szociális munka

a szociális munkás gyakorlása Spanyolországbanszerkesztés

1983 óta Spanyolországban a szociális munkás gyakorlására akkreditáló cím egyetemi rangú, korábban 3 éves Diplomaként, jelenleg pedig 4 éves időtartamú Diplomaként, az Európai Felsőoktatási Térség rendelkezéseinek megfelelően. A korábbi, nem egyetemi “szociális munkás” végzettséggel rendelkező szociális munka szakemberei azonban a szakmai területen teljes mértékben kiegyenlítődnek a szakma gyakorlásához. A szociális munkások, a diplomások és a szociális munkában végzettek ugyanazt a szakmát alkotják (bár különböző képzési szintekkel). A külföldi képesítéssel rendelkező személyeknek, akik Spanyolországban kívánnak gyakorolni, igazolniuk kell képesítésüket.

szociális munkásként dolgozni Spanyolországban: 1) A Szociális Munka címének birtokában kell lennie, amely akkreditálja a szakma gyakorlásához szükséges bizonyos kompetenciák kialakulását és képzését, és 2) Be kell jegyezni a tartomány vagy autonóm közösség területi hatályának Szakmai Szövetségének nyilvántartásába, ahol lakik vagy gyakorolni szeretne.

a spanyol államnak megfelelő területi hatály tekintetében a szociális munkások tagsága kötelező a szakmai szövetségekről szóló 2/1974.), a szakma általános és különös szabályzata (9. cikk.b) a szakmai egyesületek autonóm törvényei, valamint a DTS és AA szakmai egyesületek létrehozásának törvénye.SS (3. cikk).

a szakma szociális munkás Spanyolországban törvény szabályozza 10/1982, a 13 április létrehozásáról szóló hivatalos főiskolák diplomások Szociális Munka és a szociális munkások. Az Egészségügyi Minisztérium, a szociális szolgáltatások és az egyenlőség működik, mint egy gyám és szabályozó a szakma és az Általános Tanács a szociális munka együtt a 36 hivatalos szociális munka főiskolák a szakmai testület felelős a szabályozás a szakmai gyakorlat a szociális munkások, hogy biztosítsák a presztízsét a szakma és a szakmai feladatok ellátását.

a szociális munka általános tanácsa közjogi Társaság, saját jogi személyiséggel és teljes cselekvőképességgel rendelkezik céljai megvalósítása érdekében. Az Általános Tanács az egészségügyi, szociális szolgáltatási és Esélyegyenlőségi Minisztériumon keresztül kapcsolódik az Általános Államigazgatáshoz. Feladatai, mint a spanyol szociális munka szakma képviselő, koordináló és végrehajtó szerve, a 877/2014 királyi rendelet jóváhagyásával jönnek létre, október 10-én, amely jóváhagyja a szociális munka és a szociális munkások hivatalos főiskoláinak Általános Tanácsának alapszabályát. Röviden, A Tanács felelős a szakma megfelelő gyakorlásának biztosításáért és a polgárok alapvető jogainak védelméért egy alkotmányos megbízás teljesítése révén.

a kollegiátus szerepe a szociális munkások Egyesületeinek spanyol Szövetségén keresztül (FEDAAS, 1967) és a szociális munka általános tanácsán keresztül, amely 1982-től átalakult, kétségtelenül a spanyol szociális munka jellegzetes aspektusa, és meghatározó tényező volt a spanyol állam szociális szolgáltatási rendszerének létrehozásában és fejlesztésében a demokratikus átmenet éveiben, amint azt később látni fogjuk.

a szociális munkások Spanyolországban van egy etikai kódex Szociális Munka (Általános Tanács szociális munka, 2015) alapján az etikai elvek a Nemzetközi Szövetsége szociális munkások (a továbbiakban illik), ahol delves az etikai elvek és etikai szakemberek szerint az új társadalmi realitások és normák, amelyek közvetlenül befolyásolják a szakmai tevékenység. Céljai többek között a szakmai felelősség korlátozásának szükségességével kapcsolatosak, elősegítik a tudományos és műszaki ismeretek bővítését, meghatározzák a felhasználókkal és más szakemberekkel szembeni helyes szakmai magatartást, elkerülik a tisztességtelen versenyt, fenntartják a szakma presztízsét, folytatják a szakmai feladatok folyamatos javítását, szolgálják a nyilvánosságot és az intézményeket, értékelik a bizalmat, mint fontos és döntő tényezőt a közönségkapcsolatokban, és alapul szolgálnak az emberekkel való kapcsolatokhoz fegyelmi.

a szociális munka első Etikai Kódexét 1999 májusában hagyta jóvá a szociális munkát végzők és a szociális munkások hivatalos kollégiumainak Közgyűlése, figyelembe véve az IFS által Srí Lankán (1994) jóváhagyott elveket, az emberi jogok nyilatkozatában foglalt jogokat, az 1978-as spanyol alkotmányt, valamint más nemzetközi megállapodásokat. 2012-ben frissítették az etikai és szakmai deontológiai elvek elmélyítésére, figyelembe véve az új társadalmi realitásokat és a szakmai tevékenységet közvetlenül befolyásoló normákat. Utoljára 2015-ben adták ki újra a szociális munka definíciójának legújabb frissítését (2014).

a szociális munka etikai kódexe (Consejo General de Trabajo Social, 2015) tehát garantálja a szociális munkát végző szakemberek helyes gyakorlatát a spanyol állampolgárok számára.

a szociális munka szakembereinek funkciói Spanyolországban

azokat az Általános kompetenciákat, amelyeket a szociális munkásnak vagy a szociális munkásnak meg kell szereznie ahhoz, hogy hatékonyan szembenézzen szakmai gyakorlatával, a szociális munka fokozatának fehér könyve határozza meg, mint “társadalmi akciószakértő, aki széles körű megértéssel rendelkezik a társadalmi struktúrákról és folyamatokról, a társadalmi változásokról és az emberi viselkedésről, amely lehetővé teszi számára, hogy: beavatkozni olyan helyzetekben (problémák) szociális (ideges) élő egyének, családok, csoportok, szervezetek és közösségek, segítő, konfliktuskezelés és gyakorlása közvetítés; részt vesznek a megfogalmazása szociálpolitikák és hozzájárulnak az aktív polgárság révén felhatalmazás és a garancia a szociális jogok”.

a szociális munkás XXI. századi szakmai profilja szerint, amelyet a szociális munka általános tanácsa 2003-ban tett közzé, a szociális munkás egymással összefüggő céljai a következők::

1. hozzájárulás az egyenlőtlenség és a társadalmi igazságtalanság csökkentéséhez, elősegítve a marginalizált, társadalmilag kirekesztett, gazdaságilag hátrányos helyzetű, kiszolgáltatott és veszélyeztetett csoportok társadalmi integrációját.
2. segítsen az egyéneknek, csoportoknak, szervezeteknek és közösségeknek olyan személyes és interperszonális készségek fejlesztésében, amelyek növelik erejüket a marginalizálódásukat befolyásoló társadalmi erőkkel való szembenézéshez.
3. segíti és mozgósítja az egyéneket, családokat, csoportokat, szervezeteket és közösségeket, hogy javítsák jólétüket és problémáik megoldására való képességüket.
4. felhívja a figyelmet a társadalmi csoportok rendelkezésére álló lehetőségekre, ösztönözze őket arra, hogy hozzáférjenek ezekhez a lehetőségekhez, és segítsen az egyéneknek, családoknak és társadalmi csoportoknak kifejleszteni azokat az érzelmi, intellektuális és társadalmi válaszokat, amelyek ahhoz szükségesek, hogy kihasználhassák ezeket a lehetőségeket anélkül, hogy fel kellene adniuk személyes, kulturális és származási tulajdonságaikat.

