Da Europa unnslapp middelalderens mørke

Renessansen, en kulturell bevegelse som oppsto I Europa i løpet av det femtende og sekstende århundre, markerte «gjenfødelsen» av klassiske verdier og idealer etter Middelalderen.

Middelalderen er en historisk periode mellom Romerrikets fall i 476 og det Bysantinske Rikets fall I Konstantinopel i 1453.

denne perioden er også kjent som «de mørke årene «eller» den mørke tidsalderen», da den sammenfaller med en periode med mørke, vold og irrasjonalitet.

i Middelalderen ble samfunnet delt inn i eiendommer: adelene pålagde sin makt på bønderne, som var avhengig av deres beskyttelse. Samtidig brukte Kirken guds figur Og kraft til å pålegge sin vilje.

de lavere klassene hadde ingen tilgang til kunnskap: det var en måte å hindre dem i å gjøre opprør og ta kontroll før autoriteten til adelsmenn og kirkelige.

denne situasjonen stod i kontrast til den tidligere klassiske epoken, hvor De gamle Grekerne og Romerne utviklet fagfelt som vitenskap, filosofi og politikk.

Renessanse Er en kunstnerisk og kulturell bevegelse som begynte Med Moderna, en periode etter Middelalderen og spredte seg mellom det fjortende og sekstende århundre.

I løpet av denne tiden begynner de å skje en rekke endringer og funn som annonserte Slutten Av Middelalderen og ga vei til modernitet: fremveksten og konsolideringen av nye europeiske stater, oversjøisk reise mellom Europa og Amerika, borgerskapets oppgang (som satte en stopper for feodalismens eiendommer)…

slik utvikles idealene til den humanistiske bevegelsen, en ny måte å tenke på som bryter med middelalderens syn på verden.

Kultur gikk fra klostre til gatene, det var større tankefrihet og de første universitetene dukket opp. Oppfinnelsen av trykkpressen favoriserte også spredningen av nye ideer.

fra teosentrisme til humanisme

uttrykket «mennesket er målet for alle ting» uttrykte holdningen til den nye epoken. Under Renessansen var det et klart skille mellom religion og filosofi, mellom grunn og tro.

den viktigste ideologiske strømmen var humanisme, som betraktet mennesket som sentrum og grunnleggende mål for alle ting (i motsetning Til middelalderens Teocentrisme, hvor Alt dreide Seg Om Gud).

mange menn studerte arbeidet til gamle filosofer og forskere, Greker og Romere, som hittil hadde blitt forbudt.

således var humanismen en intellektuell bevegelse som forvandlet pre-etablerte ideer i middelalderen for å tilpasse dem til et mer åpent og dynamisk samfunn.

et løft for vitenskap og kunst

denne nye tankefriheten tillot store fremskritt innen ulike fagområder.

under Renessansen ble det gjort store oppdagelser som den heliosentriske teorien (som plasserte Solen og Ikke Jorden i sentrum av universet), teleskopet eller trykkpressen.

når det gjelder kunst, endret smak: malerier og portretter var ikke lenger mørke og imponerende, men feiret natur og liv. Også dukket opp figuren av lånetakerne, veldig rike mennesker som finansierte arbeidet til kunstnere, forskere og intellektuelle.

Som Leonardo Da Vinci var Renessansekunstnere mangefasetterte menn som mestret ulike disipliner: maleri, skulptur, arkitektur, anatomi, astronomi, filosofi…

Junior Report designer undervisningsenheter for å lese og jobbe med aktuelle saker i klasserommet.

1 – hvis du vil jobbe med dette emnet i klassen, last NED INFORMASJONSENHETEN PÅ LEONARDO DA VINCI.

2-HVIS du vil lese andre artikler i emnet, konsulter dem her: LEONARDO DA VINCI

3 – hvis du vil jobbe med andre aktuelle emner, ta kontakt med VÅRE UNDERVISNINGSENHETER.