Explainer: czym jest credentializm i czy stopień jest czymś więcej niż tylko kartką papieru?

zdobycie wymaganych kwalifikacji do umieszczenia w CV jest tym, co się liczy, aby wygrać pracę w dzisiejszej „gospodarce absolwentów”. Na temat obecnych trendów, być może każdy będzie miał stopień do końca tego stulecia. Już w Finlandii znakomite 80% młodych ludzi studiuje.

przy tak wielu osobach uzyskujacych dyplom, sa obawy, ze kwalifikacje akademickie traca sens i wartosc. „Credentializm”, pojęcie ukute przez naukowców społecznych w 1970 roku, jest zmniejszenie kwalifikacji do statusu nadawanie kawałki papieru. Jest to ideologia, która stawia formalne kwalifikacje edukacyjne ponad innymi sposobami rozumienia ludzkiego potencjału i zdolności.

w debacie o szkolnictwie wyższym wkrada się Credentializm, jako że naukowcy i szersza publiczność próbują zrozumieć system uniwersytecki, który obecnie mamy. Studenci pytają, czy ich stopnie są warte czesnego, które mają spłacić jako długoterminowe pożyczki. Akademicy uniwersyteccy baczą na presję inflacji stopniowej i systemy nauczania przypominające fabryki. Tymczasem nauka online i wzrost akredytowanych certyfikatów uniwersyteckich poprzez masowe otwarte kursy online (Mooc) na stronie internetowej, takiej jak Coursera, stanowią alternatywę dla tradycyjnej rekrutacji na uniwersytet.

to wszystkie ważne kwestie do omówienia dla przyszłości naszych uczelni. Ale ignorują podstawową wartość referencji w miejscu pracy.

weźmy przerażającą historię Victorino Chua, filipińskiej pielęgniarki pracującej w szpitalu Stepping Hill w Stockport, która 19 maja otrzymała 25 wyroków dożywocia za otrucie i zamordowanie wielu pacjentów. Dochodzenia prowadzone przez policję i dziennikarzy wzbudziły pytania dotyczące ważności kwalifikacji pielęgniarskich Chua i jego osiągnięć akademickich podczas studiów na Filipinach. Pojawiły się podejrzenia, że ktoś mógł zdawać egzaminy w miejscu Chua, a jego zapis akademicki mógł zostać sfałszowany. Fałszywe stopnie pielęgniarskie zostały znalezione w sprzedaży na Filipinach za jedyne £20.

w wywiadzie udzielonym BBC, dyrektor ds. pielęgniarstwa i położnictwa w szpitalu bronił zakresu „kontroli” rekrutacyjnych, które mają miejsce, ale także przyznał, że opierają się one na referencjach dostarczonych przez uniwersytety i organizacje zawodowe, takie jak Rada pielęgniarstwa i Położnictwa, i nie mogą przeprowadzić własnego szczegółowego dochodzenia w sprawie każdego pracownika.

sprawa Stepping Hill mówi nam, że wiele osób na całym świecie chce uzyskać wykształcenie wyższe jako paszport do zatrudnienia – a niektórzy podejmują desperackie kroki, aby uzyskać wymagany certyfikat.

podstawowy wymóg

ostatni raport The Economist na temat systemu szkolnictwa wyższego twierdził, że stopień uniwersytecki jest teraz ostatecznym symbolem statusu wejścia do klasy średniej na całym świecie. Jest to podstawowy wymóg dla każdego zawodu zawodowego.

ale świat edukacji wciąż jest pełen korupcji. Manipulowanie dokumentami edukacyjnymi raczej nikomu nie przyniesie korzyści – a produkcja tanich fałszerstw świadectw ukończenia studiów jest najwyraźniej żałosnym sposobem na zarabianie na życie.

nie oznacza to, że świadectwa stanowią bezsensowne Kwalifikacje. Nadal istnieje tak zwana premia dla absolwentów pod względem ekonomicznym, ponieważ pracodawcy cenią dodatkowe umiejętności i zdolności, które mogą wykazać absolwenci. W szerszym ujęciu społecznym badania sugerują, że wykształcenie wyższe zapewnia wiele nierynkowych korzyści jednostkom i społeczeństwu, w tym dłuższą średnią długość życia, więcej czasu wolnego, większą mobilność społeczną i mniejszą skłonność do popełniania przestępstw. Efekty te są trudne do zmierzenia, ale zmieniają społeczeństwo na lepsze i mają większe znaczenie niż prawie wszystko inne.

strzeżcie się uprzedzeń klasowych

istnieje niebezpieczeństwo, że pojęcie wiarygodności jest formą uprzedzeń klasowych w taki sposób, że dewaluuje kwalifikacje tych części ludności, zarówno w kraju, jak i na arenie międzynarodowej, uczestniczącej po raz pierwszy w szkolnictwie wyższym.

osobiście cieszę się z rozwoju szkolnictwa wyższego. Nie chciałbym, abyśmy powrócili do elitarnego świata początku XX wieku, kiedy mniej niż 1% populacji miało możliwość zdobycia dyplomu.

musimy więc zapewnić, że uniwersytet to coś więcej niż rytuał przejścia, którego kulminacją jest kartka papieru. Rolą profesji akademickiej i instytucji szkolnictwa wyższego jest tworzenie wartościowych doświadczeń edukacyjnych. Nikt nie powinien zniechęcać młodych ludzi do chęci zwiększenia swoich szans życiowych. Jeśli uczniowie mają nierealistyczne oczekiwania co do edukacji, potrzebują więcej edukacji – nie mniej.

formalne kwalifikacje i papierowe świadectwa ukończenia studiów są biurokratycznymi artefaktami, ale nie są winne wiarygodności. Są to proste i wygodne reprezentacje czegoś znacznie większego i ważniejszego.

fakt, że edukacja jest symbolem globalnego statusu, pokazuje, jak skuteczna stała się edukacja w dawaniu ludziom możliwości w życiu. Edukacja musi być jednak kształtowana jako dobro publiczne, a nie jako towar prywatny, dlatego też musi być starannie regulowana przez rządy i stowarzyszenia zawodowe. Bez regulacji edukacja jest podatna na nadużycia, co może prowadzić do tragicznych rezultatów.

musimy uczcić wartość Szkolnictwa Wyższego i przyjrzeć się jego możliwościom, zanim przedwcześnie odrzucimy jego rozwój jako prymitywny kredytalizm.