egy évtizeddel később a szociális munka szakmai szerepe Spanyolországban a szociális munka etikai kódexében (Consejo General del Trabajo Social, 2015) A következő funkciókat tükrözi: felelősek a szociális szolgáltatások és politikák tervezéséért, kivetítéséért, kiszámításáért, alkalmazásáért, értékeléséért és módosításáért a csoportok és közösségek számára. Dolgoznak esetek, csoportok és közösségek számos funkcionális ágazatokban különböző módszertani megközelítések, a munka egy széles szervezeti keretet, és forrásokat és előnyöket a különböző ágazatokban a lakosság a mikro -, mezo-és makro-társadalmi szinten. A funkciók egy része egymással összefüggő módon fejleszthető, az alkalmazott beavatkozás sajátos módszertanának megfelelően. A következőkből áll: tájékoztatás; kutatás; megelőzés; segítségnyújtás; közvetlen gondozás; promóció és társadalmi befogadás; közvetítés; tervezés; Irányítás és irányítás; Értékelés; felügyelet; tanítás; koordináció.

a szociális munka szakemberei speciális technikai eszközökkel rendelkeznek feladataik ellátásához:

• társadalomtörténet. Olyan dokumentum, amelyben kimerítően rögzítik a felhasználó társadalmi-családi helyzetének személyes, családi, egészségügyi, lakhatási, gazdasági, munkaügyi, oktatási és egyéb jelentős adatait, a keresletet, a diagnózist és az azt követő beavatkozást, valamint az ilyen helyzet alakulását.
• szociális kártya. A szociális munka dokumentális támogatása, amelyben rögzítik a társadalomtörténet rendszerezhető információit.
• társadalmi jelentés. MŰSZAKI vélemény, amely dokumentumeszközként szolgál, amelyet kizárólag a szociális munka szakembere készít és ír alá. Tartalma a tanulmányból származik, megfigyelés és interjú révén, amely a helyzet tárgyának szintézisében, az értékelésben, a technikai véleményben és a szakmai beavatkozásra vonatkozó javaslatban tükröződik.
• társadalmi értékelési skálák. Tudományos eszköz, amely a társadalmi helyzetek azonosítását szolgálja egy adott időpontban. Ez lehetővé teszi a társadalmi diagnózis kidolgozását
• társadalmi intervenciós projekt. A társadalmi beavatkozás megtervezése, amely magában foglalja a helyzet és az emberek értékelésének diagnosztizálását, az operatív célok, tevékenységek és feladatok meghatározását, az erőforrások felhasználását, az időzítést és az értékelési kritériumokat.

a szociális munka szakmai területei Spanyolországban

a szociális munka szakmáját mind a magán -, mind a közszférában fejlesztik, szorosan összehangolva a különböző spanyol közigazgatási szervek szociálpolitikájával.

ez egy olyan szakma, amely különösen a közszolgálathoz kapcsolódik, függetlenül attól, hogy ugyanazon (az adminisztráció nevében, mint az utóbbi alkalmazottai, vagy megállapodások vagy együttműködési megállapodások alapján) vagy a magánszektorban gyakorolják-e.

a szociális munkások szakmai teljesítménye a spanyol közigazgatás különböző szintjein (állami, regionális, tartományi, helyi, szigeti), a szociális védelem különböző állami rendszereiben (oktatás, egészségügy, foglalkoztatás, garantált jövedelem, szociális szolgáltatások, bizalom, igazságosság, lakhatás) a magánvállalatban (a szakma foglalkoztatása vagy szabad gyakorlása), vagy a harmadik szektor és a szociális gazdaság (egyesületek, alapítványok, szövetségek vagy más társadalmi szervezetek) keretében lehet, Munkavállalói szövetkezetek, részvénytársaságok stb.). Bármelyikükben a szociális munka szakemberei különféle funkcióikat a polgárok figyelmébe fordítják, igényeik, hiányosságaik, nehézségeik vagy konkrét problémáik vonatkozásában: védtelen gyermekek és serdülők, törvénybe ütköző fiatalok, bírósági eljárásban részt vevő emberek, egyenlőtlenség áldozatai, nemi erőszak áldozatai, fogyatékkal élők, egészségügyi problémákkal küzdő emberek, függő helyzetben lévő emberek, hajléktalanok, szabadságelvonással küzdő emberek, kábítószer-függőségben szenvedők, migránsok és menekültek stb.

a legtöbb szociális munkás szakmailag dolgozik a szociális szolgáltatások állami rendszerében. A szociális munka szakmájának hatása paradigmatikus volt a szociális szolgáltatások kialakulásában és konszolidációjában a demokratikus Spanyolországban, mind a nyolcvanas évek évtizedében nagyon mimetizadák, mind pedig ma is így van a közrendszerért folytatott küzdelemben nem fogják lebontani a kormány jelenlegi érveiből az elkerülhetetlen gazdasági megszorítások a spanyolországi gazdasági válság 2008-tól napjainkig tartó hatását követően.

de a szociális munka története Spanyolországban (szociális munka) nem tévesztendő össze a spanyol szociális szolgáltatások létrehozásával, fejlődésével és jelenlegi helyzetével (szociális szolgáltatások). Ezért a következő szakaszok külön —külön mutatják be egymással összefüggő történetüket.

a szociális munka története Spanyolországbanedit

a társadalmi cselekvés előzményei Spanyolországbanedit

Spanyolországban, mint más országokban, a történelem során mindig voltak módszerek az emberek problémáinak és szükségleteinek kezelésére.

a középkorban a segítséget elsősorban alamizsna, kölcsönös segítségnyújtás és állami támogatás formájában nyújtották mind a vallási intézmények (keresztény-katolikus), mind a magánkezdeményezések és vállalatok részéről: a “kórházi alapítványok”, a “vallási testvériségek”, a “céh testvériségek” többek között a szegénységre való figyelem bizonyos formái ebben az időszakban.

a XVI.században, mint Európa többi részén, a koldulást a hamis és a valódi szegények (munkára alkalmatlan) megkülönböztetése alapján rendelték el, szabályozták és elnyomták. A valladolidi Cortes (1518, 1523) és a Toledói Cortes (1525) uralkodott I. Károly megpróbálta csökkenteni a szegények számát, sikertelenül, így 1565-ben II. Ez az” irgalmasság házai “(Miguel de Giginta), a” szegények menedékhelyei ” (Cristo-bal P-Hszinkrez De Herrera) megjelenésének időszaka, amelyhez a tizenhetedik században hozzáadódik a San Fernando Hospice (1668).

