hvorfor det ' skole gør mig' Google-søgning kan være meningsløs

hvis vi skal tro på internettet, er Google Search nu voldgiftsmanden for, hvad der foregår i skoler i Amerika. Ovenstående billede, der viser en søgning efter udtrykket “skole gør mig”, har svævet rundt for nylig—endda gjort det til Cheesburger. En kommentator over på uddannelsesbloggen farligt Irrelevant havde endda dette at sige om det: “trist situation, at det er kommet til dette. Tid til at få fat i tyren ved hornene og ændre dette billede!”

der kan ikke benægtes, at vores skoler er hotbeds af mobning, der kan lade eleverne føle sig triste, deprimerede og dumme. Og der er masser af uddannelsesreformatorer, som dem bag pagten, der hjælper med at inspirere læring og udvikling, der søger at revolutionere skoler, så de “plejer hvert barns store nysgerrighed, interesse og potentiale”, så de kan “opnå høje niveauer af succes.”

men skal vi alle hoppe over den hyperbolske haj og antage, at dette betyder, at hele vores skolesystem er en episk fiasko? Ikke nødvendigvis.

hvis jeg skriver “teknologi gør mig”, får jeg disse søgeresultater:

Apple er en af de mest succesrige virksomheder i verden. Men se hvad jeg får:

hvad popper op for Facebook (som du sandsynligvis har en konto med)?

ikke at vælge teknologi og dens tilknyttede håndlangere for meget, hvad med lykke?

så hvis selv lykke ifølge Google vil gøre mig trist og fed, er der intet håb for nogen af os. Måske skulle vi også stille spørgsmålstegn ved, hvad virkningen af Googles personaliserede søgning—siden 2009 får vi kun de resultater, som vores søgehistorik beslutter, er bedst for os—er på disse resultater.

for at være sikker er der udfordringer i vores skoler, men at overgeneralisere dem og male hver skole, lærer og elev med den brede børste af negativitet hjælper ikke nogen. Internet, Vi kan gøre det bedre.