Zostań profesorem prawa w połowie życia: moje doświadczenie na rynku

Portret Andrew Windena
Andrew Winden
University of Florida, Levin College of Law

pomimo tego, co słyszałeś, możliwe jest, aby zostać profesorem prawa na etacie po długiej karierze zawodowej. Jeśli masz skłonność do stypendium i pasję do nauczania, myślę, że zostaniesz ciepło przyjęty przez Akademię. Po prawie 20 latach praktykowania prawa korporacyjnego, w końcu pogrążyłem się w środowisku akademickim i niedawno przyjąłem stanowisko adiunkta prawa na Uniwersytecie ofFlorida, Levin College of Law. Piszę, aby podzielić się swoim doświadczeniem jako praktykant na rynku rekrutacji w szkołach prawniczych i zaoferować perspektywę innym doświadczonym prawnikom rozważającym przejście na uczelnię.

zanurzając się

odkąd pamiętam, uwielbiałem gubić się w bibliotece. Zostając profesorem zaapelował do mnie jako licencjat, skończyło się na pójściu do szkoły prawniczej zamiast wykonywania doktoratu. podczas studiów prawniczych uważałem również życie za akademickie, ale moje zainteresowanie prawem i dyplomacją przeniosło mnie w innym kierunku. Po krótkim pobycie w rządzie dołączyłem do dużej międzynarodowej firmy prawniczej. Było wiele aspektów prywatnej praktyki, które kochałam, ale zbyt często czułam się znudzona i niespełniona. Tak więc, kiedy czytam, że aby być zadowolonym, powinieneś zrobić „to, czego nie możesz nie robić”, zdałem sobie sprawę, że moją” rzeczą ” były badania (moja żona nie jest już zaskoczona, że skanuję Wikipedię w poszukiwaniu tła w filmie, podczas gdy oglądamy film), i powinienem ponownie rozważyć środowisko akademickie. Nauczając jako adiunkt, wiedziałem, że podobała mi się również Klasa. Jako introwertyk, który często czuje się niekomfortowo na przyjęciach koktajlowych, jestem zaskakująco szczęśliwy zwracając się do pokoju pełnego nieznajomych. Opierając się na tych spostrzeżeniach, postanowiłem kontynuować karierę od praktyki do profesury.

pobieżny przegląd blogów o zatrudnieniu w szkole prawniczej ujawnił, że publikacje są monetą królestwa, a ja nie miałem żadnych publikacji od czasów szkoły prawniczej ponad 20 lat wcześniej. Jako partner w dużej kancelarii wiedziałem, że nie mogę uzyskać wysokiej jakości stypendium przy zachowaniu udanej praktyki,więc zacząłem badać inne stanowiska, które mogą pozwolić mi na więcej czasu na pisanie. Rozważałem porady i stanowiska wewnętrzne, a także nauczanie kliniczne, profesor praktyki, visiting assistant professor (VAP) I możliwości stypendialne.

asi rozważała moje kolejne kroki, pojawiła się niesamowita okazja. TheRock Center for Corporate Governance w Stanford Law School, z dojazdem z mojego domu, szukał nowego pracownika naukowego. Złożyłem podanie, ale mycandidacy początkowo spotkał się z pewnym sceptycyzmem ze względu na mój długi czas pracy i brak osiągnięć naukowych. Aby przezwyciężyć sceptycyzm, Iwrote cztery” one-pager ” streszczenia przyszłych artykułów law review w ciągu tygodnia, i ostatecznie, Rock Center zaproponował mi stypendium. Tak więc, nawet jeśli nie opublikowałeś ostatnio, przynajmniej niektóre programy stypendialne mogą być skłonne zaryzykować i pomóc ci przejść na uczelnię.

przygotowanie: stypendium

najlepszym sposobem na zdobycie jakiejkolwiek pracy jest wykonywanie pracy przed złożeniem wniosku. W ramach stypendium RockCenter miałem okazję zaangażować się w życie akademickie, zanim zostałem profesorem. Tak więc, zanim dotarłem do Aals FacultyRecruitment Conference (FRC), czułem się, jakbym tam należał.

na początku mojej wspólnoty jednak nie czułem się w ten sposób. Musiałem przezwyciężyć wewnętrzny i zewnętrzny sceptycyzm co do mojej zdolności do osiągnięcia sukcesu. Czytając wiele blogów zatrudniających wykładowców, odniosłem wrażenie, że prawnicy w praktyce mają okres przydatności do spożycia, z datą ważności wyrytą na czole, podczas gdy doktorzy są bardzo poszukiwani. Kiedy wszyscy koledzy ze Stanford zebrali się na lunch w brązowej torbie, natychmiast onieśmielił mnie fakt, że prawie wszyscy mieli lub kończyli Doktorat.zacząłem się zastanawiać, czy popełniłem błąd. Moje obawy nie zostaly uspokojone, gdy jeden z profesorów doradzajacych fellows zasugerowal, ze kontynuuje stanowisko profesora praktyki (które, o ile moglem powiedziec, byly rzadkie, na zamówienie, i nie czesto publicznie reklamowane)zamiast pracy na etacie.