században Spanyolországban az ipari forradalom nem volt ugyanolyan intenzitású, mint más európai országokban, mivel többnyire vidéki volt, de ennek ellenére társadalmi-gazdasági következményei érezhetők voltak, ami a nyomorúság növekedését okozta. A szegénységet már nem vallási kérdésként fogják fel, hanem azok a hatalmak fogalmazzák meg, amelyek a lehetséges társadalmi rendellenesség potenciális kockázatának tekinthetők. Bár Spanyolországban az egyház továbbra is fontos felelősséget vállalt a szegények megsegítésében, a XVIII.század folyamán elvesztette szerepét a rászorulók megsegítésében.

a segítségnyújtási intézkedések mellett javasolták a szegények bezárását és ellenőrzését bizonyos intézményekben, így akkoriban “kórházakat” és “Hospice-okat”, “Montepetovino-kat” (“jámborság hegyei”) és “kerületi tanácsokat” (a szegények és betegek ellátására saját otthonukban), valamint “korrekciós házakat”találtunk.

a tizenkilencedik században a társadalmi cselekvés diverzifikálódik: 1) A spanyol állam kezdeti társadalmi fellépése az úgynevezett “társadalmi kérdés” megválaszolására, nem pedig humanitárius okokból, a kezdődő városi zavargásoktól való bizonyos félelem miatt; 2) A szakszervezeti mozgalmak fellépése; és 3) új magán jótékonysági társaságok fellépése.

megtaláljuk az állam és az Államkincstár felelősségének első feltételezéseit a művészet társadalmi cselekvésével kapcsolatban. 321 spanyol alkotmány 1812-ben, amely előírja, hogy az önkormányzatok kötelesek részt venni a kórházak, Hospices, házak alapítványok és más jótékonysági intézmények.

ezeket a kötelezettségeket az 1822-es és az 1849-es jótékonysági törvények testesítik meg. Az 1822-es jótékonysági törvényből fontos kiemelni a jótékonysági testületek alkotmányát; a létesítmények állami (Királyság) és helyi besorolását; valamint a központok tipológiáját, amelyek szabályozzák azokat a feltételeket, amelyeknek meg kell felelniük ahhoz, hogy “szociális segélynek”minősüljenek. Így találjuk a kismamák, szánt terhes nők és lányaik akár 6 éves korig; a Segélyotthonok, amelyek kiterjednek a széles funkciók, mint a gondoskodó gyermekek több mint 6 éves korig, támogatása foglalkozási műhelyek, vagy szolgáló menedékjogot a kényszerű szegény; a kórházak szánt egészségügyi és otthoni segélyezés.

az 1849.évi jóléti törvény elsősorban a közintézmények igazgatásának megszervezésére összpontosított anélkül, hogy túl sokat foglalkozna az érdemi szempontokkal.

annak ellenére, hogy az ország nagy része még mindig vidéki volt, a leginkább iparosodott területeken munkások és politikai mozgalmak jelentek meg a társadalmi és munkaügyi fejlesztésekért. A munkavállalók igényeinek ebben az összefüggésében a kormány létrehozta a szociális reformok Bizottsága (1883), azzal a céllal, hogy tanulmányozza a munkásosztály jólétének javítását célzó kérdéseket, mind a mezőgazdasági, mind az ipari. Később ez a Bizottság lett a társadalmi reformok Intézete (1903).

az akcióállam mellett az egyház és más magánszervezetek továbbra is segítettek és segítették a szegényeket; így együtt éltek a női vallási kongregációkkal, az új társaságokkal, a magánjellegű jótékonykodással, ahol az arisztokrácia és a nagypolgárság hölgyei összefogtak, hogy segítséget nyújtsanak a jótékonykodóknak és a jóakaratúaknak, akiket főként az akkori társadalmi katolicizmus fektetett be (Rerum novarum enciklika, 1891, XIII.Leó pápa).

Concepci Xhamn Arenal, az előző szociális munka Espa ons

Concepci ons Arenal (Ferrol, 1820-1893), jogász, szociális reformer, liberális, progresszív, feminista, szentelte életét, hogy: 1) a javítása a helyzet a munkásosztály, 2) a reform a börtönrendszer, 3) a védelem a nők jogait, és 4) a társadalmi cselekvés (keretes a társadalmi katolicizmus).

a Saint Vincent De Paul Konferenciájának tudatában 1859-ben női szekciót szervezett a szegények megsegítésére. Ebben az időszakban írta a la Beneficencia, a La Filantrop Caucca y la caridad (1860), valamint a konferencia tagjainak megalakulásáról szóló kézikönyvet: Manual del visitador del pobre (1863), különösen releváns, mint a spanyol szociális munka előzményei.

1863-1865 között a női börtönök általános látogatójaként szolgált. Ennek a tevékenységnek és a börtönrendszer reformjaiban való részvételének eredménye többek között levelek, versek és esszék: Levelek az elkövetőkhöz (1865), óda a rabszolgasághoz (1866), az elítélt, a nép és a hóhér vagy a halálbüntetés végrehajtása (1867), mindenkinek (1869), az Ausztrál Büntetőtelepek és a deportálás büntetése (1877), az úgynevezett Mintabörtön (1877), Börtöntanulmányok (1877), vagy a fogoly látogatója (1896-ban jelent meg).

1868-tól a női korrekciós házak felügyelőjeként dolgozott, 1871-ben pedig a magazin rendszeres munkatársa lett La Voz de la Caridad (Madrid). Ebben és más folyóiratokban, valamint írásaiban foglalkozott a” szociális kérdés”, amely a munkásosztály munkakörülményeivel, egészségével és oktatásával kapcsolatos kérdéseket elemzi, különös hangsúlyt fektetve a nők helyzetére, amely nemzetközi elismerést szerzett a történet szempontjából fontosabb társadalmi reformerek és feministák egyikeként: a társadalmi és politikai egyenlőség, valamint annak a szabadsághoz való viszonya (1898-ban jelent meg), a társadalmi kérdés, amely a társadalmi és politikai egyenlőséget, valamint a szabadsághoz való viszonyát: cartas a un obrero y a un se adaptor (1880), la instrucci del pueblo (1881), el pauperismo (1887), la mujer del porvenir (1869), la mujer de su casa (1883), Estado actual de la mujer en Espa adapta (1895), el trabajo de las mujeres (1891), la educaci universN de la mujer (1892), többek között.

egész életében és hivatásának gyakorlásával párhuzamosan nem hagyta abba a jótékonysági akciókban való részvételt, mint például a munkavállalók lakásépítésének Társaságának megalapítása (1872), együttműködése a Carlist háborúk sebesültjeinek terepi kórházaiért felelős Vöröskereszttel, vagy jótékonysági műhelyek népszerűsítése.

mindig elítélte a nőkkel kapcsolatos előítéleteket, megvédve a nők szellemi és erkölcsi egyenlőségét, valamint a társadalmi, politikai részvételhez és oktatáshoz való jogukat. A liberális burzsoázia reformista áramlatának egyértelmű képviselője volt, aki olyan társadalmi reformok feltárásával és előmozdításával foglalkozott, amelyek lehetővé teszik a legszegényebb osztályok életkörülményeinek javítását, valamint olyan jogalkotási módosításokkal, amelyek megvédik őket az oktatás, az egészség, az igazságosság, az egyenlőség szempontjából.

