jak niesłyszący doświadczają muzyki

dla wielu osób dostęp do muzyki i słuchanie jej jest bardzo prostym i łatwym procesem. Możemy usłyszeć muzykę w radiu, nad głośnikami w supermarkecie i na rogach ulic, gdy grają muzycy. Dla osób niesłyszących istnieje powszechne błędne przekonanie, że nie mogą cieszyć się muzyką. Tak nie jest. Sposób, w jaki doświadczają muzyki, jest inny niż sposób, w jaki ludzie słyszą muzykę, ale nadal mogą cieszyć się nią w pełni.

w tym artykule omówimy czym jest dźwięk, jak osoby niesłyszące interpretują dźwięk i muzykę, które części mózgu przetwarzają dźwięk i muzykę oraz jak możemy pomóc społeczności Głuchych w pełniejszym doświadczeniu muzyki.

na początek krótki filmik osoby niesłyszącej wyjaśniający, jak przeżywa muzykę.

bardzo ważną rzeczą do zapamiętania podczas rozmowy na ten temat jest to, że istnieje tak wiele poziomów głuchoty. Może wahać się od niektórych ubytków słuchu do całkowitej głuchoty, w której osoba nie słyszy niczego. To kompletne spektrum i każdy jest inny (2).

dźwięk i muzyka

aby zrozumieć, jak ktoś głuchy doświadcza muzyki, najpierw musimy zrozumieć dźwięk.

wszystko, co słyszymy, tworzy dźwięk. Od tykania zegara do samochodów, które słyszymy za oknami.

ten dźwięk dociera do naszych uszu, ponieważ wytwarza falę lub wibracje. Fala ta przecina powietrze (lub inną substancję) do podrywania przez nasze uszy. Prędkość tej fali decyduje o tym, czy nasze uszy ją wychwycą.

Hertz jest miarą używaną dla fal dźwiękowych. Wszystko, co wydaje dźwięk, wydaje dźwięk, ponieważ wibruje w taki czy inny sposób. Niższe dźwięki pochodzą z powolnych, długich fal, podczas gdy wyższe dźwięki pochodzą z szybkich, krótkich fal.

ludzie słyszą od 20 do 20 000 herców (hz). Poniżej 20 hz to infradźwięki, a powyżej 20 000 hz to ultradźwięki. Niektóre przykłady infradźwięków to naddźwiękowe samoloty, trzęsienia ziemi (to, co usłyszysz, to infrastruktura wokół ciebie), ciężkie burze i Zorza polarna (tak, przeczytałeś to prawo) (11).

jak to się ma do muzyki?

muzyka to zorganizowany dźwięk i połączenie tych dźwięków, które mają wysokość. Pitch to jakość dźwięku, dzięki czemu jest wysoki lub niski. Kiedy te dźwięki łączą się, tworzą muzykę (3 & 4).

ponieważ ludziom głuchym brakuje jednego z pięciu zmysłów, ich pozostałe zmysły, poprzez plastyczność mózgu, współpracują ze sobą, aby nadrobić utratę słuchu. Na przykład Hauser (2011) bada, jakie procesy poznawcze w mózgu się nie zmieniają i które mogą się dostosować ze względu na plastyczność mózgu. Chce również wiedzieć, w jaki sposób głuchota może wpływać na te procesy (5). Wiemy, że mózg przetwarza różne części muzyki (wysokość, rytm, barwa itp.) w różnych częściach mózgu (6), ale u osób słyszących i niesłyszących miejsca te są takie same (7).

jak widzimy, wszystkie te różne części mózgu grają w doświadczanie muzyki, ale wskazałem kilka miejsc, które chciałbym omówić bardziej dogłębnie.

