„Aber ich will nicht zur Schule gehen“ Umgang mit Schulverweigerung

Wie es aussieht

Tag für Tag klagt Ihr Kind vor der Schule über Kopfschmerzen. Sie bleibt zu Hause und fühlt sich beim Mittagessen gut. Doch am nächsten Schulmorgen sind die Symptome wieder da. Ihr Kind äußert extreme Angst, Wutanfälle und weigert sich, zur Schule zu gehen.

Dies können Anzeichen von „Schulverweigerung“ sein.“ Es ist ernster als nur ein langsam warmes Kind, das zögert, dich morgens zu verlassen.

Wie oft und wann es auftritt

Laut Wanda Fremont, MD, die in American Family Physician schreibt, erleben 1% bis 5% aller Kinder irgendwann in ihrer Schulkarriere eine Schulverweigerung. Schulverweigerung sollte frühzeitig behandelt werden, da sie langfristige Auswirkungen auf die pädagogische, emotionale und soziale Entwicklung von Kindern haben kann.

Schulverweigerung tritt am häufigsten auf, wenn ein Kind zum ersten Mal die Grundschule betritt oder während des Übergangs zur Mittelschule – Zeiten großer Anpassungen. Es kann mit Trauma oder Veränderung zu Hause verbunden sein; zum Beispiel: Umzug, Scheidung oder ein neues Baby. Es wird oft von Angstzuständen und / oder Depressionen begleitet.

Wie es sich vom Schulschwänzen unterscheidet

Schulverweigerung unterscheidet sich vom Schulschwänzen.

• Mit Schulverweigerung, Kinder wollen mit ihren Eltern in der wahrgenommenen sicheren Umgebung von zu Hause bleiben. Kinder sind normalerweise bereit, ihre Schularbeit zu erledigen – nur zu Hause.

• Bei Schulschwänzen wollen Kinder nicht zu Hause bleiben, sie erledigen ihre Schularbeiten oft nicht und delinquentes Verhalten ist häufig vorhanden.

Was ist ein Elternteil zu tun?

• Hören Sie Ihrem Kind zu – Helfen Sie ihm, seine Gefühle in Worte zu fassen. Er muss seine Gefühle in einer unterstützenden, nicht wertenden Umgebung ausdrücken. Denken Sie darüber nach, was Ihr Kind Ihrer Meinung nach sagt. „Es klingt, als hättest du Angst, in den Schulbus zu steigen.“

• Stellen Sie Fragen – und hören Sie wirklich auf die Antworten. Sanfte offene Fragen sind am besten. „Magst du deinen Lehrer?“ mag wie eine vernünftige Frage erscheinen, aber es zwingt das Kind, sich auf den Lehrer zu konzentrieren, der möglicherweise nicht das Problem ist.

  Stattdessen könnten Aussagen wie „Wenn du Lust hast zu teilen, würde ich gerne hören, was du über die Schule denkst“ dein Kind dazu bringen, sich darüber zu öffnen, was es stört. Je mehr sie spricht, desto klarer kann sie über das Problem werden.

• Glauben Sie den Gefühlen Ihres Kindes – Da es Kindern, insbesondere kleinen Kindern, schwer fällt, ihre Gefühle in Worte zu fassen, kann es schwierig sein, ihnen zu glauben.

  Wenn Ihr Kind ständig krank ist und Sie medizinische Gründe ausgeschlossen haben, denken Sie vielleicht, dass es „es vortäuscht.“ Aber es spielt keine Rolle, ob die Bauchschmerzen in seinem Magen sind oder „alles in seinem Kopf.“

  Ihr Kind fühlt eindeutig etwas – und das tut weh! Ihr Kind muss wissen, dass Sie an ihn glauben und mit ihm zusammenarbeiten, um dieses Problem zu lösen.

• Stärken Sie Ihr Kind – Geben Sie Ihrem Kind so viel Kontrolle wie möglich über die Situation. Fragen Sie sie nach Ideen, was helfen könnte. Besprechen Sie Strategien, die sie in der Schule anwenden kann, wenn sie ängstlich oder Heimweh hat.

