Tarefa de desempenho contínuo

embora os ensaios possam variar em termos de comprimento e tipo de estímulo utilizado, a natureza básica dos ensaios permanece a mesma. Os clientes são presenteados com uma tarefa repetitiva e chata e devem manter seu foco durante um período de tempo, a fim de responder aos alvos ou inibir a resposta às folhas. Os testes podem usar números, símbolos ou mesmo sons, mas a tarefa básica tem o mesmo conceito.

na CPT IVA-2, os clientes são informados de que verão ou ouvirão os números “1” ou “2” e que devem clicar no rato quando apresentado com um visual ou auditivo “1” e inibir o clique quando apresentado com um “2”. A tarefa se torna mais desafiadora pela mudança de modalidades entre os estímulos visuais e auditivos. Nas cinco secções” alta procura ” do teste, os alvos são apresentados com frequência. Isso cria um conjunto de resposta contínua para que quando o tomador de teste é subitamente apresentado com uma folha de alumínio, ele ou ela pode achar difícil “colocar nos freios.”Assim, as secções de alta demanda puxam para “erros de comissão”, ou impulsividade. As cinco seções de ” baixa demanda “do teste puxam para” erros de omissão ” ou “falta de atenção”; os alvos são apresentados com pouca frequência, e o tomador de teste desatento é susceptível de perder o foco e se afastar, assim faltando o alvo quando ele aparece. Os dados são fornecidos para o controlo de toda a atenção e resposta ao funcionamento convencional, bem como para a atenção visual e auditiva e o controlo de resposta separados.

The T. O. V. A. usa um microswitch conectado USB que é calibrado para a tela do computador do testador, permitindo uma precisão de ±1 milissegundo e evitar atrasos intrínsecos em computadores modernos. São administrados testes separados para os modos visual e auditivo. Na versão visual, O T. O. V. A. usa formas geométricas para que a linguagem e os níveis de leitura não desempenham um papel na pontuação. O AVT tem duas secções, semelhantes às secções de alta e baixa procura acima referidas para o IVA. A primeira secção é uma “tarefa de estimulação cerebral baixa”, onde os alvos são raramente apresentados. A natureza chata desta tarefa atrai “erros de omissão” quando a pessoa não responde ao alvo. A segunda metade deste teste é uma “tarefa de estimulação cerebral elevada” na qual os alvos são frequentemente apresentados. Esta tarefa exige “erros de comissão”, uma vez que uma pessoa pode esperar ver um alvo e responder impulsivamente. A versão auditiva do T. O. V. A. é o mesmo paradigma usando dois tons facilmente reconhecidos como o alvo e estímulos não-alvo.

in the Conners’ CPT-III clients are told to click the space bar when they are presented with any letter except the letter “X”. A pessoa deve abster-se de clicar Se vir a letra “X” apresentada.

no QbTest, o cliente está sentado na frente de um computador usando uma fita com um marcador refletor. Durante o teste de 15-20 minutos, a capacidade do cliente de ficar quieto, prestar atenção e inibir a impulsividade ao longo do tempo é medida. O cliente é instruído a responder a certas formas geométricas que aparecem na tela pressionando um botão de resposta enquanto uma câmera de IR está capturando o movimento do cliente. As crianças de 6 a 12 anos são instruídas para pressionarem o botão respondedor quando aparecer um círculo cinzento e para não pressionarem quando aparecer um círculo cinzento com uma cruz. Clientes de 12-60 anos de idade recebem uma tarefa mais cognitiva desafiadora, onde eles são instruídos a pressionar o botão de resposta cada vez que um símbolo com a mesma forma e cor é repetido na tela. Quando o teste é concluído, o resultado é comparado com um grupo normativo ajustado à idade e ao sexo.

outro CPT, a tarefa de memória imediata e atrasada é um teste administrado por computador que envolve a rápida apresentação de um número de 5 dígitos. A identificação bem sucedida de números correspondentes consecutivos de 5 dígitos é interpretada como representando a capacidade de atenção. No entanto, esta tarefa também inclui ensaios “catch” em que estímulos consecutivos coincidem em 4 de 5 dígitos, respostas às quais são interpretadas como impulsivas. A utilização destes estímulos de captura resulta numa taxa de base mais elevada de erros de comissão, que podem ser necessários para testar a impulsividade em populações de maior funcionamento ou adultos.