13 najnowszych trendów w technologii edukacyjnej
By: Keith Krach
społeczeństwo funkcjonuje znacznie inaczej niż przed nadejściem rewolucji cyfrowej. Nowe narzędzia, od mediów społecznościowych po cyfrowe zarządzanie transakcjami, zmieniły sposób, w jaki ludzie wchodzą w interakcje i prowadzą interesy. Era cyfrowa ma również znaczący wpływ na to, jak się uczymy. W rzeczywistości sala lekcyjna stała się jednym z najszybciej rozwijających się rynków dla nowych technologii.
Technologia Edukacyjna (Ed Tech) obejmuje wiele popularnych rozwiązań cyfrowych, takich jak Internet Rzeczy (IoT) i rzeczywistość wirtualna (VR), ale ma unikalne aplikacje wyłącznie do nauczania. Sektor edukacyjny stanowi zatem znaczącą szansę dla przedsiębiorców technologicznych poszukujących perspektywicznego rynku.
liderzy biznesu planują przyszłość, dlatego powinni wziąć pod uwagę następujące trendy w technologii Ed:
większy dostęp do materiałów STEM
ponieważ technologia staje się coraz bardziej kluczowa dla wszystkich aspektów współczesnego życia, szkoły kładą większy nacisk na przedmioty ścisłe, techniczne, inżynieryjne i matematyczne (STEM). Aby skorzystać z tej zmiany, firmy mogą opracować angażujący program nauczania robotyki, kodowania i programowania.
Prywatność dla studentów
cyberbezpieczeństwo i cyfrowa prywatność należą do najważniejszych problemów wszystkich konsumentów, w tym konsumentów edukacji. W rezultacie istnieje duży rynek poprawy skuteczności istniejących produktów i tworzenia nowych, które pomogą zarządzać danymi uczniów i chronić prywatność tych młodych osób.
„Flipped learning”
nowe podejście do edukacji nazywa się „flipped learning” i jak sama nazwa wskazuje, polega na wywróceniu tradycyjnych metod nauczania do góry nogami. W” odwróconej ” klasie uczniowie wykorzystują nowe technologie do wchłaniania treści w domu za pomocą filmów wideo i innych treści cyfrowych, a następnie odrabiają „pracę domową” w szkole w małych grupach pod nadzorem nauczyciela.
wirtualna Edukacja
ściśle związana z koncepcją uczenia się na odległość jest idea zdalnej, czyli „wirtualnej” edukacji, która odbywa się poza budynkiem szkoły fizycznej. Dzięki tej metodzie uczniowie ukończą kursy w domu, korzystając z treści online, w tym filmów instruktorów przed rzeczywistą klasą. Inną zaletą wirtualnej edukacji jest to, że nauczyciele mogą korzystać z wideokonferencji i technologii mediów społecznościowych, a także różnych ekspertów w zakresie tematyki, aby przekazywać informacje i sprawdzać zrozumienie.
kursy cyfrowe i medialne
ponieważ uczniowie spędzają coraz więcej czasu online, rośnie zapotrzebowanie na program nauczania, który uczy umiejętności cyfrowych — systemy, które pomogą uczniom wykorzystać narzędzia technologiczne, którymi dysponują. Obejmuje to opracowanie wytycznych dotyczących interakcji z innymi (nie tylko w celach społecznych i rozrywkowych) oraz przetwarzania informacji, które napotykają w Internecie.
nowe narzędzie do noszenia technologii
technologia noszenia może pomóc zapewnić dzieciom bezpieczeństwo. Urządzenia te mogą nie tylko śledzić lokalizację uczniów w szkole, ale także monitorować miejsce pobytu odwiedzających kampus. Przedmioty te mogą nawet ułatwić transakcje bez użycia papieru w stołówce, zmniejszając w ten sposób ilość odpadów, a być może także zastraszanie i kradzież.
programy oparte na grach
Szkoły częściej przyjmują programy oparte na grach jako środek twórczego angażowania uczniów w lekcje. Wiele dzieci docenia koncepcję „wyzwanie-nagroda” w grach wideo, a te platformy cyfrowe mogą zawierać bogactwo umiejętności rozwiązywania problemów i umiejętności społecznych.
poprawa połączeń rodzic-nauczyciel
w miarę jak szkoły nadal wprowadzają technologię Ed do klasy, komunikacja między nauczycielami a rodzicami będzie się rozwijać. Nauczyciele będą korzystać z programów, które śledzą zadania i raportują postępy uczniów wszystkim zaangażowanym stronom. W związku z tym przedsiębiorstwa będą dobrze zaopatrywać się w nowe i lepsze kanały komunikacji.
lepsze otwarte zasoby dla nauczycieli
istnieje szeroki wachlarz zasobów edukacyjnych dla nauczycieli, którzy chcą włączyć treści cyfrowe do swoich lekcji. Jednak wiele z nich jest niskiej jakości. Dlatego też twórcy technologii mogą czerpać korzyści z opracowywania inteligentnych, dopracowanych i dobrze zbadanych materiałów cyfrowych.
AI i VR
sztuczna inteligencja (AI) zyskały ostatnio dużą popularność na rynku. Firmy technologiczne mogą korzystać z tej technologii, aby zapewnić placówkom edukacyjnym wirtualnych mentorów i asystentów dydaktycznych, a także ulepszone zautomatyzowane systemy oceniania.
wirtualna i rozszerzona rzeczywistość (VR/AR) to popularna technologia gier, którą przedsiębiorcy mogą wykorzystać do usprawnienia uczenia się uczniów. W niektórych szkołach uczniowie już wybierają się na „wirtualne” wycieczki terenowe z zestawem słuchawkowym VR. Szacuje projekt instruktażowy AI i VR rozwija się w branży wielomiliardowej w najbliższej przyszłości.
podręczniki bez papieru
szkoły muszą dziś zdecydować, czy drukowanie podręczników czy tabletów dla każdego ucznia jest droższe. Z biegiem czasu, te ostatnie zwykle okazują się lepszymi inwestycjami finansowymi, ponieważ szkoły mogą łatwo przesyłać nowe i lepsze materiały szkolne do tych samych urządzeń, ale muszą wydać tysiące, aby zastąpić przestarzałe tradycyjne podręczniki.
Analiza Big data
tak jak big data pomaga firmom lepiej zrozumieć bazę konsumentów, może pomóc nauczycielom dowiedzieć się więcej o swoich uczniach. Uczenie się wspomagane technologią może dostarczyć cennych informacji na temat tego, w jaki sposób dzieci uczą się i w jakich konkretnych obszarach borykają się z problemami. Na przykład uczeń może w pełni zrozumieć materiał, ale może być zdezorientowany formatem testu.
media społecznościowe
edukatorzy niedawno wykorzystali media społecznościowe do organizowania projektów grupowych. Co więcej, rozmowy online i znaczniki skrótu związane z pracą domową mogą pomóc uczniom zbudować własną społeczność rówieśników. Może również zachęcać do nowych sposobów uczenia się.