na szczęście miałem mentora, który wierzył w mój potencjał i konsekwentnie wspierał moje aspiracje. Stypendium stało się moim inkubatorem i nauczyło mnie ważnych lekcji, które pomogły mi przejść do nauki akademickiej na wiele sposobów:

Czytanie: Musisz zacząć zostać uczonym, czytając literaturę istniejącą w twojej dziedzinie. Znajomość istniejącej literatury zwiększa Twoje szanse na zdobycie przełomowego stypendium, które będzie cenione przez akademię, i stwarza możliwość dołączenia do istniejących rozmów wśród naukowców w twojej dziedzinie. Bycie zauważonym jako obiecujący uczony zwiększa prawdopodobieństwo, że zostaniesz zatrudniony jako profesor. Stypendium dało mi czas na zrobienie tego w ten sam sposób, w jaki uzyskanie doktoratu daje studentowi możliwość zostania ekspertem w dyscyplinie akademickiej. Wyobrażam sobie, że można to robić wieczorami i w weekendy podczas wykonywania prawa, ale nigdy nie wydawało mi się to możliwe. W stypendium otrzymujesz wynagrodzenie czytać i rozumieć istniejące stypendium, a także produkować własne.

pisanie: badania i pisanie wymagają czasu. Stypendium pozwoliło meto spędzić wiele godzin tworząc unikalną, ręcznie zbieraną bazę przepisów korporacyjnych w czarterach korporacyjnych i pisząc o tym, co odkryłem w danych. Nie miałbym na to czasu w żadnej innej pracy.

Nauczanie: możliwości nauczania dla stypendystów są różne. W moim przypadku poproszono mnie o nauczenie fuzji & przejęć. Później miałem również okazję uczyć stowarzyszeń biznesowych jako wykładowca w Berkeley Law School. Te możliwości pozwoliły mi eksperymentować z pedagogiką i potwierdziły moje przeczucie, że nauczanie będzie dla mnie niezwykle satysfakcjonujące.

Mentoring i obserwacja: najcenniejszymi korzyściami ze stypendium są mentoring i możliwość obserwowania uczonych w działaniu. Jako kolega, miałem mentora wydziału, który oferował wskazówki i komentarze na temat moich badań i pisania. Mój poprzednik i inni koledzy przede mną w procesie zatrudniania byli hojni z pomysłami na publikację, łączenie się z innymi uczonymi i nawigowanie na rynku wynajmu. Obserwowałem też profesorów Stanford i wizytujących wykładowców, którzy prezentowali swoje badania na wykładowych lunchach. Kiedy byłem na rynku, rozmowa o pracy była jak znajome terytorium.

Networking: jako kolega, ja sieci poprzez poszukiwanie wskazówek na temat mojej pracy od profesorów na Stanford i udział w konferencjach naukowych. Nawiązywanie kontaktów z profesorami jest kluczowe, ponieważ potrzebujesz co najmniej trzech referencji akademickich na rynku pracy. Dotarcie do wysoko cenionych uczonych było dla mnie trudne jako starszego człowieka bez doktoratu, ale w końcu było to kluczowe dla mojego sukcesu na rynku. Jeśli nie jesteś kolegą i nie masz wystarczających referencji od wykładowców ze swojego czasu jako student, rozważ wysłanie swojej pracy do uczonych w swojej dziedzinie. Dzieliłem się swoją pracą z uczonymi, których pracę cytowałem w moich badaniach. W końcu uczony, którego poznałem dzięki mojej pracy, pomógł mi opublikować tę pracę i stał się jednym z moich referencji.

konferencje: udział w konferencjach naukowych jest kolejnym krytycznym aspektem networkingu. Mój poprzednik uprzejmie połączył mnie z dwoma ważnymi możliwościami w zakresie prawa gospodarczego: National Business law Scholars Conference (NBLSC) i Bay Area business law paper workshop, mniejszym, bardziej doraźnym spotkaniem naukowców w San Francisco Bay Area. Uczestniczyłem w NBLSC dwa razy i raz uczestniczyłem w warsztatach przed wejściem na rynek. Uczestniczyłem również w innych konferencjach, w tym w Aals Annual Meeting, gdzie nie prezentowałem pracy, ale miałem okazję spotkać się z innymi uczonymi w mojej dziedzinie i przedstawić się. Niektóre konferencje naukowe wymagają, aby być afiliowanym ze szkołą prawniczą, aby wziąć udział, ale wiele nie.

