¿Qué Significa La Acreditación de Programas De Negocios?

Cuando hablamos de acreditación para la educación superior, estamos hablando de dos cosas. El propósito de la acreditación es tener una parte externa imparcial que pueda evaluar objetivamente si los colegios y universidades están proporcionando la educación que dicen proporcionar, y es una tarea importante para las instituciones cumplir con todos los estándares de evaluación para los organismos de acreditación más reputados. Esos estándares incluyen calidad educativa, seguridad financiera, servicios estudiantiles y mucho más.

En los Estados Unidos, la forma más alta de acreditación para un colegio o universidad completo es la acreditación regional. Sí, el nombre es un tanto engañoso, porque la acreditación regional es reconocida a nivel nacional. Hay siete regiones en los Estados Unidos, todas las cuales forman parte del Consejo Nacional de Comisiones Regionales de Acreditación, que es reconocido por el Departamento de Educación de los Estados Unidos como el estándar en acreditación. Sin acreditación regional, sin ayuda financiera federal.

¿En qué se diferencia la Acreditación de Escuela de Negocios?

Junto con la acreditación regional, hay numerosos consejos de acreditación que son específicos de la disciplina: acreditación para enfermería, periodismo, derecho y negocios, por ejemplo. Las escuelas y colegios de negocios deben someterse a una autoevaluación intensiva y rigurosa de sus objetivos y resultados institucionales, y elaborar un informe para demostrar que cumplen los requisitos que se establecen dentro de los parámetros del organismo de acreditación.

Muchas escuelas de negocios buscarán la capa adicional de acreditación para ayudar a destacarse de otras escuelas de negocios, y hay tres que son reconocidas como autorizadas. De hecho, todas las clasificaciones de Negocios que llevamos a cabo aquí en las Universidades de Valor, como los 50 Mejores Programas de Maestría en Administración de Empresas o los 50 Mejores Programas de MBA en Línea, incluyen instituciones reconocidas por al menos una de estas organizaciones acreditadoras.

AACSB

La Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) es la más prestigiosa y difícil de obtener; menos del 5% de las escuelas de negocios de todo el mundo son capaces de cumplir con los exigentes estándares de la AACSB. La acreditación de la AACSB se basa en un alto rendimiento tanto en la investigación como en la enseñanza, dejando solo en funcionamiento a las instituciones de investigación más exitosas. Los graduados de una escuela acreditada por la AACSB pueden esperar ser candidatos para los empleos más competitivos y de élite en su campo.

ACBSP

Un inconveniente para las escuelas más pequeñas y centradas en la enseñanza es que la investigación es un componente importante de la acreditación de la AACSB, dejando fuera a las escuelas que no priorizan la investigación. El Consejo de Acreditación para escuelas y Programas de negocios (ACBSP) se creó como una alternativa que se centra más en la enseñanza y el apoyo a los estudiantes, dando a las instituciones que no tienen una fuerte orientación a la investigación una forma de obtener la acreditación y demostrar la excelencia. La acreditación de la ACBSP no es menos autorizada; simplemente representa una diferencia en el área de énfasis, desde la investigación hasta la docencia.

IACBE

La Asamblea Internacional de Educación Empresarial Colegiada es el más reciente de los consejos de acreditación, que se formó en 1997 como un formulario de acreditación alternativo. En lugar de los modelos más tradicionales de la AACSB y la ACBSP, la IACBE tiene la intención de proporcionar una mayor flexibilidad y una evaluación basada en los resultados, lo que significa que una escuela acreditada por la IACBE hace el trabajo, pero tal vez no de una manera convencional. La IACBE es más nueva y no está reconocida por los empleadores, pero ha sido una bendición para las universidades más pequeñas y las escuelas de negocios que no pueden obtener las otras formas de acreditación debido al tamaño o los recursos.