O Valor do Grau de Mestre em Cuidados Respiratórios

a Maioria dos MS na RCL alunos são profissionais a tempo inteiro em hospitais de cuidados agudos como gerentes/supervisores ou como funcionários de RRTs atribuído ao adulto, pediátrica ou neonatal Uti. Os estudantes podem ser membros do corpo docente para programas de RT associados ou baccalaureate. Vários programas estão 100% online, permitindo que os alunos trabalhem em tempo integral enquanto completam seu mestrado.

carreiras e Salários

muitos ex-alunos da Northeastern’s MS no programa RCL agora trabalham como membros da faculdade em universidades com salários anuais de $80.000. Outros trabalham para corporações internacionais ganhando $150.000 por ano. Pesquisas mostram que os diplomas avançados são particularmente valiosos em Saúde e ciências sociais/comportamentais, com Titulares de diplomas de graduação ganhando 35 por cento a mais do que aqueles com diplomas de bacharel.

há uma grande demanda por RRTs com mestrado em cuidados respiratórios para servir como membros do corpo docente, diretores de programas e diretores de educação clínica para 440 programas de cuidados respiratórios localizados em todos os Estados Unidos. Há também muitas oportunidades para os graduados do Mestrado em programas de cuidados respiratórios para preencher cargos de liderança em 3800 hospitais de cuidados agudos em todos os EUA.

aprendizagem experiencial no Nordeste

estudantes e ex-alunos da Universidade do Nordeste do MSRCL geralmente se reúnem no American Association for Respiratory Care Congress e no Summer Forum para se apoiar mutuamente durante apresentações abstratas de pesquisa e palestras pela primeira vez e desfrutar da interação com seus colegas estudantes de graduação. Vários estudantes participaram de atividades da equipe de ação de defesa política da AARC (PACT) e fizeram a viagem a Washington, D. C. para pressionar seus representantes no Congresso. Há alunos matriculados no programa MSRCL que têm servido como membros do Conselho de Administração da AARC, presidente da filial da AARC e como representantes da filial para a Câmara dos Delegados da AARC. Isso fornece um grande recurso para outros estudantes de pós-graduação sobre como se envolver ativamente com sua Associação Profissional.

em liderança em cuidados respiratórios: Perfis de Alumni

Maria Madden, MSc, RRT, RRT-ACCS, ’18

o programa de liderança de Mestrado em Ciência em cuidados respiratórios, com uma concentração na prática de especialidade respiratória da Universidade do Nordeste, tem me beneficiado de muitas maneiras. Confirmou o conhecimento que tenho desde 27 anos no ambiente clínico com vários papéis como terapeuta respiratório, educador e líder. Os professores estão sempre dispostos a ajudá-lo e encorajá-lo a avançar suas habilidades e educação.

o conhecimento que adquiri está a contribuir para o meu interesse na investigação e no campo dos cuidados respiratórios, a minha sede contínua de conhecimento e o meu amor pela minha profissão. O programa MS levou ao meu maior envolvimento com a AARC. Com orientação de professores como Thomas Barnes, Dean Hess e Aaron Light, estou agora ajudando a AARC com orientações de prática clínica (CPG). O programa ajudou-me a expandir as minhas habilidades de pesquisa com cursos ministrados por Barnes em design de pesquisa e Pesquisa Aplicada em cuidados respiratórios.

no congresso de AARC de 2018 e 2019, eu fui honrado a moderar várias palestras e uma sessão de fórum aberto, e fui eleito presidente eleito para a seção de membros da AARC Adult Critical Care. Eu também dei palestras em 2018 e 2019 no Congresso da AARC, e eu serei premiado com a Philips Respironics Fellowship em ventilação mecânica em 2019.

estou confiante em minhas habilidades e no conhecimento de que estou gostando de educar e orientar outros terapeutas respiratórios para crescer em nossa área.

Daniel Gochenour, MSc, RRT, RRT-ACCS, RRT-NPS, AE-C, ’15.

depois de se formar na Universidade Nordeste em 2015, com meu Mestrado em Ciência em cuidados respiratórios, fui promovido a Supervisor clínico do diagnóstico pulmonar & Serviços de terapia respiratória na Universidade de Virginia Medical Center.

durante esse tempo, tive a oportunidade de ensinar como um membro do corpo docente on-line no programa BSRT no Jefferson College of Health Sciences, Roanoke, Virginia. Esta primavera, serei um instrutor auxiliar online para o novo programa BSRT na Liberty University, na Virgínia. Também recebi recentemente um cargo de governador nomeado para servir no Conselho Consultivo de terapia respiratória da Virgínia. Em 2017, comecei a trabalhar no meu diploma de Doutor em Ciências da Saúde no Jefferson College of Health Sciences.Estou ansioso para continuar a usar as habilidades que aprendi através do programa NEU MSRCL para servir em liderança e papéis educacionais na terapia respiratória.

Saiba mais sobre a MS do Nordeste no Programa de liderança em cuidados respiratórios, incluindo objetivos do programa, informações do curso e requisitos de Aplicação, visitando nossa página do programa.