• Bringen Sie Ihrem Kind tiefes Atmen bei – Das beruhigt. Es ist schwieriger, sich auf etwas Negatives zu konzentrieren, wenn Sie sich auf das Atmen konzentrieren.

Hilfe von außen suchen

• Holen Sie sich eine gründliche ärztliche Untersuchung – Schließen Sie alle möglichen körperlichen Bedingungen aus, die das Verhalten Ihres Kindes verursachen oder beeinflussen könnten.

• Sprechen Sie mit dem Lehrer und / oder Berater Ihres Kindes – Bauen Sie eine Partnerschaft mit dem Schulpersonal auf, um das Problem anzugehen. Sie können Ihnen Feedback zu Dingen geben, die in der Schule passieren und das Problem beeinflussen könnten, z. B. Mobbing oder Herausforderungen bei der Klassenarbeit.

  Gemeinsam können Sie einen Plan entwickeln, der Ihrem Kind hilft, sich in der Schule wohler zu fühlen und es wieder in den Unterricht zu integrieren.

• Erwägen Sie eine Familienberatung – insbesondere wenn es Probleme oder große Veränderungen innerhalb der Familie gibt.

Schaffen Sie eine häusliche Umgebung, die die Teilnahme fördert

• Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind genug Schlaf und ein gutes Frühstück hat – Wenn Sie müde und / oder hungrig durch den Tag ziehen, möchte jeder zu Hause bleiben.

• Stellen Sie einen Morgenplan auf – Eine vorhersehbare Morgenroutine kann einige der Spannungen beseitigen. Es lässt Ihr Kind wissen, was erwartet wird und wann. „Nach dem Zeitplan solltest du jetzt angezogen sein und zum Frühstück gehen“ klingt freundlicher als „Zieh dich jetzt an.“ Wenn Sie diese Routine mit Ihrem Kind durchführen, können Sie mehr Zeit miteinander verbringen.

• Trödeln, Umgang mit Bauchschmerzen, oder Wutanfälle brauchen Zeit, Bauen Sie also zusätzliche Zeit in den Zeitplan ein, um den Druck zu verringern. Wenn Ihr Kind früh bereit ist, kann es die zusätzliche Zeit mit einer lustigen Aktivität verbringen, die Sie akzeptabel finden.

Ändern Sie Ihr Verhalten

• Stellen Sie sicher, dass es nicht mehr Spaß macht, zu Hause zu sein als in der Schule. Warum sollte ein Kind zur Schule gehen wollen, wenn es zu Hause Spaß hat?

• Glauben Sie, dass Ihr Kind das Problem überwinden kann – Wenn Sie dies nicht glauben, wird Ihr Kind es auch nicht tun.

• Modell – Beobachten Sie Ihre eigenen Gewohnheiten, um zu sehen, ob Ihr Kind auf Ihre Ängste oder Nervosität reagiert.

• Achten Sie auf die Verhaltensweisen, von denen Sie mehr sehen möchten – Aufmerksamkeit kann ein großer Motivator sein. Leider betrachten Kinder auch negative Aufmerksamkeit als lohnend. Sie können handeln, wenn sie das Gefühl haben, nicht genug positive Aufmerksamkeit zu bekommen (gerechtfertigt oder nicht).

  Wenn möglich, ignorieren Sie negatives Verhalten. Wenn nicht, behandeln Sie negative Handlungen so schnell und unpersönlich wie möglich. Speichern Sie Ihre emotionalen Reaktionen für „the good stuff.“

• Fangen Sie klein an – Wenn Ihr Kind viel abwesend war, müssen Sie es wahrscheinlich schrittweise wieder in die Schule einführen, beginnend mit dem Teil, der am wenigsten anstößig ist, und von dort aus aufbauen.

• Bringen Sie Ihr Kind so schnell wie möglich wieder zur Schule – Die meisten Experten sind sich einig, dass es noch schlimmer ist, wenn Sie ein Kind zu Hause lassen.

Seien Sie hoffnungsvoll

Wenn Ihr Kind sich ständig weigert, die Schule zu besuchen, scheint keine Lösung in Sicht zu sein. Aber mit den oben genannten Ideen und vielleicht etwas Hilfe von außen können Sie Ihr Kind wieder zur Schule bringen.

Von Karen Eble, Certified Parenting Educator

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