hogyan használjuk a grafikus szervezőket az olvasás megértéséhez

szeretné fejleszteni a diákok olvasási és írási készségeit? A grafikus szervezők használata az olvasás megértéséhez megkönnyíti a diákok számára, hogy megértsék, mit olvasnak, megszervezzék gondolkodásukat, és erősítsék írási képességeiket is.

 szeretné javítani a diákok olvasási és írási készségeit? A grafikus szervezők használata az olvasás megértéséhez megkönnyíti a diákok számára, hogy megértsék, mit olvasnak, megszervezzék gondolkodásukat, és erősítsék írási képességeiket is. Ez a bejegyzés elmagyarázza, hogyan.

MI A GRAFIKUS SZERVEZŐ?

a grafikus szervező olyan vizuális kijelző, amely ötleteket szervez, és megmutatja a fogalmak vagy információk közötti kapcsolatokat. A grafikus szervezők irányítják a gyerekek gondolkodását, és segítenek nekik megérteni, amit olvasnak. A grafikus szervezők szintén fontos eszköz a hallgatói írás irányításához. A grafikus szervező segítségével a diákok láthatják gondolkodásukat. Ezek a leggyakrabban használt…

  • brainstorm ötletek
  • szervezze gondolatok
  • strukturálása írás projekt
  • gyűjtsön információkat kutatása közben
  • növelje az olvasás megértését
  • irodalmi körök és könyvbeszélgetések terve
  • vizsgálja meg az irodalomban lévő kapcsolatokat
  • útmutató a hallgatói gondolkodáshoz

a grafikus szervezők használata:

a diákokat kifejezetten meg kell tanítani a grafikus szervező használatára. Ehhez a tanároknak

  1. meg kell mutatniuk a diákoknak a grafikai szervezőt, és meg kell kérniük őket, hogy tegyenek észrevételeket róla. Beszéljétek meg velük, amit látnak. Mutassa be a funkciókat. Ebben a lépésben Ön és a diákok egyszerűen idézik, amit lát, amikor megnézi.
  2. magyarázza el, hogy az adott szervező milyen helyzetekben használható, és hogyan segíti őket olvasóként.
  3. modell hogyan töltse ki a grafikus szervező. Olvassa el a használt könyvet, és mesélje el a folyamatot.
  4. lehetőséget biztosít a diákok gyakorolni, hogyan kell befejezni a szervező. Ugyanazt a szervezőt kell használniuk, amelyet modellez, de más szöveggel.
  5. kérje meg a hallgatókat, hogy önállóan töltsék ki saját grafikus szervezőjüket. Ha úgy érzi, hogy továbbra is szükség van támogatásra, dolgozhat egy kis csoportban, vagy tervezhet kooperatív tanulási tapasztalatokat a társpartner munkájához.

TIPP: Ne vezessen be egyszerre több szervezőt. Ehelyett lehetővé teszi a diákok számára, hogy jártasak legyenek az egyik szervező használatában, mielőtt egy másikkal dolgoznának. Folytassa az egyes szervezőket az egész tanév során.

milyen készségeket taníthat grafikus szervezőkkel:

a tanítható készségek végtelenek. Összeállítottam tanárbarát (nincs prep és alacsony tinta) letölthető erőforrás-csomagokat, amelyek tartalmazzák a thematc grafikus szervezőket. A tematikus témák növelik a diákok érdeklődését és motivációját. A legjobb az egészben, hogy lehet használni bármilyen könyvet, így használhatja ugyanazt a szervező többször. A másik előny az, hogy a tanárok a tanulókkal ugyanazt a szervezőt tölthetik ki, de különböző könyvekkel a saját olvasási szintjükön. Ez olyan gyors és egyszerűvé teszi a tanulás módosítását. Minden csomag tartalmaz 20 grafikus szervezők célja, hogy használható tanítani…

  • előrejelzése
  • szekvenálás
  • történet feltérképezése
  • összefoglaló
  • jellemvonások
  • séma
  • ötletbörze / heveder
  • tények azonosítása
  • fő ötlet és támogató részletek
  • ismeretterjesztő szöveg jellemzői
  • információgyűjtés
  • összehasonlítás és kontraszt
  • ok és okozat
  • tény és vélemény
  • jegyzetelés
  • szókincs és szerző szó választás
  • vizualizálás
  • kapcsolat létrehozása
  • információ rendezése
  • jelentésírás
  • retelling
szeretnéd fejleszteni a diákok olvasási és írási készségeit? A grafikus szervezők használata az olvasás megértéséhez megkönnyíti a diákok számára, hogy megértsék, mit olvasnak, megszervezzék gondolkodásukat, és erősítsék írási képességeiket is. Ez a bejegyzés elmagyarázza, hogyan.