Ancora Imparo-I am Still Learning
By Pat Ginn,Member,Lifelong Learning Institute,Washington University in St.Louis
年を取っている多くの人々にとって、持続的な生活を構築することは困難な作業になる可能性があります。 友人が離れて移動し、あなたが引退し、毎日それらを見ていない、事故があなたに物理的な制限を提起している、またはあなたの子供が成長し、家を出 無数の理由のために、老化はあなたの人生が何を意味するのかを考える際の調整とシフトを必要とし、あなたを新たに始めるように促します。
そのようなシフトを作るのは簡単ではなく、自分自身を漂流させるのは簡単です。 それは私が12年前に高校の英語を教えることを引退した後、私が自分自身を見つけた状況でした。 問題の一部は、あまりにも多くの非構造化時間で自分自身を見つけることでした。 友人が私に言ったように、”ある日、鏡を見て、あなたの髪が灰色になっているのを見て、あなたは数年前に持っていなかったいくつかのしわを持ってい”
私は彼が何を意味するのか理解しました。 心理的には、私はまだ若かったとシャープと従事して感じたが、私はそれらの若々しい感情をチャネルするために何かを欠いていた。 退職後、私はセントルイス-コミュニティ–カレッジ-フォレスト-パークで発達読書の非常勤講師としてやりがいのあるアルバイトを見つけました。 しかし、私は多くの物理的な制限を私に提示した事故のシリーズを持っていました。 3年間の療養の後、私は別の一連の調整をする必要がありました。 私はデポール病院でボランティア活動を始め、いくつかの政治キャンペーンに取り組み、絵のレッスンを受け、ymcaリテラシープログラムを通じて中学生の女 私はそれらの事業を楽しんでいたにもかかわらず、何かが欠けていた。 私は自分自身が活動の間の動きを経て、私が別の何かを見つける必要があることを知っていました。
私はミケランジェロに起因する読んだ引用に戻って考え続けました: “Ancora Imparo–私はまだ学んでいます。”彼は87歳でサンピエトロ大聖堂に取り組んでいたとき、彼はそれを言っていました。 私が最初にそれを聞いたのは三十代のときであり、年を重ねるごとにその重要性が増してきました。 “毎日を新しいものとして見て、新しいことを学び、新しいことをする”と言っているように見えました。”だから私は別の道を私の努力を取ることを決意しました。
5年前、ある知人がセントルイスのワシントン大学の生涯学習研究所のことを教えてくれました。 私はパンフレットを要求し、私達自身および他のクラスのための執筆のために署名した。 先生として、私は創造的な執筆コースを教え、それを楽しんだ。 私はいつもジャーナルを保管していましたが、私の他の執筆はより散発的でした。 クラスを取ることによって、私はそれが私の内側の”Virginia Woolf”を起動するプラットフォームを与えることを望んでいました。”コースは、私たちが執筆に私たち自身の利益を追求し、私たちの黙想のための批判を受けることができました。 各クラスでは、週のために書いたものを読み、クラスのメンバーは穏やかなフィードバックを提供しました。 批評は、多くの場合、成功しているだけでなく、そうでないものを執筆の部分に肯定的な提案を提供することによって、私の仕事のより良い改訂に私 進行役は作家として育つためにクラスのメンバーを押した暖かい執筆コミュニティを作成した。 コースを通して、私は私が年に感じなかった執筆プロセスの喜びの感覚を取り戻した。
自宅では、キーボードの上に手を置いてコンピュータに身を置き、言葉のために一時停止し、その後、彼らが来るとタイピングの突風を見つけます。 別の一時停止,私は仕事を完了しているまで、別の突風. 定期的に書くために私を押すことに加えて、クラスは私が私の他の興味を通して物語のアイデアを開発するのを助けました。 私は芸術の創造的な精神を記述する際の選択のための出発点として私の絵を使用し、私の先祖についての架空の物語を伝えるための家族の系譜に私の作品を使用してきました。 クラスのメンバーは、私が生涯学習研究所の前に考えたことがないだろう何か、コンテストや文学雑誌に私の作品を提出することを奨励しています。
私が研究所で何度か受けたもう一つのクラスは、ミューズとしての芸術です。 この毎週のコースでは、アートワークの三つの写真が与えられています。 あなたは写真のいずれかを選択し、物語や詩を書きます。 私はこのコースが私により多くの構造を与え、私がアートワークの文字通りの境界を伸ばし、私の想像を使用し、芸術の境界を越えて私の言葉を運ぶように このクラスでは批評も提供していますが、学生は共通のプロンプトを共有しています。 異なる人々が同じ作品をどのように解釈し、操作するかを見るのは興味深いことです。
生涯学習研究所は、文学、科学、歴史、芸術、およびその他の分野をカバーするコースの数十を提供しています。 私が特に楽しんだコースの一つは、第一次世界大戦の詩人でした。 それは第一次世界大戦の百周年を記念して行われました。 また、地元の美術館でのギャラリートーク、現在のイベントディスカッション、コンサートや講演会への旅行など、さまざまな活動を行っています。
私が最初に研究所に来たとき、私は何を見つけるか分からなかったが、私は広い範囲の科目を学びたいと思っている様々な興味を持つ多様な人々のグルー 私は多くの人々がいないときにも、自分たちの生活の中で一度に、成長したい人々の歓迎のグループを見つけました。 生涯学習コミュニティのメンバーは、ミケランジェロのモットー”Ancora Imparo–I am still learning”の精神を体現しています。”そして、私たちのすべてがあります。
ワシントン大学の生涯学習研究所の詳細については、lliのウェブサイトをご覧ください。wustl。edu、または314-935-4237を呼び出します。
この投稿は、公衆衛生研究所のブログの”高齢者&高齢化”シリーズの一部です。 電子メールの更新を購読するか、私たちの最新のブログ記事についての通知を受信するためにTwitterやFacebook上で私たちに従ってくタグ：高齢者