nie mogę wystarczająco podkreślić znaczenia bycia znanym jako uczony, zanim wejdziesz na rynek. Wiele razy podczas procesu zatrudniania, Wydział powiedział mi, że słyszeli o mnie lub mojej pracy od innych uczonych. Świat akademicki jest zaskakująco mały, a zatrudnianie krzeseł poszukujących kandydata skontaktuje się z przyjaciółmi w odpowiedniej dziedzinie.

udział w konferencjach również zwiększył moje zaufanie przed wejściem na rynek. Każdy naukowiec, którego spotkałem, był ciepły i gościnny, a wielu oferowało wskazówki i osobiste porady na temat podejścia do procesu rekrutacji. Spotkałem nawet kilka wzorców do naśladowania, którzy mieli szerokie kariery w praktyce, zanim zostali profesorami. Ponieważ niektórzy wykładowcy, których spotkałem na konferencjach, służyli w komisjach rekrutacyjnych w roku, w którym uczestniczyłem w FRC, widziałem tam przyjazne twarze; znajomość kilku osób pomogła mi się zrelaksować i poczuć, że tam jest moje miejsce.

na rynku

byłem na rynku dwa razy, za pierwszym razem samodzielnie i za drugim razem przez proces AALS. Po pierwszym roku pracy w fellowship miałem tylko jedną pracę, która nie została jeszcze przyjęta do publikacji. Zamiast uczestniczyć w procesie AALS, pisałem (lub aplikowałem online) bezpośrednio do około szkół 30 publicznie poszukujących Wydziału biznesu. Skończyło się na jednej rozmowie i żadnych rozmowach o pracy. Po moim drugim roku w stypendium, miałem trzy referaty, z których dwa zostały przyjęte do publikacji, trzy więcej wydziałów referencje, i inne doświadczenie dydaktyczne, aby dodać do mojego CV. Wypełniłem formularz FAR i uczestniczyłem w procesie AALS. Miałem 20 wywiadów przed, w trakcie i po FRC, przeprowadziłem sześć rozmów o pracę i otrzymałem dwie oferty.

proces zatrudniania nauczycieli jest z natury nieprzewidywalny. Z pewnością odbywa się proces sortowania, ale wiele z nich dzieje się za kurtyną, co skutkuje wynikami, które czasami wydają się naprawdę losowe. Chociaż możesz kontrolować jakość materiałów aplikacyjnych i prezentacji, wiele rzeczy jest całkowicie poza Twoją kontrolą: które szkoły zatrudniają? Którzy szukają uczonego w twojej dziedzinie wiedzy? Ile jest w regionie, w którym chciałbyś mieszkać? Jacy inni kandydaci są na rynku? Czy szkoły patrzą na laterały, a także na osoby zatrudnione na poziomie podstawowym? Którzy wykładowcy są w komisji rekrutacyjnej? Jaka jest polityka Wydziału danej instytucji? Te zmienne mogą tworzyć emocjonalną kolejkę górską podczas całego procesu rekrutacji, gdy przychodzą i odchodzą wywiady, oddzwanianie i oferty.

Mimo emocjonalnych wzlotów i upadków moje doświadczenie na rynku było bardzo pozytywne. Niektóre negatywne komentarze charakteryzują FRC jako wyczerpującą grę speed-dating, a późniejsze wywołania zwrotne jako maratony. Myślę, że następujące zasady dobrze mi służyły:

zawsze staraj się jak najlepiej: do tej pory proces zatrudniania AALS jest dobrze znoszoną ścieżką i należy uzyskać godną zaufania mapę. Zasoby, które uznałem za przydatne w przygotowaniu się do rynku pracy, to przewodnik Yale Law School Guide wchodzący na rynek nauczania prawa w celu uzyskania wskazówek dotyczących sporządzania CV, listów motywacyjnych i agendy badawczej oraz post na blogu Brada Wendela „Big Rock Candy Mountain: How to Get a Job in Law Teaching” w celu uzyskania wskazówek na temat tego, czego szukają szkoły i jak poruszać się (w tym dosłownie) w procesie rozmowy kwalifikacyjnej w FRC.

