Psych 256: psychologia poznawcza FA14

efekt dezinformacji ma miejsce, gdy nasze przypominanie epizodycznych wspomnień staje się mniej dokładne z powodu informacji po zdarzeniu (Wayne, 2010). Innymi słowy, informacje przedstawione po zakodowaniu zdarzenia mogą zmienić sposób późniejszego przywołania zdarzenia. Ludzie wierzą w fałszywe materiały przedstawiane im codziennie przez media, a wielu przestępców jest ściganych na podstawie zeznań naocznych świadków. Loftus i współpracownicy badali efekt dezinformacji, w którym uczestnicy patrzyli na serię zdjęć, które śledziły samochód, gdy zatrzymuje się, skręca, a następnie rozbija (1978). Jedna grupa została zapytana, czy samochód zatrzymał się na znaku stop, podczas gdy druga grupa została zapytana, czy samochód zatrzymał się na znaku yield. Ciekawostką na temat tego badania jest to, że odpowiedź każdego uczestnika zależała od tego, które pytanie usłyszeli natychmiast po wypadku. Kiedy więc przypominamy sobie informacje, istnieje możliwość, że mylące informacje po zdarzeniu całkowicie zmieniają naszą pamięć. Podano nam przykłady w naszych podręcznikach i komentarzach, a biorąc pod uwagę tę niedawno zdobytą wiedzę, nietrudno było znaleźć fałszywe Wspomnienie o sobie.

gra Elizabeth Loftus W „Remember when …” zainspirowała mnie do przeanalizowania moich wspomnień z dzieciństwa. Przypomniało mi się Młode wspomnienie siedzenia na pszczole podczas próby skorzystania z zjeżdżalni w domu moich dziadków, która spowodowała ogromny ból. Pamiętaj, że byłem mały. To wydarzenie sprawiło, że przez większość moich młodszych lat bałem się pszczół i Os, a wychowywałem się żartobliwie za każdym razem, gdy miałem spotkanie z owadem. Wiele razy wspominałem to wspomnienie, nie wspominając, że moja rodzina zawsze dodawała nowe szczegóły, aby mnie zawstydzić, a nawet doprowadziło to do tego, jak moja mama mówiła mi, że tak dostałem moje znamię na dolnej części pleców. Ale jak dorosłem, zrozumiale dowiedziałem się, że znamię zwykle pojawia się wkrótce po urodzeniu i to nic więcej niż przerost naczyń krwionośnych, nie spowodowane przez użądlenie przez pszczołę. Chociaż było to humorystyczne wspomnienie, aby przypomnieć, i powtórzyć dzięki poczuciu humoru moich krewnych, wydaje się, że oparłem tę pamięć na wnioskach, które wziąłem ze schematów lub skryptów. Owe struktury mentalne sÄ … uĺľywane do organizowania naszej wiedzy o zdarzeniach i w tej sytuacji wszczepiane szczegóŠ'y owej pamiÄ ™ ci ktĂłre faktycznie nie istniaĺ’ y. Zadzwoniłem do mojej babci, która zdarzyło się taśmę wideo w każdym momencie dzieciństwa i zapytał, czy udokumentowała to niesławne doświadczenie pszczół. Musiałem zadać sobie pytanie, czy to wspomnienie jest prawdziwe, czy to możliwe, że je stworzyłem.

podobnie jak Wade i współpracownicy (2002), którzy stosowali procedurę tworzenia fałszywych zdjęć z dzieciństwa wydarzeń, takich jak lot balonem na ogrzane powietrze i pytanie członków rodziny, czy przypomnieli sobie Zdarzenie, mimo że nigdy się nie wydarzyło. Co szokujące, 50% osób przypomniało sobie o sfałszowanym wydarzeniu. Nauczyliśmy się w tym kursie, że pamięć jest zbiorem szczegółów, które budujemy we własnym umyśle. Fałszywe wspomnienia są powszechne i mogą tworzyć się bez wysiłku, a nawet stają się bardziej przekonujące w miarę upływu czasu. Podsumowując, moja babcia wysłała mi kasetę wideo, w rzeczywistości był slajd, na którym uwielbiałem się bawić, i była pszczoła, ale w żaden sposób nie „siedziałem” na takim owadzie, aby stworzyć mój znak urodzenia. Tak łatwo, w moim umyśle wszczepiono mi pamięć. Wywołane fałszywe wspomnienia pochodzące z sugestii zaczynających się od mojej rodziny; ogólnie rzecz biorąc, nadal zabawna historia.

Lista Referencyjna:

Loftus, E. F., Miller, D. G., & Burns, H. J. (1978). Semantyczna integracja informacji werbalnej z pamięcią wzrokową. Journal of Experimental Psychology: Ludzkie uczenie się i pamięć, 4, 19-31.

Wade, K. A., Garry, M., Read, J. D. & Lindsay D. S. (2002). Obraz jest wart tysiąca kłamstw: używanie fałszywych zdjęć do tworzenia fałszywych wspomnień z dzieciństwa. Biuletyn Psychologiczny & Recenzja, 9, 597-603.

Wayne Weiten (2010). Psychologia: tematy i wariacje: tematy i wariacje. Nauka Cengage. s. 338.