Hírek és Közlemények: mi az LCAP, és miért olyan fontos?

az elmúlt néhány évben valószínűleg hallottál az LCAP-ról: a helyi ellenőrzési és elszámoltathatósági tervről. De pontosan mit jelent ez, és miért kellene részt vennie az EUSD közelgő LCAP közösségi találkozóin?

dióhéjban: képzeljük el, hogy képesek vagyunk hozzájárulni az EUSD oktatási prioritásainak és költségvetési kiadásainak befolyásolásához. Ezt teszi az LCAP folyamat.

2013 júliusában kormányzó Jerry Brown új iskolai finanszírozási modellt írt alá a törvénybe. Ez az új terv a helyi ellenőrzési finanszírozási képlet (Lcff) néven ismert, és megköveteli az olyan iskolai körzetektől, mint az EUSD, hogy kidolgozzanak egy LCAP-ot, amely irányítja a prioritásokat a költségvetés-fejlesztési folyamatban.

minden körzet LCAP-ját a kaliforniai Oktatási Minisztérium által meghatározott nyolc prioritási terület köré kell építeni:

1. hozzáférés az alapvető szolgáltatásokhoz
2. közös alapvető állami szabványok végrehajtása
3. hozzáférés széles körű tanulmányokhoz
4. hallgatói teljesítmény
5. Egyéb hallgatói eredmények
6. hallgatói elkötelezettség
7. szülői részvétel
8. iskolai klíma

de míg ezeket a kiemelt területeket az állam diktálja, az egyes területeken belüli konkrét célokat nagyrészt az egyes iskolai körzetek határozzák meg.

más szóval, LCAP segít biztosítani, hogy EUSD — nem Sacramento — lesz több hatóság költeni értékes forrásokat oly módon, hogy jobban igazodik az igényeinek a Escondido közösség és a diákok.

ezért a nyilvános hozzájárulás lehetőségei annyira kritikusak az LCAP fejlesztése szempontjából. Valójában a következő EUSD programok és kezdeményezések jöttek létre vagy bővültek a 2014-től 2017-ig kapott LCAP-input közvetlen eredményeként:

• nyári iskola
• kétnyelvű programok négy iskolánkban
• az iskola előtti és utáni intervenciós és gazdagító programok
• testnevelő tanárok minden iskolában
• családi kapcsolatok minden iskolában
• szociális munkások minden iskolában
• iskola-alapú erőforrás tanárok minden iskolában, akik segítenek a tanároknak a tanulóik tanulási terveinek testreszabásában
• kerületi edzők és koordinátorok, hogy támogassák a további helyszíni szakmai fejlődést, különös tekintettel az angol tanulókra, a STEM-re, a matematikára, a nyelvi művészetekre és Technológia
• egy-egy iPad program az új tanárok számára az iREAD program részeként
• új kerületi weboldalunk, Facebook oldalunk és egyéb marketing erőfeszítéseink célja a szülőkkel való kommunikáció javítása és a csökkenő beiratkozás visszafordítása

Tudjon meg többet és vegyen részt

mint láthatja, az Ön hozzájárulása és részvétele valóban különbséget tesz. Ezért javasoljuk, hogy többet tudjon meg az LCAP weboldaláról …