안코라 임파로–나는 아직도 세인트루이스에 있는 워싱턴대학교의 평생학습연구소 회원인 팻 진이

나이를 먹는 많은 사람들에게 지속적인 삶을 구축하는 것은 어려운 과제가 될 수 있다. 친구가 멀리 이동,당신은 당신이 은퇴하고 매일 그들을 볼 수 없습니다 일단 동료로부터 거리가 될 수 있습니다,사고가 당신에 물리적 제한을 제기했다,또는 당신의 아이는 성장하고 집을 떠나. 이유의 무수를 위해,노후화는 너의 생활이 의미하는 것을의 생각안에 조정 그리고 교대를 요구한다,너를 새로 시작하기 위하여 밀는.

그런 변화를 만드는 것은 쉽지 않으며,자신을 표류하는 것은 쉽습니다. 그건 내가 12 년 전 고등학교 영어 교육에서 은퇴 후 자신을 발견 하는 상황. 문제의 일부는 너무 많은 구조화되지 않은 시간으로 자신을 찾는 것이 었습니다. 친구가 나에게 말했다 대로,”1 일 너는 거울안에 보고 너의 머리가 회색으로 했다 것 을 본다,너는 너가 약간 년전에 있지 않은 몇몇 주름이 있고,위에 10 개 20 파운드를 뒀다,그러나 너의 마음안에 너는 저 30 살 너가 한 번 이었다 처럼 생명 아직도 이다.”

나는 그가 무엇을 의미하는지 이해했다. 심리적으로,나는 여전히 젊고 날카 롭고 약혼했다고 느꼈지만,나는 그 젊은 감정을 전달할 무언가가 부족했습니다. 은퇴 후,나는 세인트 루이스 커뮤니티 칼리지-삼림 공원에서 발달 독서의 겸임 강사로 보람있는 아르바이트를 발견했습니다. 그런데,나는 수많은 육체적인 제한에 나를 선물한 일련의 사고가 있었다. 3 년 회복 후,나는 조정의 또 다른 시리즈를 만들 필요가 있었다. 저는 드폴병원에서 자원봉사를 시작했고,여러 정치 캠페인을 진행했고,그림 수업을 들었고,중학교 여학생을 지도했습니다. 비록 내가 그 사업을 즐겼지만,뭔가가 빠져 있었다. 나는 나 자신이 활동 사이의 움직임을 통해가는 발견하고 내가 뭔가 다른 것을 찾을 필요가 알고 있었다.

나는 미켈란젤로에 기인 한 인용문을 계속 생각했다.: “안 코라 임파로-나는 아직도 배우고있다.”그는 87 세 때 성 베드로 대성당에서 일했을 때 그것을 말했습니다. 나는 30 대 때 처음 그것을 들었고,매년 연속으로 그 중요성이 나를 위해 증가했습니다. 그것은”새로운 무언가로 매일을 보고,새로운 무언가를 배우고,새로운 무언가를 한다 말하는 것을 보였다.”그래서 나는 내 노력을 다른 길로 이끌기로 결심했다.

5 년 전,한 지인이 세인트 루이스에있는 워싱턴 대학의 평생 학습 연구소에 대해 이야기했습니다. 나는 소책자를 요구하고 우리자신과 다른 사람을 위해 쓰기를 위해 종류를 신청했다. 교사로서,나는 창작 과정을 가르치고 그것을 즐겼다. 나는 항상 일기를 보관했지만 다른 글은 더 산발적이었습니다. 수업을 듣음으로써 나는 그것이 내 내면의”버지니아 울프”를 시작할 수있는 플랫폼을 줄 것이라고 기대했다.”이 과정을 통해 우리는 서면으로 우리 자신의 이익을 추구하고 우리의 생각에 대한 비판을받을 수있었습니다. 각 반에서 우리는 일주일 동안 썼던 것을 읽었고 반원들은 부드러운 피드백을 주었다. 강평은 나의 일의 더 나은 개정에 수시로 성공적인 쓰기의 부분에 긍정적인 제안을 제공해서 이지 않는 그들아울러 나를 인도했다. 진행자는 작가로 성장하는 클래스 멤버를 밀어 따뜻한 쓰기 커뮤니티를 만들었습니다. 과정을 통해,나는 나가 년에서 느끼지 않았었던 쓰기 과정에 있는 기쁨의 감을 되찾았다.

집에서 나는 내 손이 키보드 위에 태세로 컴퓨터에 자신을 발견,단어 일시 중지,그들이 오면 다음 입력의 혼란. 또 다른 일시 정지,나는 작업을 완료 할 때까지 또 다른 질풍. 정기적으로 글을 쓰도록 강요하는 것 외에도,수업은 다른 관심사를 통해 이야기 아이디어를 개발하는 데 도움이되었습니다. 나는 예술에서 창조적 인 정신을 설명하는 선택의 출발점으로 내 그림을 사용하고 내 조상에 대한 가상의 이야기를 위해 가족 계보에서 내 작품을 사용했습니다. 수업의 회원들은 내가 평생 학습 연구소 전에 결코 고려하지 않았을 경연 대회와 문학 잡지에 내 작품을 제출하도록 격려했습니다.

나는 연구소에서 여러 번 촬영 한 또 다른 클래스는 뮤즈로서의 예술이다. 이 주간 과정에서 당신은 작품의 세 가지 사진을 제공됩니다. 당신은 사진 중 하나를 선택하고 이야기 나시를 작성합니다. 나는이 과정은 나에게 더 많은 구조를 제공하고 작품의 문자 적 경계를 스트레칭 저를 강제로 찾을 수,내 상상력을 사용하고 예술의 경계를 넘어 내 말을 수행. 이 클래스는 또한 비판을 제공하지만,학생들은 프롬프트의 공통 세트를 공유 할 수 있습니다. 다른 사람들이 동일한 작품을 해석하고 조작하는 방법을 보는 것은 흥미 롭습니다.

평생 학습 연구소는 문학,과학,역사,예술 및 기타 분야를 다루는 수십 개의 과정을 제공합니다. 내가 특히 즐겼던 코스 중 하나는 제 1 차 세계 대전 시인이었습니다. 그것은 1 차 세계 대전의 100 주년을 기념하여 실시되었다. 이 연구소는 또한 지역 박물관에서의 갤러리 회담,시사 토론,콘서트 및 강의 여행과 같은 다양한 활동을 제공합니다.

처음 연구소에 왔을 때,나는 무엇을 찾을 지 몰랐지만,다양한 관심사를 가진 다양한 사람들이 광범위한 주제를 배우고 싶어하는 장소를 발견했습니다. 나는 많은 사람들이하지 않을 때 자신의 삶에 한 번에,성장하고자하는 사람들의 환영 그룹을 발견했다. 평생 학습 커뮤니티의 구성원은 미켈란젤로의 모토”안 코라 임파로의 정신을 구현-나는 아직도 배우고있다.”과,우리 모두는.

워싱턴 대학의 평생 학습 연구소에 대한 자세한 내용은 자신의 웹 사이트를 방문하십시오.워슬에듀,또는 전화 314-935-4237.

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