diferența dintre știință și Tehnologie
termenii știință și tehnologie vin adesea mână în mână unul cu celălalt, încât oamenii îi confundă cu ușurință pentru a se referi la același lucru. Cu toate acestea, cele două sunt fundamental diferite. Pur și simplu se completează reciproc și beneficiază societatea în mod similar. Care sunt diferențele dintre știință și tehnologie?
știința este căutarea cunoașterii. Studiază fenomenul natural, precum și motivele din spatele lor. Știința urmează o metodă de obținere a informațiilor despre un anumit subiect – aceasta include procese precum observarea și experimentarea. Scopul său principal este descoperirea. Știința se învârte în jurul faptelor, statisticilor și dovezilor. Legile și declarațiile dovedite ale științei sunt greu de contestat, deoarece sunt susținute cu dovezi dure și nu se bazează pe opinii sau presupuneri simple.
pe de altă parte, tehnologia este aplicarea practică a cunoștințelor științifice. Există pentru a inventa modalități de a rezolva probleme sau de a îmbunătăți eficiența și eficacitatea. În timp ce știința este absolută, tehnologia este predispusă la schimbare pe baza noilor descoperiri, a nevoilor societății și a cererii de inovare.
| știință | tehnologie | |
|---|---|---|
| definiție | un mijloc metodic de a dobândi noi cunoștințe pe subiecte specifice prin observare și experimentare | aplicarea practică a cunoștințelor derivate de știință în scopuri specifice |
| scopul | de a descoperi cunoștințe, de a determina cauzele fenomenelor și de a face predicții | de a rezolva probleme și dileme, de a îmbunătăți productivitatea, de a crește eficiența și eficacitatea, de a implementa schimbări |
| Motto | știința este cunoașterea. | tehnologia este de a face. |
| reacția la schimbarea legilor | dovedite de știință este absolută. | tehnologia este predispusă la schimbare. |
| Focus | descoperire, înțelegere | invenție, aplicație |
| funcția | efectuarea de predicții și înțelegerea fenomenelor | face munca mai ușoară, rezolva probleme, să îndeplinească nevoile |
| metode de evaluare | analiză, deducție, dezvoltarea teoriilor | analiză, planificare, sintetizare proiectare |
| dezvoltare | descoperire, cu suport și control prin experimente | Proiectare, invenție, producție/implementare |
| abilități necesare | abilități experimentale, analitice și logice | planificare, proiectare, construcție, rezolvarea problemelor, luarea deciziilor, asigurarea calității și abilități interpersonale |
| exemplu ramuri | biologie, matematică, Geologie, comportamentul uman | Agricultură, Fizică Aplicată, inginerie, biotehnologie |