KIPP NYC College Prep High School

w tym tygodniu KIPP NYC College Prep High School świętuje Ukończenie drugiej klasy seniorów, którzy studiowali w nowym budynku state-of-the-art w południowym Bronksie. Pentagram zaprojektował program Grafiki środowiskowej, który jest pierwszą szkołą średnią w sieci 11 szkół publicznych Kipp NYC i obsługuje ponad 900 uczniów w klasach od 9 do 12.

Kipp oznacza „Knowledge Is Power Program”, a uczniowie KIPP NYC regularnie przewyższają swoich rówieśników w innych szkołach w Nowym Jorku i mogą pochwalić się wyższym stopniem ukończenia studiów i maturą w college ’ u. (Kipp NYC College Prep widzi Nadzwyczajne 100 procent jego studentów iść do ubiegania się o college.) Ta misja edukacyjnego wzmocnienia rozciąga się na grafikę nowego budynku, która zachęca uczniów do myślenia, uczenia się i rozwiązywania problemów, gdy napotykają serię kodów, zagadek i zagadek, które zostały zintegrowane ze środowiskiem szkolnym.

projektanci ściśle współpracowali nad projektem z KIPP NYC i jego współzałożycielem Dave ’ em Levinem, a także z Robin Hood Foundation, która pomogła sfinansować szkołę, i Gensler, który ją zaprojektował. Pentagram współpracował wcześniej z Robin Hoodem nad grafiką środowiskową dla innych szkół, w tym Achievement First Endeavor Middle School i Uncommon Schools Excellence Charter School, a także 46 bibliotek szkół publicznych w L!BRARY Initiative.

Levin chciał, aby nowy budynek aktywnie uczestniczył w procesie edukacyjnym, był miejscem zabawnym i zachęcającym, które angażowało uczniów i rozwijało poczucie ciągłego odkrywania i zaskakiwania. Uwielbia kody i łamigłówki i wpadł na pomysł, aby włączyć je do grafiki środowiskowej. Projektanci Pentagram opracowali różne strategie wizualne dla oznakowania, które zarówno przekazywały istotne informacje, jak i dawały uczniom możliwość zastanowienia się.

projektanci pracowali z nauczycielami Levin i KIPP NYC, aby opracować wyzwania. Wiele zagadek jest budowanych wokół komunikowania wartości szkolnych lub inspirowanych elementami programu nauczania. Niektóre znajdują się tylko w jednym miejscu, podczas gdy inne wymagają doświadczenia całego budynku. Levin chciał, aby uczniowie zgadywali przez cztery lata w szkole, więc niektóre zagadki są ukryte lub pojawiają się w nieoczekiwanych miejscach. Niektóre kody są niezwykle trudne, nie ma żadnych zamieszczonych rozwiązań ani wskazówek. Levin i projektanci Pentagramu są jedynymi, którzy znają odpowiedzi. Różne stopnie trudności równolegle do postępów edukacyjnych uczniów; budynek wydaje się ewoluować wraz z nimi.

uczniowie widzą swoją pierwszą zagadkę, gdy tylko wchodzą do szkoły, gdzie nazwa została wyrenderowana w kolorowej supergrafice pozytywnej i negatywnej przestrzeni, która bawi się percepcją. Ujemna przestrzeń liter jest uniesiona, tworząc efekt figur-ziemi. Na budynku nie ma oznakowania zewnętrznego, ale mural jest widoczny przez fasadę. Podobnie jak cała typografia signage, mural jest ustawiony w Flama przez Mário Feliciano.

pod muralem ściana z piłą wita uczniów jednym z motywacyjnych zwrotów KIPP NYC, ” Go. Absolwent.”Na rewersie fałdy Akordeonowej ściany-widocznej przy wyjściu uczniów z budynku-znajdują się zdjęcia pierwszej klasy maturalnej (2013), rzucającej moździerzami podczas ceremonii. (Kipp NYC College Prep został założony w 2009 roku w tymczasowej kwaterze przed przeprowadzką do nowego domu, który został otwarty we wrześniu 2013 roku.)

centralnym punktem projektu jest biblioteka, idealne miejsce na podkreślenie systemów informatycznych. Szklana ściana frontowa biblioteki zawiera 10 unikalnych kodów, każdy ułożony jako wzór na własnym panelu szkła. Sekwencje wykorzystują różne metody—kod binarny, kod Morse ’ a i Kod odwrotny, aby wymienić tylko kilka—i ukrywają różne wiadomości, w tym fragmenty książek, współrzędne geograficzne, wiersze i inne. Seria zaczyna się łatwo po lewej stronie, a staje się coraz trudniejsza, gdy przechodzi w prawo. Na ścianach biblioteki zbiór 12 oprawionych plakatów prezentuje pierwsze strony znanych książek, wybranych z tytułów w szkolnym programie nauczania języka angielskiego.

w całym budynku grafika środowiskowa jest wykorzystywana do wkomponowania komunikatów KIPP NYC w architekturę i wystrój wnętrz. Klatki schodowe szkoły stanowią dynamiczne miejsca dla różnych haseł edukacyjnych: „Wiedza to potęga” pojawia się na głównej klatce schodowej łączącej wszystkie piętra, rozciągającej się na pięciu poziomach. Wewnątrz duże litery nie są łatwo rozszyfrowane; pełne zdanie można zobaczyć tylko z ulicy, gdzie jest widoczne przez okna. W centralnej klatce schodowej znajduje się” ancora imparo”, cytat Michała Anioła, który tłumaczy się jako” wciąż się uczę”, podczas gdy credo Kippa pojawia się na pionach schodów. Na tylnych klatkach schodowych uczestnicy klasy wspinają się po schodach, wznosząc się w kolejności trudności. Blaty w” cafetorium „mają takie atuty jak „optymizm”,” inteligencja „i ” samokontrola”.”

każde piętro szkoły jest zorganizowane wokół centralnego korytarza, z biurami komunalnymi (zwanymi „hoffices”) na obu końcach. Hale są zorientowane na północ i południe, a poziomy są identyfikowane z oznakowaniami inspirowanymi nowojorskim systemem metra. Uptown to północ, downtown to Południe, a każde piętro jest oznaczone kolorami i numerowane jak Linie Kolejowe.

korytarze mają również różne linie kodu, które uczniowie mogą rozszyfrować. Obejmuje pełne 165 stóp, kody są oparte na różnych tematach, takich jak Sekwencja Fibonacciego, związki chemiczne i Słownictwo SAT. Znaki klasowe są soczewkowe i wyświetlają numer pokoju pod jednym kątem oraz obraz jednej z uczelni, do których najczęściej aplikują studenci KIPP NYC z drugiej.

najbardziej zabawną częścią programu może być jednorazowa grafika, która znajduje się w nieoczekiwanych miejscach, w których uczniowie mogą ich od razu nie zauważyć. Przyjrzyj się dokładnie rurom w suficie sali gimnastycznej i możesz zauważyć szkolne motto ” Pracuj ciężko. Bądź miły. Graj ostro.”Spójrz na emblemat KIPP NYC na podłodze sali gimnastycznej i ujawnia się jako labirynt. A jedna z łazienek zawiera tajną wiadomość, którą można odczytać poprawnie tylko wtedy, gdy widzi się ją w lustrze.