a szociális munka és a szociális segély születése Spanyolországban

a huszadik század elején Spanyolországban a nehézségekkel küzdő csoportok különleges figyelmére konszolidálták vagy létrehozták a létesítményeket: a madridi szemészeti Intézet (1903), a Zaragozai elmegyógyintézet (1912), a királyi védőszentje (1902), a legfőbb védnöke (1904), a legfőbb védnöke (1904), a Comisié (1906) és a Nemzeti védnöke (Sordomudos, Ciegos y Abnormales) (1910).

hasonlóképpen, fokozatosan és a múltban felmerült segítségnyújtási intézkedésekkel párhuzamosan Spanyolországban egy sor állami eredetű biztosítási intézkedés jelenik meg, amelyek megközelítik a pillanat európai szociálpolitikáját. 1908-ban, a szociális reformok Intézetének folytatásaként létrehozták az Országos társadalombiztosítási Intézetet (a továbbiakban: INP), amely elsősorban az önkéntes nyugdíjazásra, a rokkantsági és öregségi nyugdíjakra irányult, amelyek 1919-ig nem voltak kötelezőek. Ezeket az előretekintő intézkedéseket magánjellegű jótékonysági és vallási akciókkal kombinálták a rászorulók megsegítésére, miközben egyre nyilvánvalóbbá válnak a különbségek a munkavállalók társadalombiztosítása és a munkanélküliek, a szegények és a szegények iránti szeretet között.

a második spanyol Köztársaság (1931-1939) első kétévében (social-aza adapista biennium, reformista biennium vagy transformer biennium 1931-1933) a jóléti politikát helyezte előtérbe a jótékonysággal szemben.

az 1931-es spanyol alkotmány első ízben állapítja meg a “szociális segély” fogalmát, jelezve, hogy “az állam segítséget nyújt a betegeknek és az időseknek, valamint védelmet nyújt az anyaságnak és a gyermekkornak”, ami azt jelentette, hogy ezt a támogatást megkülönböztetik mind a társadalombiztosítástól, mind a jótékonyságtól. A szociális jólét olyan Közjóléti tevékenység, amelyet a szolidaritás, a kiegészítő társadalombiztosítás elve alapján állami bevételekből finanszíroznak, amelyet erőforrások nélküli, önkényes emberek nevében végeznek, az alapvető szükségletek fedezésére. Ingyenes volt, anélkül, hogy megsértette volna azt a követelményt, hogy az ellenérték soha ne haladja meg a nyújtott szolgáltatások költségeit.

ebben a történelmi összefüggésben Barcelonában megnyílt az első szociális segélyképző iskola Escuela de Estudios sociales para la mujer (Női Társadalomtudományi iskola) néven (1932).

ebben az időszakban megjelentek az egyes intézményeket szabályozó különféle rendeletek, amelyek közül kiemelkednek a különféle átszervezésekkel rendelkező tartományi jótékonysági testületek. A támogatásokat fenntartották, de olyan elnyomó “biztonsági” intézkedéseket is, mint például a Csavargókról és gengszterekről szóló törvény (1933.augusztus), amelyek célja a veszélyesnek tartott emberek száműzése vagy bezárása munkahelyeken vagy mezőgazdasági telepeken: stricik, csavargók, koldusok… (amelyet Franco később 1954-ben reformált meg a homoszexuálisok bevonására).

a második spanyol köztársaság második Kétévében (egyenirányító, konzervatív vagy ellenreformista kétéves 1933-1936) az állami szociális segély is változásokon ment keresztül: az egészségügyi, Köztámogatási és Szociális Biztonsági Főigazgatóság neve jótékonysági és Köztámogatási Főigazgatóság lett. Lerroux elrendelte a jótékonysági intézményeknek, hogy a kedvezményezetteket szegénynek kell akkreditálni, és erre a célra ingyenes orvosi segítségnyújtási kártyákat hoztak létre, amelyek “gazdaságilag gyenge” státuszt tanúsítottak hordozóik számára: a “szegény kártyák”éppen születtek.

az összes bevezetett társadalmi reform megbénult a spanyol polgárháború kitörésével (1936-1939) a második köztársaság idején és a hosszú diktatórikus időszak kezdetével Spanyolországban Francisco Franco alatt. A barcelonai szociális segélyiskola 1939-ig kénytelen volt bezárni, amely a püspökség alá került, és nevét katolikus szociális oktatási iskolára változtatta. Ugyanebben az évben Madridban megalapították a család-és társadalmi formáció iskoláját, amelyet a katolikus nők felsőbb Tanácsa támogatott.

a háború utáni időszak megszakította a szociális munkát ismeretelméleti és módszertani fejlődésében. A szociális munkások, főleg vallási intézményekből, elkötelezték magukat a pszichológiai traumák, a súlyos anyagi hiányok, a külső elszigeteltség, a politikai, szakszervezeti, vallási szabadságok stb., a szociális munka megkezdte jótékony segítségnyújtási szakaszát (1930-1960) a Natividad de la Red (1993) által végzett periodizáció szerint, amelyet itt folytatunk.

az ötvenes évektől új iskolák jelentek meg Spanyolországban: hat 1957-ig Katalónia és Madrid között, a spanyol Falange és a JONS Női részlegétől, a jótékonysági lányoktól vagy más vallási szervezetektől függően. Az iskolák tanulóinak többsége nő volt, akik tanultak: gyermekgondozás, higiénia, Dietetika, pszichiátria, Mentálhigiénia, elsősegélynyújtás, az egyház társadalmi tanítása, vallási, erkölcsi és etikai képzés, szociológia, pszichológia, jog, közgazdaságtan… A megközelítés tisztán jólét-orientált és palliatív volt. A tanítási tartalmat az egyénre szabott figyelembe és az erős hiányosságokkal rendelkező csoportokba helyezték. A problémák okait nem keresték, így a képzés egyfajta beavatkozásra irányult, amelyben mindenekelőtt az egyén környezethez való alkalmazkodását keresték. Röviden elmondhatjuk, hogy ezt a hosszú időszakot a következők jellemezték: a tanítások és tantervek hivatalos elismerésének hiánya; a formatív tanterv széles és szétszórt tükrözi a rossz konfiguráció a szakmai szerepet; képzés compartimentalizada egy rendkívül operatív és gyakorlati tanulmányok, ahol azonnali cselekvés határozza meg a horizonton; a tanár, aki nem ismeri a szakma, ahol a tanítás tartották, hogy egy második tevékenység az iskolákban, kárára az elméleti képzés a diákok; a vallomásos jellegét mind az iskolák és a szakma; és a trend jóléti szociális munka.

