Nurtured Heart Approach®についての詳細
Nurtured Heart Approach®(NHA)は、単なる子育てモデルや行動管理戦略以上のものです。 それは健全な関係を作成し、誰もが固有の偉大さを持っていることを認識するための哲学です。 私たちは、単に介入としてのアプローチを適用していません;私たちは、すべての子供の存在の中核にある偉大さを反映しています.私たちは、すべての子 私達が子供の強さを確認し、肯定的な、毎日の発生に焦点を合わせるとき、否定性を活気づけるよりもむしろ、私達は子供が繁栄できる環境を作成して
もともと1992年にHoward Glasserによって作成されたNHAは、成功した早期介入技術を求めている家族、教室、里親、医療専門家、ソーシャルワーカー、刑事司法組織を通じて成
このアプローチは、すべての年齢の子供(大人だけでなく)に有効であることが判明している一連の戦略、3Stands™で構成されています。 子供たちは、彼らが表示する肯定的な行動を通じて賞賛、エネルギー、認識、およびやりがいのある関係の無限の量を受け取ることを理解することを学”
スタンドワン:絶対にない!
私は否定的な行動を活性化することを拒否します。
私は、高いエネルギー、注意力、そして子供たちの偉大さからそらす混乱と爆発に対する関係に反応しません。
スタンドツー:絶対にはい!
私は執拗に肯定的に活性化します。
可能な限り、私はすぐに、子供が自分の肯定的な選択と本質的な偉大さを明らかにするために、大小のステップを特定し、説明し、感謝を表現するために 私は積極的に子供たちが成功する機会を開始します。
スタンドスリー:絶対的な明快さ!
私は公正で一貫した境界を示すルールについて完全に明確にします。 私は一貫してルールを強制し、ルールが壊れるたびにリセットすることによって、”リセット”と呼ばれる単純な形式の結果を提供します。”私は彼らがリセットした瞬間に子供を認識し、成功のための機会としてその次の瞬間を作成します。
強さは心の思考を育む鍵です。 残念なことに、強度という言葉は私たちの社会では否定的な関連性を持っており、教師、両親、育児労働者はそれを敵と見なすことができます。 育まれた心の思考では、強度は、正しく開発された場合、驚くべき成果に子供たちを推進することができ、生命力の強力な品質であると考えています。 子供が彼または彼女の強度について大きく感じることを学ぶとき挑戦的な行動の事件は分解する。 今、強烈な子供は建設的な方法で彼または彼女の知性とエネルギーを使用しており、彼または彼女はしばしば強く才能のある若い人であることが判明
最善の意図にもかかわらず、伝統的な方法は、物事がうまくいかないときに最も興味深く活気のある反応が起こるという強烈な子供の印象を深 ほとんどの大人が信じているように、講義、叱責、そして声を上げたことは結果ではなく、むしろつながりのあるエネルギーの報酬です。 エネルギーが否定性によってだけ子供の生命に入って来るとき、子供の経験は深まる…子供は問題を持ち続けることがより豊富な関係を作成すること 問題が発生したときに私たちが本当に現れるすべての方法と比較すると、肯定的な認識としての”ありがとう”と”良い仕事”は精力的に薄いです。 ADHDのように見えるものは、しばしば単に彼の環境への子供による習慣的な反応です。
答えは、子供の強さを遠ざけることではなく、むしろ建設的な方法で子供の知性とエネルギーを導く方法を使用することです。 医学界は一般的に、ADHDは遺伝的および生物化学的状態であり、投薬と行動管理の組み合わせによって適度な量の改善のみが可能であると報告して 人々が常に知っていないことは、”改善”の求められている賞は失望することができます。 大人も子供も最高の子供の強度を処理する方法にアクセスしていないし、本当の進歩は、基礎となる状態を癒すことで行われていません。
正しいアプローチで、既存の遺伝的状態、生活状況、ストレッサー、症状の傾向にもかかわらず、挑戦的な子供たちに驚くほどの成功を育てることができます。 育てられた中心のアプローチで巧みな大人は問題の行動のために責任がある子供を常に保持するが、肯定的な行動のための生気に満ちた、精力的な応答を予約し、成功の新しく、永続的なパターンに行動を移す不思議な機能を有する。 育てられた中心のアプローチを使うと、挑戦的な子供はすばらしい方法で彼らの強度を使用でき問題を機能するかわりに、偉大さから行動できる!