamban tartom, amíg főiskolára nem megy, és keményebben küzdök, és most, hogy idősebb, és a tét sokkal magasabbnak tűnik.

évekkel ezelőtt, amikor hallottam, hogy az emberek azt mondják, soha nem hagyják, hogy a hatéves gyerekük egyedül sétáljon haza az iskolából, megnyugtattak a statisztikák, és magabiztosnak éreztem magam a választásomban. Most kétségek gyötörnek. Tudom, hogy sok minden történik nyolcadikban, amiről semmit sem tudok. Nagy része ártalmatlan, sőt valószínűleg unalmas is, de ez megváltozik, ha még nem tette meg. Minden este ellenőriznem kellene a telefonját? A függetlenségbe és az autonómiába vetett hitem valójában rossz szülői?

hirdetés

úgy érzem, mintha a föld mozogna alattam.

amikor lejátszom a kazettát arról, hogy mi történhet egy szabadon tartott tinivel, a forgatókönyvek félelmetesek-és egyáltalán nem erőltetettek.

naivan azt gondoltam, ha egyszer megszoktam, hogy szabadtartású gyerekem van, akkor zökkenőmentes átmenet lesz egy szabadtartású tinédzserré. Senki sem mondta nekem, hogy ha van egy tinédzserem, arra csábít, hogy lemondjak minden szabad tartású szülői meggyőződésemről.

függetlenség…korlátok között

ezekkel a kérdésekkel birkóztam, amikor egy barátom mesélt nekem egy cikkről, amelyet arról olvasott, hogy a tinédzsereknek hogyan kell irányítaniuk. “Még azok a tizenévesek is szenvednek, akiknek nincs lázadó hajlamuk, és akik nem hazudnak vagy titkolják viselkedésüket, amikor a szülők mikromenedzselik őket” – mondta a cikk. “Ezek a gyerekek hajlamosak arra, hogy érzelmi energiát fordítsanak a szüleik tanácsaival szemben, amelyek egyértelműen az ő érdeküket szolgálják-folytatta a cikk -, egyszerűen azért, hogy visszanyerjék az irányítás érzését.”

a lányom nem mutat figyelmeztető jeleket. Kiváló jegyei vannak, nem akarja a közösségi médiát, barátai könyvmolyok és sportolók, és fő érdeklődési köre A Musical, a tánc és az olvasás. A legtöbb szülő azért figyeli a tizenéves telefonját, hogy megtudja, mit csinál, kivel beszél, és miről beszél. Az igazi függetlenség azonban mindkét fél bizalmát igényli.

hirdetés

a lányom nem mutatott okot arra, hogy megfigyeljük a telefonját, így most nem fogjuk.

ez nem azt jelenti, hogy szabadon csinálhat bármit, amit akar.

ahogy egyre nagyobb függetlenségre tesz szert—és egyre veszélyesebb helyzetekbe kerül—, a férjemmel világos korlátokat és szabályokat állapítunk meg, és hagyjuk, hogy ezeken a paramétereken belül hozzon döntéseket. Még akkor is, ha nehezebbé válik, és a tétek emelkednek, azt tervezzük, hogy a középiskolába lépve a szabad tartású szülői tanfolyamon maradunk. Bár hiszem, hogy ez a helyes dolog a lányunk számára, ez is félelmetes.

amikor a gyerekek kicsik voltak, azt hittem, könnyebb lesz elengedni őket, ahogy öregszenek.

fogalmam sem volt, hogy milyen nehéz lesz.

hirdetés

miért lehet a helikopteres nevelés a kiváltság jele
Mit tanulhatunk a német szülői megközelítésből