Európában a második világháború után az állam beavatkozása meghatározó volt olyan kérdésekben, mint az egészségügy, az oktatás vagy a szociális szolgáltatások, hogy garantálják a polgárok számára az eddig el nem ért jólét szintjét. Az újonnan felavatott jóléti államok elsősorban a teljes foglalkoztatottság elérésére, a polgárok életminőségének minimumszintjére és az egyetemes állami szociális védelmi rendszerek létrehozására összpontosítottak. Spanyolországban ez a folyamat csak az állam demokratizálódásáig zajlott le. Időközben csak 1944-ben fogadták el az egészségbiztosításról szóló törvényt, 1963-ig pedig a Nemzeti Egészségügyi alapokról szóló törvényt hajtották végre.

a szociális munka fejlődése Spanyolországban (1960-1985)Szerkesztés

amikor Spanyolországban a nemzetközi elszigeteltség enyhülni kezdett, az 1959-es stabilizációs terv által támogatott gazdasági fejlődés volt, amely többek között: erős vándorlás a vidékről az iparosodott városi területekre, megnövekedett munkaerő – és társadalmi konfliktusok, az ipari proletariátus növekedése és a mezőgazdasági munkások hanyatlása.

ez az új kontextus megköveteli a szociális munkások számának növekedését az iskolák ebből következő növekedésével járó új igények kielégítése érdekében. Ez az úgynevezett Natividad de la Red (1993), szakaszában bővítése és fejlesztése (1960-1970) a szociális munka Spanyolországban.

1964-ben a Nemzeti Oktatási Minisztérium hivatalosan elismerte a szociális munkás tanulmányait, és létrehozta a hivatalos tantervet. Formatív szempontból az elméleti és gyakorlati ismeretek közötti disszociációt feltételezik, megszentelik és intézményesítik, így az elméleti képzés leányvállalatként marad.

a spanyol szociális munkásokat ebben az időszakban jótékonysági-jóléti keretek között, valamint a diktatórikus rezsim ideológiai és vallási követelményeinek megfelelően képezték ki és dolgoztak, korlátozva a szociális munka tudományágának és szakmai szerepének konfigurációját, amint az jelenleg ismert. De igazságtalan lenne, ha nem ismeri el erőfeszítéseiket, hogy a vonat a margin, például a szakmai szakértők más országokban-mint például Marco marchioni van -, származik a kezét az Európai program a társadalmi fejlődés az Egyesült Nemzetek, amely hozta az új módszerek és technikák a beavatkozás, felügyelet, stb

1967-ben, a szociális munkások kezdett szervezni, mint a Szakma Törvény szerint a kulturális egyesületek 1964, ami a spanyol Szövetsége egyesületek szociális munkások (FEDAAS).

1968-ban, a barcelonai szociális munkások első kongresszusán a szociális munkások tudatában voltak annak, hogy a szakmát nagyobb képzettséggel és tudományos szigorral kell biztosítani, valamint eltökéltséggel, hogy szakmai tevékenységüket felszabadítsák a vallási vallástól. Egy új szakasz kezdődött a szociális munka Spanyolországban hívott Natividad de la Red (1993) Stage of technical stabilization and scientific perspective (1970-1980).

a hatvanas években is fejlődik az állami szociális védelem különböző területeken kifejezett végrehajtása az általános oktatási törvény 1970 (törvény Villar Palas Kb) vagy több kapcsolódó szociális támogatás, létrehozásával a Nemzeti Alap a szociális segély (a továbbiakban: FNAS), a törvény alapján a szociális biztonság (1967) és a törvény finanszírozásáról és fejlesztéséről szóló védő intézkedés a szociális biztonság, 1972. Az FNAS egyrészről a jótékonysági intézmények finanszírozásának eszközéből állt, másrészt alkalmi pénzügyi támogatást nyújtott a rászorulóknak, valamint időszakos pénzügyi támogatást nyújtott az időseknek és betegeknek, akik nem rendelkeztek erőforrásokkal. Vagyis pénzügyi előnyök a szükséglet igazolása után. A társadalombiztosítási alapokról szóló törvény tartalmazta a járulékalapú társadalombiztosítási rendszer kedvezményezettjeinek járó ellátásokat, valamint a rászorulók szociális támogatását anélkül, hogy különös gondot fordítottak volna társadalmi beilleszkedésükre. A szociális segítségnyújtást ebben az időszakban az általános szervezeti keret hiánya és a különböző cselekvési módok együttélése jellemezte.

a hetvenes évek nagy jelentőséggel bírtak a spanyolországi szociális munka történetében és professzionalizációs folyamatában olyan társadalmi-politikai kontextusban, amelyet a diktatúrával szemben álló politikai pártok és mozgalmak növekedése jellemez, valamint az instabilitás és az értékváltozás légkörében. Ez az a pillanat, amelyet gyakorlatilag minden tudós “szakma válságának”nevez. A valóságban a válság a belső gondolkodás pillanata volt, amely olyan távoli helyeken is zajlott, amelyek politikai és társadalmi pályája ugyanolyan eltérő volt, mint Franciaország vagy Ibero-Amerika. A franciaországi válság jellemzői a szociális munkások szerepének kritikus megkérdőjelezéséből fakadtak, amelyek a szociális szolgáltatások közigazgatásához kapcsolódnak, mint “a társadalmi ellenőrzés ügynökei”. Ibero-Amerikában többek között megvitatták a beavatkozás “esetekre”, csoportokra és közösségekre történő felosztásának megfelelőségét, valamint a szociális munka szerepét az “egyének társadalmi környezethez való alkalmazkodásában”, ami végül a “szociális munka reconceptualizációját”eredményezte.

az olyan szerzők esetében, mint J. Estruch és A. G. Xhamell (1976, 50.o.), Natividad de la Red (1993, 75. o.) vagy M. Colomer (1990, 6. o.), a spanyolországi válság valójában nem a szakmán belül következett be, hanem az azt üdvözlő intézményi keret eredményeként. A válságot az 1970-es Mallorcai szociális munkások napjaiban fejezték ki, ahol elégedetlenséget fejeztek ki azzal a szakmai munkával kapcsolatban, amelyet az akkori politikai kontextus “eltérített”, valamint a szociális munka spanyolországi” gyakorlásának ” módja.

a módszertani aggályokat Manresa (1971), Los Negrales (1972) és a barcelonai szociális munkások napjai (1971) szemináriumaiban fejezték ki, ahol vitatták, hogy a szakmai teljesítménynek le kell győznie palliatív és egyéni jellegét, több közösséget és kritikusabb dimenziót szerezve. Nyilvánvaló, hogy a hetvenes években, amikor Franco még mindig hatalmon volt, bár már kissé meggyengült diktatúrában volt, a szakma e belső vitája már nyilvánvalóvá tette a szociális munkások rendkívüli szükségességét, hogy elhatárolódjanak a rezsimtől, hogy megközelítsék a szakma valódi céljait: a változás ügynökei legyenek és aktívan működjenek együtt egy demokratikus állam kihirdetésében, amelyet 1972-ben egyértelműen kifejeztek a szociális munkások II. Röviden, a szakma és a társadalomban betöltött szerepe teljesen újragondolásra került. Ahhoz, hogy ez a változás lehetséges legyen, vita folyt arról, hogy szükség van-e a szociális munka tudományosabb jellegére és annak módszertanára, mindezt azzal a céllal, hogy a szakma ideális eszköz legyen a társadalmi átalakuláshoz. Ennek a felülvizsgálatnak az eredménye a szociális munka alapvető módszerének megjelenése és a szakemberek közötti gyors terjeszkedés, amelyet később Montserrat Colomer (1979) szintetizált.

