Hvor skal jeg begynne? 5 tips til den nye pianolæreren

Mange pianolærere (inkludert meg selv) begynner å undervise piano uten trening i hvordan man lærer.

jeg kan huske min rene forvirring i en av de aller første leksjonene jeg ga da jeg innså at min 11 år gamle elev ikke hadde forståelse for det musikalske språket jeg snakket. Spesielt leste hun ikke notasjon.

» Hjelp! Hvor skal jeg begynne?»det var min reaksjon.

dette begrepet jobber jeg med en ung kollega for å hjelpe henne gjennom de tidlige erfaringene som pianolærer og for å gi henne litt undervisningsveiledning. Lizzie er i ferd med å gi henne første piano leksjon så jeg foreslo at hun lage en liste med spørsmål, basert på hva hun trengte å vite. Her er hva hun spurte meg…

LIZZIES 5 SPØRSMÅL

1. Hvor begynner Jeg?
2. Hvordan får jeg en god forståelse av deres evner?
3. Hvordan gjør jeg dette morsomt?
4. Hva må jeg ta med meg?
5. Er det noen bøker jeg kan lese for veiledning?

dette er store spørsmål!

Nå kan Jeg Ikke gi endelige svar. Men her er 5 tips for den nye pianolæreren basert på min erfaring og forskning.

1. HVOR SKAL JEG BEGYNNE?

Lizzie, Du må begynne med å lage musikk. Det er de magiske egenskapene til musikk som har trukket deg til å spille, og nå undervise, piano. Din nye elev har også blitt fanget av sin magiske lyd, og det er så viktig å opprettholde den spenningen.

du kan begynne med å improvisere et kort stykke på piano, ved hjelp av metaforer og beskrivende ord for å få tilgang til fantasien. For eksempel: skinnende stjerner, dyphavsdykkere, regndråper, torden og lyn. Få eleven din til å bli med. La oss si at du improviserer på temaet ‘skinnende stjerner’. Eleven din kan spille det høyeste notatet på pianoet 6 ganger på slutten.

2. HVORDAN FÅR JEG EN GOD FORSTÅELSE AV DERES EVNER?

En måte er å stille mange spørsmål.

» synes du vi skal spille dyphavsdykkere veldig lavt eller veldig høyt?»

» spiller jeg høyt eller stille?»

noen av svarene kan være riktige. Eller de kan være feil. Det viktigste på dette stadiet er for deg å utvikle en forståelse av hva de vet. På dette punktet vil jeg ignorere eventuelle feil svar, men vil ‘slip’ riktig svar i samtalen i løpet av de neste par minuttene.

3. HVORDAN GJØR JEG DETTE MORSOMT?

Ganske enkelt ved å gjøre aktivitetene som allerede er skissert. Men ikke bruk for lang tid på noe. Vær oppmerksom på eleven og når det føles riktig tid (før han/hun mister konsentrasjonen) gå videre til neste aktivitet. Mål for en sunn balanse mellom å lage musikk og snakke. Ideelt 80/20% selv om, i tidlige leksjoner, 70/30% er trolig mer realistisk.

Smil og kos deg – Det fanger!

4. HVA MÅ JEG TA MED MEG?

jeg har alltid en blyant, en gummi, fargede penner og klistremerker for hånden. Jeg vil også ha oversikten over leksjonen lett tilgjengelig slik at jeg holder på sporet hele tiden og vil ha et ferdig forberedt ark for å gi eleven-akkurat som denne, basert på rimjell På En Tallerken (Klikk for å laste ned din gratis ressurs).

utg. Desember 2020-Jelly on a plate er Et eksempel Fra Ready To Play av Dr Sally Cathcart

5. ER DET NOEN BØKER JEG KAN LESE FOR VEILEDNING?

Den rimeligste er Undervisning Nybegynnere Av Paul Harris. Dette er veldig omfattende, selv om det er en generisk bok og ikke instrumentspesifikk. Instrumental Undervisning Av Janet Mills er en annen utmerket bok. Deretter er Det Den Godt Tempererte Tastaturlæreren Av Marianne Uszler (og andre forfattere) som er veldig sterkt anbefalt, men det koster en arm og et ben! Vel verdt investeringen skjønt.

HVA MANGLER?

Ja! De to tingene jeg bevisst ikke har nevnt er veilederbøker og notasjon. I løpet av de siste 100 årene har det blitt utført mye forskning som viser at en notasjonsfokusert tilnærming til tidlig instrumentell undervisning har en skadelig innvirkning på lytteferdigheter og musikalsk utvikling. Introduser formell notasjon når lytteferdigheter og musikalsk forståelse er på plass – ikke før!

HVA GJØR DU? VI VIL GJERNE VITE!

Det ville være veldig interessant å høre fra deg om hvordan du går om de første pianotimer med en ny elev. Del dine erfaringer i kommentarene nedenfor.

det er mange flere ideer å finne for å begynne å undervise i Samfunnet. Den første måneden av medlemskap er helt gratis, så vi vil gjerne at du kommer og tar en titt! KLIKK HER for Å FINNE ut mer

dette innlegget ble skrevet & tidligere publisert på denne bloggen (15.03.13) Av Dr Sally Cathcart /Regissør & Medstifter Av The Curious Piano Teachers