manliga och kvinnliga guppies skiljer sig i hastighet men inte i noggrannhet i visuell diskriminering lärande

i många arter har män och kvinnor olika reproduktiva roller och/eller skiljer sig åt i sin ekologiska nisch. Eftersom de två könen i dessa fall ofta står inför olika kognitiva utmaningar kan urval främja en viss grad av kognitiv differentiering, en fråga som hittills har fått relativt liten uppmärksamhet. Vi undersökte förekomsten av könsskillnader i visuell diskriminering lärande i guppy, Poecilia reticulata, en fiskart där kvinnor visar komplexa kompisval baserat på manligt färgmönster. Vi testade män och kvinnor för deras förmåga att lära sig en diskriminering mellan två olika former (experiment 1) och mellan två identiska figurer med en annan orientering (experiment 2). I experiment 3 krävdes guppies att välja ett objekt med den udda färgen i en grupp med fem objekt. Färgerna ändrades dagligen, och därför underlättades lösningen för denna uppgift genom konceptinlärning. Vi fann män och kvinnor noggrannhet praktiskt taget överlappade i de tre experimenten, vilket tyder på att de två könen har liknande diskriminering inlärningsförmåga. Än, män visade snabbare beslutstid än kvinnor utan någon uppenbar hastighet-noggrannhet avvägning. Detta resultat indikerar förekomsten av konsekventa skillnader mellan könen i beslutshastighet kanske på grund av impulsivitet snarare än hastighet i informationsbehandling. Våra resultat stämmer överens med tidigare litteratur, vilket indikerar att könsskillnader i kognitiva förmågor är undantaget snarare än regeln, medan könsskillnader i kognitiv stil, dvs hur en individ står inför en kognitiv uppgift, är mycket vanligare.