további szemináriumok, konferenciák és kongresszusok következtek (Loyola, 1973; Valencia, 1975; Sevilla, 1976; Pamplona, 1977) abban az időszakban, amikor Francisco Franco halála már bekövetkezett (1975).

különösen fontos volt a harmadik Nemzeti Kongresszus tartott Sevilla 1976-ban, ahol a változás a neve a szakmai szociális munkás szociális munkás, és úgy dönt, hogy itt az ideje, hogy száműzze a szakma szempontjából jótékonyság és beavatkozások palliatív és megerősíti a képtelenség, hogy vegyenek részt a problémák az egyéni és társadalmi megküzdés, a korábbi tudományos képzés, az okok, amelyek származnak.

de valószínűleg a szociális munka fordulópontját az 1977-ben Pamplonában tartott II Jornadas de Trabajo Social fejezte ki. Las Heras és Cortajarena véleménye szerint ez volt az esemény, amely a megjelenés és a szakmai meghatározás első szakaszát, valamint a szociális munka elméleti rendezését és konszolidációját jelentette Spanyolországban. Ezen a találkozón még mindig tárgyalt a hiányosságokat és nehézségeket szakemberek a szociális munka, hanem felvetette a szerepe a szociális munka a artikuláció a társadalmi cselekvés és a társadalomtudományok, az értékelés a kapcsolat igények/társadalmi erőforrások, az elemzés a történelmi formák a társadalmi cselekvés, a meghatározása és kritériumai a politika a szociális jólét, a helyzet elemzése az intézmények és források a jótékonysági annak további átalakulását a szociális szolgáltatások, a profil a szociális munkás és a szociális erőforrások a szociális munka az önkormányzatok társadalmi Tevékenységének elemzése, valamint a szociális jóléti politika és az önkormányzati szociális szolgáltatások működési modellje, amelyet végül 1979-ben tesznek közzé Bevezetés a szociális munkába (Las Heras és Cortajarena, 2014-ben újra kiadták), könyv, amelyen visszatérünk:

“a szakmai beavatkozás társadalmi cselekvés területe; tárgya, társadalmi igényei a rájuk alkalmazandó erőforrásokhoz viszonyítva; célja, szociális jóléte; működési kerete, szociális szolgáltatások” (2014, 100.o.).

szemérmesen haladt az utat a demokratikus átmenet Spanyolországban, az összes elvárások, hogy azt jelentette, hogy a szakma, a szociális munka, amely megértette, hogy maga megalapozott a társadalmi igazságosság, és aki arra törekedett, hogy részt vegyenek az új intézmények szociálpolitikai létre 1977-től: a National Institute of Social Security (a továbbiakban: INSS), a National Institute of Health (a továbbiakban: INSALUD) és a National Institute of Social Services (a továbbiakban: INSERSO).

érdekes folyamat állt előttünk, amelyben olyan jogi és működési keretet kellett megszervezni és kialakítani, amelyben a valláson és jótékonyságon kívüli professzionális szociális munkának helye lenne. Megkezdődött a spanyolországi szociális munka szakmai konszolidációjának (1980-1990) szakasza, amely szorosan kapcsolódik a szociális szolgáltatások állami rendszerének létrehozásához.

ami a tudományos képzés, fontos megjegyezni, hogy a rendelet augusztus 20, 1981 rendelkezik a beépítése szociális munkás tanulmányok az Egyetem és szabályozza a szerkezet az új egyetemi iskolák szociális munka. 1983-ban iránymutatásokat határoztak meg a szociális munka Diplomájához vezető tantervek elkészítésére. Ez a folyamat minőségi változást jelent a szociális munka képzésében, amely mind a tantervet, mind az iskolák szervezeti modelljét érinti-bár 1990-ig meg kell várnunk a szociális munka és a szociális szolgáltatások speciális ismereteinek megteremtését, valamint 1991-et a szociálpolitikai, szociális szolgáltatások és szociális munka Kollégiumának konkrét készségeinek megszilárdítására.

párhuzamosan a folyamat konszolidáció a képzés a szociális munkások, fontos megjegyezni, ebben a szakaszban a megerősítése a szerkezet kollégiumi szakma létrehozásával szakmai egyesületek szociális munkások és szociális munkások 1982-ben és az Általános Tanács szociális munka 1983-ban, amely átalakítja a FEDAAS.

szociális szolgáltatások Spanyolországban: teremtés, evolúció és állam actualEditar

a sistemaEditar létrehozása

Spanyolországban a jóléti állam nem minősül de facto az állam demokratizálódásáig Franco halála után és a politikai átmenet időszakáig, amely az 1978-as spanyol alkotmány kihirdetésével ér véget. Ez a “fordulópont” a spanyolországi szociális szolgáltatások állami rendszerének létrehozásában.

a szociális munkás szakemberek kollegiális struktúrájának hatása a spanyolországi szociális szolgáltatások állami rendszerének felépítésére, végrehajtására és fejlesztésére igen jelentős volt, főként két tény miatt. 1978-ban a FEDAAS szenátorának kérésére Lorenzo Martinicorn Retortillo Baquer előterjesztette azt a módosítást, amely a spanyol alkotmány megfogalmazásában a “beneficencia” kifejezést a “szociális segély” kifejezéssel helyettesíti (Las Heras, 2000; Lima, 2011). Ezzel a fontos változással a szociális szolgáltatásokat az állampolgárság jogának tekintették, a legszükségesebb csoportok jótékonysági támogatásának mérlegelésén kívül. 1979-ben a FEDAAS kérésére a pamplonai konferencia (1977) után megjelent a bevezetés a szociális munkába (1979/2014), egy “kézikönyv” a politikusok számára a szociális szolgáltatások szervezésére a szociális munka ismeretelméleti feltételezései alapján.

az 1978.évi Alkotmány, de nem mondja ki kifejezetten a szociális szolgáltatások állami rendszerének elismerését, felhatalmazást ad a közhatalomnak a társadalmi jólét előmozdítására; így az 1. cikkben Spanyolországot “szociális és demokratikus államként hirdeti ki, amely jogrendszerének magasabb értékeit, a szabadságot, az igazságosságot, az egyenlőséget és a politikai pluralizmust támogatja”, és előírja, hogy a szociális segítségnyújtás területén a hatáskörök az autonóm közösségekbe tartoznak (148.1.20) a szociális segítségnyújtásról és a szociális szolgáltatásokról szóló jogszabályok elfogadásával. A szociális biztonság és a szociális ellátások 41. cikke is átrendezi, és az 50.cikk az idősekkel kapcsolatos szociális szolgáltatásokat külön említi.

a 9.2. cikk viszont kimondja, hogy “a hatóságok feladata, hogy előmozdítsák az egyén és azon csoportok szabadságának és egyenlőségének feltételeit, amelyekbe integrálódott, hogy azok valósak és hatékonyak legyenek; távolítsa el azokat az akadályokat, amelyek megakadályozzák vagy akadályozzák teljes megvalósulását, és megkönnyítse valamennyi polgár részvételét a politikai, gazdasági, kulturális és társadalmi életben.”

