mai multe despre Nurtured Heart Approach

nurtured Heart Approach (Nha) este mai mult decât un model parental sau o strategie de management al comportamentului. Este o filozofie pentru crearea de relații sănătoase și recunoașterea faptului că toată lumea are măreție inerentă. Nu aplicăm doar abordarea ca intervenție; reflectăm măreția care se află în centrul ființei fiecărui copil. Când recunoaștem punctele forte ale copilului și ne concentrăm pe evenimente pozitive, de zi cu zi, mai degrabă decât pe energizarea negativității, creăm un mediu în care copiii pot prospera.

creat inițial de Howard Glasser în 1992, NHA este implementat cu succes prin familii, săli de clasă, asistenți maternali, profesioniști din domeniul sănătății, asistenți sociali și organizații de justiție penală care caută tehnici de intervenție timpurie de succes.

abordarea constă dintr-un set de strategii, cele 3 standuri de la sută, care s-au dovedit eficiente atât la copii de toate vârstele (cât și la adulți). Copiii învață să înțeleagă că vor primi cantități nesfârșite de laudă, energie, recunoaștere și relație plină de satisfacții prin comportamentul pozitiv pe care îl manifestă, iar acest lucru îi sprijină pe copii să-și construiască un portofoliu pozitiv al lor, pe care îl numim „bogăția interioară”.”

Stați Unul: Absolut Nu!
refuz să energizez comportamentul negativ.
Nu voi reacționa cu energie ridicată, atenție și relație la perturbări și izbucniri care distrag copiii de la măreția lor.

Stand Doi: Absolut Da!
voi energiza necontenit pozitivul.
pe cât posibil, voi lucra imediat pentru a identifica, descrie și exprima aprecierea pentru pașii, mari și mici, pe care un copil îi ia în manifestarea alegerilor sale pozitive și a măreției intrinseci. Voi iniția în mod activ oportunități pentru copii de a avea succes.

Stand Trei: Claritate Absolută!
voi menține claritatea totală cu privire la regulile care demonstrează limite corecte și consecvente. Voi aplica în mod constant regulile și voi oferi consecințe imediate prin resetare de fiecare dată când o regulă este încălcată, printr-o formă simplă de consecință numită „Resetare”.”Voi recunoaște copilul în momentul în care s-au resetat și vor crea acel moment următor ca o oportunitate de succes.

intensitatea este cheia gândirii inimii hrănite. Din păcate, cuvântul intensitate are asociații negative în societatea noastră, iar profesorii, părinții și lucrătorii de îngrijire a copiilor îl pot vedea ca inamic. În gândirea inimii hrănite, credem că intensitatea este o forță puternică a calității vieții care, dacă este dezvoltată corect, poate propulsa copiii în realizări uimitoare. Atunci când un copil învață să se simtă minunat cu privire la intensitatea sa, incidentele de comportament provocator se dizolvă. Acum, copilul intens își folosește inteligența și energiile în moduri constructive și el sau ea se dovedește adesea a fi o persoană tânără intens înzestrată.

în ciuda celor mai bune intenții, metodele tradiționale pot adânci impresia unui copil intens că cele mai interesante și energizate răspunsuri se întâmplă atunci când lucrurile merg prost. Prelegerile, mustrările și vocile ridicate nu sunt consecințe, așa cum cred majoritatea adulților, ci mai degrabă sunt recompense ale energiei conectate. Când energia intră în viața unui copil numai prin negativitate, experiența copilului se adâncește… copilul crede că continuarea problemelor va crea relații mai bogate. „Mulțumesc „și” bună treabă”, deoarece recunoașterile pozitive pălesc energic în comparație cu toate modurile în care ne arătăm cu adevărat atunci când apar probleme. Ceea ce pare a fi ADHD este adesea pur și simplu un răspuns obișnuit al copilului la mediul său.

raspunsul nu este eliminarea intensitatii copilului, ci folosirea unei metode care ghideaza inteligenta si energia copilului in moduri constructive. Comunitatea medicală raportează, în general, că ADHD este o afecțiune genetică și bio-chimică și că doar o cantitate modestă de îmbunătățire poate fi făcută printr-o combinație de medicamente și managementul comportamentului. Ceea ce oamenii nu știu întotdeauna este premiul căutat de „îmbunătățiri” poate fi dezamăgitor. Nici adulții, nici copilul nu au accesat cum să gestioneze cel mai bine intensitatea copilului și nu se înregistrează progrese reale în vindecarea stării de bază.

cu abordarea corectă, puteți cultiva un nivel uimitor de succes în provocarea copiilor, în ciuda înclinațiilor unei posibile afecțiuni genetice preexistente, a situațiilor de viață, a factorilor de stres și a simptomatologiei. Adulții calificați în abordarea inimii hrănite întotdeauna îi responsabilizează pe copii pentru comportamentele problematice, dar își rezervă răspunsurile animate și energice pentru comportamentele pozitive și au o abilitate neobișnuită de a schimba comportamentul într-un model nou și durabil de succes. Cu abordarea inimii hrănite, copiii provocatori își pot folosi intensitatea în moduri minunate și, în loc să acționeze în probleme, pot acționa în măreție!