5 Idee di lezione efficaci per insegnare agli studenti con ADHD

Mi è stato diagnosticato un ADHD (disturbo da deficit di attenzione e iperattività) quando ero molto giovane.

Ciò significava che i costrutti rigidi della scuola erano difficili da rispettare per me, specialmente quando si trattava di lezioni o lezioni molto lente usando proiettori e documentari video estremamente datati.

La mancanza di movimento e stimolazione ha tassato la mia pazienza.

La monotonia era anche una mia nemesi. Quando le lezioni mi hanno richiesto di ripetere la stessa azione noiosa al mio posto, come scrivere parole di ortografia più e più volte, mi sono trovato ad agitarmi, a spaziare o a disegnare e scrivere altre cose.

Tuttavia, uno dei vantaggi del mio ADHD era il livello di impegno e iperfocus che potevo dedicare a qualcosa che attirava la mia attenzione e interesse. Queste erano prevalentemente attività che avevano un sacco di movimento e azione spontanea, o un sacco di immaginazione e colore come belle arti, corsi di musica e progetti creativi.

Come insegnante, se non stai prendendo in considerazione esperienze simili che i tuoi studenti con ADHD potrebbero avere, potrebbero lasciare un sacco di potenziale intellettuale inutilizzato.

Per aiutarti a soddisfare meglio le loro esigenze e toccare tutto quel potenziale, ecco cinque idee di lezione per insegnare agli studenti con ADHD.

1. Stage a creative class project

Gli studi hanno dimostrato una correlazione tra ADHD e un accresciuto senso di creatività. La mente iperattiva di qualcuno con questo disturbo anela ad attività senza limiti limitati e strutturali in modo che possano incanalare la loro energia in azione.

In poche parole, le persone come me vogliono solo esprimersi. Questo è dove i progetti di classe creativa entrano in gioco. Ero sempre eccitato quando i progetti di classe erano orientati verso una sorta di obiettivo artistico, come disegnare un diagramma di una cella nelle lezioni di scienze o costruire cose in classe di negozio. Più il progetto era aperto alla creatività, meglio avrei eseguito.

Molti studenti che sottoperformano a causa della loro minore durata dell’attenzione soffrono anche di una bassa autostima che, in un circolo vizioso, può quindi influire negativamente sul loro rendimento scolastico. Un progetto creativo che dà a uno studente la capacità di avere successo, guadagnare lodi dai loro coetanei e insegnanti e vedere progressi positivi con la loro educazione, al contrario, aumenterà la loro fiducia e autostima.

Alcune grandi idee progettuali creative includono la costruzione di modelli e diorama per lezioni di scienza e storia, incarichi di scrittura creativa in lezioni di arti linguistiche, o anche eventi simulati come il modello delle Nazioni Unite e casi giudiziari simulati.

Ecco alcune altre idee di progetti di classe che dovresti considerare:

Possedere un

• Gli studenti assumono la proprietà di una cosa rilevante per una lezione (pianeta, decennio, carriera, persona di interesse, ecc.).
• Gli studenti sono divisi in gruppi e inviati a diventare esperti sulla loro cosa assegnata e presenti alla classe tramite PowerPoint, iMovie, o qualsiasi altro mezzo di presentazione.

Crea un nuovo finale

Questa idea è particolarmente interessante per me, visto che il mio cervello iperattivo ama analizzare e immaginare finali diversi per trame di film e libri. Gli studenti hanno il compito di redigere un nuovo finale per un film, un libro, un racconto o un evento storico, insieme a una logica per il loro nuovo finale.

Portfolio showcase

Sono un artista con ADHD e apprezzo ogni opportunità di mostrare il mio lavoro. Molti studenti ADHD hanno talenti creativi da mostrare, che si tratti di opere d’arte, fotografia, videografia, canto o uno strumento. Questa vetrina del portafoglio dovrebbe mostrare progressi e miglioramenti per un periodo di tempo.

Tutte queste opzioni danno agli studenti la capacità di prendere decisioni su quale direzione prenderanno il loro incarico, e questo suscita l’interesse di una mente energetica ADHD.

Flashcards

Come sintomo sottostante dell’ADHD, sono dotato di una memoria meno che stellare. Problemi con la memoria a breve termine è un problema comune per chi soffre di ADHD.

Inoltre, trovo che le cose che non stimolano la mia mente iperattiva siano più difficili da ricordare rispetto alle cose che lo fanno. Ad esempio, perché sono una persona molto visiva, ho difficoltà a ricordare i nomi, ma se vedo una faccia, si attacca come colla.

Non dimentico intenzionalmente i nomi, tuttavia se quel nome non è immediatamente associato a una faccia, è difficile dare a quel nome un peso, il che rende più difficile per me ricordare.

Ci sono modi per combattere questo però.