az Alkotmány a 41., 139.1. és 149.1.1. cikkében rögzíti az “állami társadalombiztosítási rendszer minden polgár számára, valamint a megfelelő szociális segítségnyújtás és ellátások a szükséghelyzetekben”; “ugyanazok a jogok és kötelezettségek Az állam területének bármely részén”, valamint “minden spanyol egyenlősége a jogok gyakorlásában és az alkotmányos kötelezettségek teljesítésében”.

a társadalom-és gazdaságpolitika irányadó elveiről szóló III.fejezet I. címe 1., 9., 10. és 14. cikkének integratív értelmezése alapján figyelmet kell fordítani bizonyos csoportokra, például a fiatalokra (48. cikk); a fizikai, pszichikai és érzékszervi fogyatékosokra (49. cikk); az időskorúakra (50. cikk), valamint a családokra és a gyermekekre (39. cikk). Ebből következik, hogy szociális szolgáltatások nélkül ezek az alapelvek aláásódnának.

az állam általános igazgatása az autonóm közösségekkel és a helyi vállalatokkal a szociális szolgáltatások állami rendszerén keresztül hivatalosan a polgárok szociális szükségleteinek kielégítésére irányul. Az államigazgatás, az autonóm közösségek igazgatása (CCAA) és a helyi vállalatok előnyei és szolgáltatásai konfigurálják.

ebben az összefüggésben 1982-ben kihirdették a szociális szolgáltatásokra vonatkozó regionális törvényeket, amelyek figyelembe veszik azok elveit, cselekedeteit és előnyeit, előmozdítva a berendezések és szolgáltatások hálózatát, amelyek a szociális szolgáltatások fejlesztéséhez és végrehajtásához vezettek az állam egész területén.

1985-ben elfogadták az 1985-ös helyi rendszer alapjait szabályozó törvényt, amelynek fő célja a szociális szolgáltatások közelebb hozása az állampolgársághoz, amelyet a 25.2.k. hogy ” az önkormányzat minden esetben az állam és az autonóm közösségek jogszabályai alapján gyakorolja hatáskörét a szociális szolgáltatások nyújtásában, valamint az előléptetésben és a társadalmi reintegrációban.”Ez a rendelet viszont a 26.1.c,”a több mint 20 000 lakosú önkormányzatok szociális szolgáltatások nyújtására vonatkozó kötelezettsége”. Sőt, Art.A 36.cikk megállapítja, hogy” a Tartományi Tanács felelős az önkormányzati és adott esetben szuprakomarkális jellegű közszolgáltatások nyújtásáért”, amely garantálja a kevesebb lakosú lakosság kiszolgálásának lehetőségét.

a szociális szolgáltatások alapvető juttatásainak fejlesztésére irányuló összehangolt tervet, amely 1988-ban a Munkaügyi és Szociális Biztonsági Minisztérium és a szociális cselekvési Főigazgatóság kezéből származik, “az államigazgatás és az autonóm közösségek közötti gazdasági és technikai együttműködés megfogalmazására, a helyi ügynökségekkel való együttműködésre a kötelezettségek végrehajtásában (…) végzett kapcsolatban a szociális szolgáltatások ” képezik az alapjait a rendszer a támogatás és a szociális védelem a helyi irányítás szociális szolgáltatásainak hálózatának megszilárdítása az (állami, autonóm és helyi) közigazgatási szervek közötti egyeztetés és együttműködés módszertani és technikai szemszögéből.

minden évben megújítja a megállapodást, amely első kiadásától kezdve kiterjed a “tájékoztatás és tanácsadás”, az “otthoni segítség”, a “szállás és együttélés”, a “megelőzés és társadalmi befogadás”, valamint a “promóció és társadalmi együttműködés”, mint a szociális szolgáltatások alapvető jellemzője, utalva rájuk, mint “szakmai csoportok által végzett speciális beavatkozásokra, amelyek kockázati vagy társadalmi kirekesztettségű egyéneket és csoportokat céloznak meg, a marginalizálódás megelőzése céljából. szociális és az Ön esetében a család és a társadalmi reintegráció elérése”.

a szociális szolgáltatások állami rendszere két szintre oszlott: elsődleges, általános vagy alapvető szociális szolgáltatások és speciális szociális szolgáltatások.

az alapellátás magában foglalja a sürgősségi és szociális vészhelyzeti programokat, a speciális szociális problémákkal küzdő ágazatok és csoportok gondozását is.

az ellátás második szintjét képező speciális szociális szolgáltatásokat olyan igények vagy hiányosságok kezelésére tervezték, amelyek nehézsége vagy időtartama speciálisabb beavatkozást igényel. Kezdetben a következő területeken vagy cselekvési területeken csoportosították őket: család; gyermekek és fiatalok; idősek; nők; fogyatékkal élők; eltartott személyek; foglyok és volt foglyok; kábítószerfüggők; Etnikai Kisebbségek; hajléktalanok; bevándorló menekültek és hontalanok; Mások, szükséghelyzetben vagy marginalizálódásban.

a rendszer fejlődése és jelenlegi állapotaszerkesztés

a kilencvenes évektől kezdve az autonóm szociális szolgáltatások egyes törvényeit módosították. A szociális szolgáltatási törvények második generációja a rendszer új időkre való frissítését tűzte ki célul, egyetemesebbé válva, hogy minden polgárt elérjen, nem csak a lakosság bizonyos szektorait.

az elmúlt évtizedben a szociális szolgáltatásokat különböző fejlemények befolyásolták: Először is, a 2006. évi 39/2006. sz. December 14-i törvény elfogadásával, amely a személyes autonómia előmozdításáról és a függőségi helyzetben lévő emberek gondozásáról szól (a továbbiakban: függőségi törvény), amely a rendszer előnyeihez való jogot az emberek szubjektív jogának tekintette; azaz egyetemes.

a második ciklusban a szociális szolgáltatási rendszert módosította a szociális szolgáltatások harmadik generációs törvényeinek áthaladása, amelyet többek között a természet jellemez normalizáló, a minőség fontossága a rendszerben, a szociális munkásként szolgáló személy joga szakmai referenciaként és az emberek szubjektív jogának elismerése az előnyökhöz a katalógusok vagy szolgáltatási portfóliók tényleges fejlesztésében

az autonóm törvények meghatározzák annak rendelkezéseit, hogy a szociális szolgáltatások A szociális szolgáltatások katalógusai és portfóliói, bár nem mindegyik fejlesztette ki őket.

a katalógus az az eszköz, amely meghatározza a közérdekű szociális szolgáltatások hálózatán keresztül garantált szolgáltatásokat és előnyöket, függetlenül attól, hogy azok a szociális szolgáltatások állami rendszerének gazdasági és/vagy technológiai szolgáltatásai. Az Egészségügyi Minisztérium Szociális szolgáltatásainak aktuális Referenciakatalógusa, szociális szolgáltatások és Egyenlőség. Míg a Portfólió szabályozza a katalógusok szolgáltatásaihoz és előnyeihez való hozzáférés jellemzőit, feltételeit és követelményeit, valamint azt a lakosságot, amelyre szánták, a létesítményben vagy a professzionális berendezésben, amelynek kezelnie kell, a profilokat és a csapat kulcsfigurái, vagy a minőségi előírások, többek között. Minden esetben garantálnia kell az ellátásokhoz való hozzáférést az Adminisztráció támogatásával, figyelembe véve a felhasználók jövedelmének progresszivitási kritériumait.

