O explicație simplă a comunității discurs cu exemple
persoanele cu interese și obiective comune în viață, împărtășesc un limbaj care îi ajută să discute și să atingă aceste interese și obiective. Un astfel de grup de oameni se numește comunitate de discurs, conceptul căruia este explicat aici.
termenul comunitate de discurs a fost introdus pentru prima dată de sociolingvistul Martin Nystrand în 1982. Ulterior a fost dezvoltat în forma sa actuală de John Swales, un lingvist American.
un set de oameni care folosesc un limbaj comun pentru interacțiune este cunoscut sub numele de comunitate de discurs. Conceptual, servește ca o convergență a lingvisticii și a științelor sociale, cum ar fi antropologia. Astfel de comunități sunt definite de discursul asupra scopurilor și obiectivelor comune comune ale oamenilor din cadrul acestuia. Datorită naturii lor versatile și intangibile, comunitățile de discurs funcționează în forumuri în care membrii comunității participă într-o manieră preferată. În funcție de interesele și obiectivele variate deținute de oameni, este posibil ca un individ să aparțină mai multor astfel de comunități de discurs, unde poate găsi indivizi asemănători care se străduiesc să obțină același rezultat final. Acești oameni se pot deplasa înainte și înapoi în cadrul acestor comunități multiple în fiecare zi.
de exemplu, un student poate aparține diferitelor comunități pe baza intereselor sale. Dacă este un fan al unei anumite trupe de muzică, spune Metallica, atunci face parte din comunitatea căreia îi place această trupă. În același timp, el aparține comunității sale familiale care constă din familia și prietenii săi, cu scopul comun de iubire, ajutor, îndrumare, respect, sprijin etc. De asemenea, va face parte dintr-o comunitate academică, adică, dacă studiază ingineria, va face parte din comunitatea studenților în inginerie. Dacă este un iubitor de literatură, el va aparține unei comunități potrivite legate de literatură și așa mai departe.
definiție
❑ John Swales definește aceste comunități ca”grupuri care au obiective sau scopuri și folosesc comunicarea pentru a atinge aceste obiective”.
James Porter explică această definiție afirmând că acestea sunt „un sistem local și temporar de constrângere, definit de un corp de texte (sau, mai general, practici) care sunt unificate printr-un accent comun. O comunitate de discurs este un sistem textual cu convenții declarate și nedeclarate, o istorie vitală, mecanisme de exercitare a puterii, ierarhii instituționale, interese dobândite și așa mai departe”.
❑ Will Ogles, spune pur și simplu spunând că „comunitățile de discurs sunt un grup de oameni cu gânduri similare care se reunesc și fac lucruri și este la fel de simplu”.
caracteristici
John Swales afirmă că fiecare dintre aceste comunități de discurs posedă un set comun de caracteristici care ajută la identificarea și definirea lor. Acestea sunt înscrise după cum urmează:
o comunitate de discurs are un set larg convenit de obiective publice comune.
elevii din clasa a VIII-a vor avea un obiectiv de a se descurca bine în studiile lor și de a avansa la următorul nivel academic. Profesorii vor avea scopul de a preda subiecte elevilor și de a-i încuraja să se descurce bine în viață. În mod similar, personalul armatei va avea scopul de a asigura națiunea împotriva oricăror amenințări, iar turiștii vor avea scopul de a câștiga noi experiențe, de a se relaxa și de a se distra.
are mecanisme de intercomunicare între membrii lor.
XV membrii comunității vor comunica și vor conversa între ei pentru a-și împărtăși experiențele, gândurile, ideile, problemele și soluțiile. Ei pot face acest lucru prin telefoane, e-mailuri electronice, forumuri de discuții online, mesagerie, blogging și conversații față în față.
își folosește mecanismele participative în primul rând pentru a furniza informații și feedback.
OLX interacțiunile și intercomunicările utilizate sau efectuate de comunitate au ca rezultat un fel de a da și a lua informații, în cazul în care acestea sunt transferate de la o persoană la alta, care, după prelucrarea informațiilor, oferă un feedback cu privire la eficacitatea acestora. Acest feedback poate fi sub orice formă, cum ar fi e-mail, comentariu, postare, apel telefonic, blog etc.
utilizează și, prin urmare, posedă unul sau mai multe genuri în promovarea comunicativă a scopurilor sale.
în acest context, „genul” se referă la forma în care este scris discursul, adică forma pe care o ia cuvântul scris. Apare ca text sub formă de graffiti, Desene cu cretă, articole din reviste și ziare, reviste, site-uri web, bloguri etc.
pe lângă faptul că deține genuri, a dobândit unele lexis specifice.
Lexis se referă la toate cuvintele din orice limbă și, în contextul discursului, indică diferiți termeni specifici scopului folosit de comunitate. Fiecare comunitate are propriul lexis. De exemplu, comunitatea artiștilor poate folosi termeni specifici pentru instrumentele lor, programatorii de calculator pot folosi terminologii diferite legate de tehnologie, politicienii pot avea un stil diferit de a vorbi, lexicul folosit de ingineri ar fi diferit de cel al medicilor și multe altele.
are un nivel de prag de membri cu un grad adecvat de conținut relevant și expertiză discursivă.
XV fiecare comunitate primește noi membri care sunt novici în ceea ce privește interesul acelei comunități. Acești membri pot părăsi comunitatea dacă nu mai sunt interesați de grup sau au dobândit cunoștințele necesare și acum s-au mutat la un nivel mai avansat pentru a-și perfecționa expertiza cu privire la acea abilitate sau interes. Deși membrii pot continua să se schimbe frecvent, comunitatea discursului poate exista în continuare. Cu toate acestea, în cazul în care experții nu mai fac parte din comunitate sau dacă noii novici au încetat să se alăture, comunitatea va înceta în cele din urmă să existe. Câteva comunități sunt, de asemenea, dependente de numărul de membri, adică., un grup de studenți poate face un studiu de grup cu doar 2 studenți, dar un grup sportiv trebuie să aibă un număr predefinit de persoane pentru ca acesta să fie funcțional.
Exemple
► oamenii care lucrează împreună într-o anumită companie
► sportivii care joacă un anumit sport de echipă
► studenții care studiază un subiect (de ex. studenți arte)
► interpreți sau actori muzicali
cititori ai unei anumite reviste sau reviste
grupuri care urmează o anumită religie
grup de profesori care predau același nivel academic
fani ai unei celebrități, jocuri, bucătărie, muzică etc.
persoane care locuiesc într-o anumită zonă a unui oraș
entuziaști de gadget-uri și tehnologie
persoane care au același hobby (de ex. Filatelie)
aceste exemple arată că orice individ poate aparține mai multor comunități de discurs în funcție de interesele, hobby-urile, preocupările educaționale sau cariera sa. De asemenea, se poate deduce că discursurile sunt întotdeauna încorporate într-un cadru al instituțiilor sociale și implică adesea utilizarea unor medii precum Cărți, săli de clasă, clădiri, tehnologii etc.