Kora czuciowa

jest to część mózgu, która rozpoznaje dotykowe lub dotykowe sprzężenie zwrotne. Obraz wyraźnie wskazuje na to dotykowe sprzężenie zwrotne podczas gry na instrumencie lub podczas tańca. Może to również wystąpić podczas koncertu lub klubu, a głośniki grają tak głośno, że cały budynek trzęsie się i można poczuć wibracje w swoim ciele. Kiedy to nastąpi, odczuwasz wibracje o niskiej częstotliwości, które występują w muzyce. W przypadku osób niesłyszących byłoby tak. Często, gdy słuch jest uszkodzony, trudniej jest usłyszeć wyższe tony i bardziej miękkie dźwięki. Więc kiedy muzykę można rozpoznać poprzez dotyk, czując wibracje, jest ona o wiele bardziej przyjemna dla tych, którzy są głuchi lub niedosłyszący (2).

jądro półleżące, ciało migdałowate i móżdżek

te trzy części mózgu współpracują ze sobą, tworząc emocjonalne przywiązanie i reakcję osoby na muzykę. Kiedy myślimy o naszych ulubionych piosenkach, są one najprawdopodobniej czymś, o czym mamy pozytywną pamięć. Otwierające nuty piosenki, która jest dla nas łatwo rozpoznawalna, natychmiast wywołują jakieś emocje. Osoby niesłyszące mogą mieć ten sam rodzaj emocjonalnego związku z muzyką, można by to po prostu rozpoznać po nutach basowych lub rytmie piosenki, a nie (Zwykle) wyższej tonacji melodii.

kora słuchowa

wreszcie kora słuchowa jest zaangażowana w słuchanie dźwięków (w muzyce lub w inny sposób) oraz percepcję i analizę dźwięków, które słyszymy. To chyba najważniejsza część mózgu w rozpoznawaniu muzyki. Kiedy ciało spotyka się z muzyką, uszy (dla osób niesłyszących) i / lub ciało (dla osób niesłyszących) wyczuwają dźwięk (wibracje), które są następnie przekształcane w wiadomości neuronowe, które są wysyłane i przetwarzane przez mózg, w szczególności korę słuchową (8).

możesz się więc zastanawiać, w jaki sposób mózg głuchego może przetwarzać muzykę w tej samej części mózgu, co mózg słuchu. W końcu ktoś, kto jest głuchy, nie dostanie wiadomości neuronalnych z uszu do kory słuchowej.

Wiadomości neuronalne będą wysyłane do kory słuchowej, ale niekoniecznie z uszu.

pamiętasz tą wcześniejszą wzmiankę o tym, jak mózg przejmuje kontrolę nad zmysłem, który stracił? W mózgu głuchego kora słuchowa staje się również odpowiedzialna za dotyk (9). Wyobraź sobie, że idziesz na koncert i czujesz tylko bas, który huczy przez głośniki i wibruje podłogę, na której stoisz, i widzisz artystę na scenie. Teraz pomyśl o tym, jak byłoby, gdybyś poszedł na koncert, w którym artysta wykonał piosenkę, której nie znałeś, a więc nie znałeś linii basu i rytmu. Skąd wiesz, co to za piosenka? Nie można było usłyszeć, co powiedzieli, aby ogłosić piosenkę, i są szanse, że nie byłoby nikogo wokół ciebie, który mógłby podpisać to, co powiedzieli. Cóż, w poniższym filmie jest rozwiązanie tego problemu. Amber Galloway Gallego jest interpretatorką ASL, ale określa w muzyce. Ma cały kanał na YouTube, gdzie zamieszcza filmy z jej interpretacjami piosenek, a w społeczności głuchych jest dobrze znana ze swoich energetycznych i dogłębnych interpretacji.

jeśli chcesz uzyskać więcej informacji na temat Amber, poniżej znajduje się bardziej dogłębny artykuł na temat tego, co robi.

w sumie dźwięk składa się z wibracji. Kiedy te wibracje są zorganizowane i mają wysokość, stają się muzyką. Mózg przetwarza ten dźwięk w wielu różnych obszarach, ale główne części to: kora czuciowa, jądro półleżące, ciało migdałowate i móżdżek oraz kora słuchowa. Każda z tych części odgrywa kluczową rolę w tym, jak ludzie doświadczają muzyki, głuchy lub słyszący. Te części po prostu przystosowują się w mózgu osoby głuchej do interpretacji dźwięku i muzyki w inny sposób niż poprzez wiadomości z uszu. Dzięki wsparciu tłumaczy takich jak Amber Galloway Gallego, każdy może sprawić, by doświadczenie muzyczne było o wiele lepsze dla osób niesłyszących.

jeśli nauczyłeś się jednej rzeczy z tego artykułu, mam nadzieję, że było to, że każdy jest inny i że każdy zasługuje na pełne doświadczenie muzyki.