a garantált ellátások szubjektív jogként érvényesíthetők a szociális szolgáltatási portfólió rendelkezéseivel összhangban, amelynek tartalmaznia kell legalább az előzetes szakmai értékelés szükségességét és a szükségesség objektív igazolását. Míg a fedezetlen ellátásokhoz való hozzáférés a szociális szolgáltatási portfólió rendelkezéseivel és az elkülönített költségvetési előirányzatokkal összhangban történik, az elsőbbség és az egyetértés objektív elveinek alkalmazásával.

végül a szociális szolgáltatásokat befolyásolta a 2008-as spanyol gazdasági válság megjelenése és az ezt követő megszorító politika, amely fontos következményekkel járt a közigazgatás csökkentésében, valamint a 2013.évi 27/2013. December 27-i törvény jóváhagyása a helyi közigazgatás racionalizálásáról és fenntarthatóságáról. Ez a törvény kimondta, hogy a szociális segítségnyújtásban az önkormányzati hatáskörök 2016-tól “nem megfelelőek” a 20-nál kisebb önkormányzatok szociális szolgáltatásainak helyettesítésére.000 lakos egyetlen ellátásra, amely a következőkből áll: “értékelés, tájékoztatás, útmutatás és tanácsadás a társadalmi szükséghelyzetekben, valamint figyelem a társadalmi szükséghelyzetekben”.

az Általános Tanács szociális munka, képviselő ma 40.000 szociális munkások Spanyolországban tett állításokat és módosításokat a törvény, figyelmeztetve a veszélyeket a jóváhagyás, hogy a bontás az állami szociális szolgáltatások, a veszteség a garanciális szolgáltatások és előnyök a legkiszolgáltatottabb társadalmi ágazatok, és a növekedés az egyenlőtlenség, a társadalmi kirekesztés és a törés a társadalmi kohézió. A jelenlegi elnök, Ana Isabel Lima Fern Enterprises szintén arról a téves érvről beszélt, hogy a válság leküzdése érdekében elkerülhetetlen a megszorító politikák és a szociális szolgáltatások költségvetési csökkentése.

a társadalmi válasz a lakosság, a kormány (különösen a helyi), valamint a szakemberek a szociális munka tüntetéseken keresztül (Tide ‘ s Orange), és különösen a kollégiumi –szakkollégiumok és területi Általános Tanács szociális munka – hatással van a moratórium hatálybalépésének ezen szakasza a törvény a mai napig (2017).

Spanyolországban számtalan szakértő, Társadalomkutató és szociális munkás, valamint maga a szociális munka általános tanácsa készített jelentéseket a válság családokra, társadalomra és a szociális szolgáltatási rendszerre gyakorolt hatásáról, és sok kutatást tett közzé a megszorító politika következményeinek jelenlegi állapotáról. A” kényelmetlenség ” időszakában élünk a spanyol jóléti államban. Röviden, Az állami szociális szolgáltatások létjogosultsága a polgárok szubjektív szociális jogainak biztosítása és kielégítése, így a társadalmi igazságosság eszköze; egy univerzális rendszer, amelyet az oktatási, egészségügyi és foglalkoztatási rendszerekkel együtt a jóléti állam hatodik pillérévé kell alakítani.

a mai napig a szociális munka Spanyolországban továbbra is védi az emberek méltóságát. Kollegiális felépítése-főiskolák és Általános Tanács-sajtóközlemények, kampányok és dokumentumfilmek révén küzd (Derechos sociales por la Dignidad, 2015) A polgárok szociális jogaiért, mint a szociális igazságosság alapjáért a jóléti államokban; emiatt a szociális munka Spanyolországban a válsággal való megküzdését a szociális munka Nemzetközi Szövetsége (FITS, 2014) már “jó gyakorlatnak” nyilvánította, és a nemzetközi szakértők a “szociális munka reconceptualizációja Dél – Európában”

LIMA, A., VERDE-DIEGO, C. and PASTOR, E. (2016). Szociális munka szociális szolgáltatások Spanyolországban. Pastor-Seller, E. és Cano Soriano, L. (Coord.) Szociálpolitikák és beavatkozások az emberek és területek kiszolgáltatottságának és kirekesztésének folyamataival szemben: Mexikó-Spanyolország összehasonlító elemzése (173-187). Dickinson / UNAM: Madrid

LIMA, A. (2015). A tévedés elleni küzdelem: a szociális munkások tudják, hogy az emberi fejlődés nem ellentétes a gazdasági fejlődéssel. Szociális szolgáltatások és szociálpolitika, Vol. XXXII (108), 21-44

LIMA, A. (Coord.) (2014). Beszámolok a spanyol szociális szolgáltatásokról. Madrid: a szociális munka általános tanácsa.

LIMA, A. (Coord.) (2015). Jelentés a spanyolországi szociális szolgáltatásokról. Madrid: a szociális munka általános tanácsa.

lásd a bibliográfiában, többek között: Laparra, M. és P Xhamrez, B., 2011; Laparra, M. és P Xhamrez, B., 2012; L ++ és Renes, 2011; Pastor-eladó, 2011, 2017 Pastor-eladó és S ++ nchez, 2014; vil ++ 2014.

IOAKIMIDIS, V., CRUZ SANTOS, C., MARTINNÉ Herrero, I. (2014). A szociális munka újrafogalmazása válság idején: Görögország, Spanyolország és Portugália eseteinek vizsgálata. Nemzetközi szociális munka, Vol. 57 (4), 285-300.

I. Marton XHAMSTERNEZ és CRUZ SANTOS, C. és IOAKIMIDIS, V. (2014). A szociális munka újragondolása Dél-Európában: a politika visszatérése a szorongás idején. Szociális szolgáltatások és szociálpolitika, 2014, Vol. XXXI, (106), 11-24.

zöld-DIEGO, C. (2016). Egy történet a szociális munka és a szociális jogok közötti kapcsolatról. RTS: Revista de Treball szociális, 207, 21-39. ESTRUCH, J. és G. (1976). A szakma szociológiája. Szociális munkások. (2. kiadás. 1983). Barcelona: Félsziget.

COLOMER, M. (1990). Szociális munka Spanyolországban a hetvenes években. Szociális szolgáltatások és szociálpolitika, No.20, 6-12.

COLOMER, M. (1979). A szociális munka módszerének rendszere. RTS: Revista de Treball szociális, N 65, 18-38.

először 1979-ben jelent meg. LAS HERAS, P. és CORTAJARENA, E. (2014). Bevezetés a szociális jólétbe. A házak könyve. 1. kiadás. FEDAAS, 1979. Madrid: Paraninfo és a szociális munka általános tanácsa. DE la RED VEGA, N. (1993). A szociális munka megközelítései. Madrid, XXI század.