Un’idea lezione perfetta per lo sviluppo di capacità di memoria è flashcard, soprattutto per l’apprendimento di concetti cruciali come le tabelline. Quando sono tornato a casa da scuola, mia madre avrebbe usato flashcard per insegnarmi le mie tabelline e, ancora oggi, posso snocciolare “9×6 è 54” alla goccia di un cappello. Ha aiutato a ottenere il costante rinforzo di segnali visivi con questi problemi matematici altrimenti poco interessanti.

Questo metodo non si applica solo ai problemi di matematica, ma può anche essere utilizzato per memorizzare date storiche, figure storiche, vocaboli e ortografia.

3. Attività di gioco di ruolo

Quando ero a scuola mi ritrovavo costantemente a battere i piedi, a agitarmi con le dita, a agitarmi con i miei vestiti, a fissare fuori le auto che passavano e a cercare qualsiasi scusa per uscire dal mio posto. Tutta l’energia repressa doveva essere espressa in qualche modo, e finché dovevo sedermi al mio posto, avrei lottato per essere produttivo.

Questo cambiava ogni volta che i miei insegnanti ci davano incarichi che richiedevano interazione con gli altri e movimento per la stanza. Tutto ad un tratto la mia attenzione era con il compito a portata di mano perché il mio bisogno di stimolazione veniva soddisfatta.

Attività di gioco di ruolo sono un ottimo modo per ottenere i vostri studenti e muoversi in modo simile, pur imparando. Nelle lezioni di letteratura, questo tipo di gioco di ruolo può essere usato per dare rappresentazioni visive della storia studiata. Nelle lezioni di matematica, i giochi di simulazione in cui gli studenti interpretano i ruoli degli uomini d’affari che acquistano e vendono oggetti possono insegnare concetti complessi.

Suggerimenti per lezioni di ruolo:

Se una lezione sembra noiosa e secca da insegnare, è probabile che la lezione non si attacchi ai tuoi studenti, specialmente non con i tuoi studenti ADHD, quindi dovresti aggiungere un po ‘ di movimento e interazione.

4. Dibattiti in aula

Un altro sintomo di ADHD è la tendenza a spifferare le risposte prima di essere chiamato su o prima che una domanda è fatto viene chiesto.

Ho dichiarato in precedenza che le assegnazioni creative sono perfette opportunità per gli studenti ADHD di brillare e trovare la lode che perdono in attività accademiche più rigide. Tuttavia, a volte la struttura deve essere introdotta per aiutare gli studenti ADHD a imparare non solo ad aspettare il loro turno, ma a prendere il loro tempo a pesare le loro decisioni e risposte.

Il modo perfetto per infondere questa struttura e migliorare la conoscenza degli studenti ADHD di particolari argomenti è quello di mettere in scena dibattiti in aula. Nei dibattiti in aula strutturati, gli studenti hanno l’opportunità di discutere argomenti in aula, saperne di più sui concetti delle lezioni e sviluppare pazienza e capacità di pensiero critico. Come insegnante, si dovrebbe partecipare attivamente al dibattito di intervenire quando uno studente è fuori linea, se da quello che dicono o come e quando lo dicono.

Idee per il dibattito in aula:

• I filtri web della tua scuola sono troppo restrittivi?
• La tecnologia ostacola mai l’apprendimento?
• A che ora dovrebbero iniziare le vendite del Black Friday?
• Ti fidi del tuo governo?
• Quanto è necessaria un’istruzione universitaria?

Per altre idee di dibattito in aula, controlla l’elenco del New York Times delle 100 domande di dibattito studentesco più popolari.

5. Game show-style recensioni ed esami

Odiavo prendere prove scritte come un bambino. Era già abbastanza difficile per me memorizzare concetti, numeri e date dalle lezioni, ma l’ansia aggiunta di dover mostrare ciò che avevo memorizzato rendeva la concentrazione molto difficile.

Un modo per mitigare questo problema di ansia e concentrazione è trasformare i test in stimolanti spettacoli di gioco in classe, che incoraggiano la partecipazione attiva e la comunicazione verbale. Come studente, ho avuto un tempo più facile ricordare e recitare informazioni se è stato fatto in modo attivo e vocale. Il suono della mia voce che recitava informazioni, simile alle immagini, stimolava il mio cervello e manteneva il mio interesse migliore di quello di una lezione unilaterale e di un esame di carta.

Scholastic ha compilato un elenco di cinque giochi di revisione in aula che vanno oltre il tipico Pericolo in aula. Le opzioni includono:

• Family Feud
• Piramide
• Ruota della Fortuna
• Chi vuole essere milionario?
• Deal or No Deal

Il processo attivo di utilizzo dei punti in un gioco, come classroom Jeopardy o Family Feud aumenta la probabilità che le informazioni vengano conservate e recitate con maggiore precisione.

Altre idee di lezione

Qualunque idea di lezione tu tolga da questo, ricorda che la flessibilità e la comprensione vanno molto lontano quando educano gli studenti ADHD.

Cosa ne pensi di queste idee di lezione? Sai di altri piani di lezione che sarebbero utili per insegnare agli studenti ADHD? Fateci sapere nei commenti qui sotto!

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