przygotowanie materiałów aplikacyjnych do profesury to ogromna ilość pracy, a ja zdecydowanie nie doceniłem czasu, jaki zajmie ukończenie mojego programu badawczego, listu motywacyjnego, Oświadczenia o różnorodności i oświadczenia o filozofii nauczania (z których dwa ostatnie są wymagane przez niektóre, ale nie wszystkie szkoły). Zacznij wcześniej niż myślisz, że potrzebujesz i daj sobie dużo czasu na przegląd i korektę. Wykonałem dodatkowe kroki, które są często zalecane:

  • wynajem pakietów: Wysłałem moje materiały aplikacyjne do krzeseł zatrudniania szkół 37 poszukujących uczonego prawa gospodarczego oprócz wypełniania mojego formularza dalekiego. Podczas gdy otrzymywałem wywiady z około połowy tych szkół, miałem poczucie, że większość podejmowała decyzje w oparciu o daleką formę, a nie Pakiety rekrutacyjne. Z drugiej strony, niektóre szkoły, z którymi się nie skontaktowałem, poprosiły mnie o wysłanie próbki do pisania lub zaprosiły mnie na rozmowę kwalifikacyjną do FRC, mimo że nie wyraziły publicznie zainteresowania studentem prawa gospodarczego. Mimo wszystko, myślę, że warto dystrybuować Pakiety wynajmu, ponieważ zwiększa perspektywy, które zostaną zauważone przez kogoś.
  • utrzymywanie referencji w pętli: wysłałem referencje listę szkół, z którymi się kontaktowałem, aby mogli skontaktować się z ludźmi, których znali. Takie osobiste kontakty mogły mi pomóc w uzyskaniu wstępnych wywiadów z niektórymi szkołami w FRC, szczególnie gdy otrzymywały telefony od wielu referencji. Otrzymałem również zaproszenia na rozmowę kwalifikacyjną FRC i rozmowy o pracę. Z dużą ilością zakulisowych dyskusji kształtujących postrzeganie kandydatów w sezonie zatrudniania, pomyślałem, że ważne jest, aby aktualizować moje referencje.

  • praktykowanie wywiadów i rozmów o pracę: Ćwicz trzy minutowe podsumowanie pracy talk paper, aby przedstawić swoje kluczowe pomysły w wywiadach FRC, szczególnie jeśli zwiększa pewność siebie i poleruje prezentację. Mówienie słów na głos kilka razy sprawia, że prezentacja jest wyraźniejsza.

Bądź wierny sobie i nienaganny swoim słowem: Konwencjonalna mądrość wydaje się, że powinieneś zaakceptować jak najwięcej zaproszeń do rozmowy kwalifikacyjnej i oddzwaniania, wiedząc, że możesz anulować niektóre z nich, gdy pojawią się bardziej pożądane możliwości, ponieważ im więcej wywiadów i wywołań zwrotnych otrzymasz, tym bardziej prawdopodobne jest, że możesz wykorzystać możliwości w kierunku preferowanego wyniku. Biorąc pod uwagę nieprzewidywalność i specyfikę procesu zatrudniania, strategia ta jest zrozumiała. Wolalem zastosowac sie do Rady poprzedniego Dziekana szkoly prawa, który wierzyl, Ze dziesięć wywiadów w FRC bedzie bardziej niz wystarczajace, aby znalezc stanowisko, które bylo dobre dopasowanie. Gdybym wiedział, że nie przyjmę oferty pracy z konkretnej szkoły, nie powinienem przyjmować rozmowy kwalifikacyjnej. Odrzuciłem cztery wywiady i zaakceptowałem 20, 17 W FRC i trzy przez Skype.

ostatecznie zdecydujesz, ile chcesz ujawnić swoich preferencji. W moim przypadku miałem naturalną preferencję (ale nie imperatyw) pozostawania blisko mojej rodziny. Było dla mnie ważne, że jeśli szkoła zapytała o względy geograficzne, uznałem geografię za jeden z wielu czynników, które rozważałem, a nie zabezpieczanie lub sugerowanie, że jest to nieistotne lub nadrzędne. Może przegapiłem jakieś rozmowy o pracy, ale niczego nie żałuję.

Legal academia to mały świat, a twoje zachowanie na rynku pracy stanie się częścią twojej reputacji w społeczności. Jak powiedział mi kierownik jednej ze szkół: „bez względu na to, gdzie skończysz, będziemy współpracownikami przez długi czas.”Załóżmy, że pracując nad tym procesem, zyskasz reputację wśród ludzi, których jeszcze nie spotkałeś . Pisanie e-maili z podziękowaniami do Komisji rekrutacyjnych w FRC jest dobrym sposobem, aby pokazać swoją wdzięczność za możliwości rozmowy kwalifikacyjnej. Mogą również rozpocząć dialog dotyczący Twojego statusu, zanim wywołania zwrotne zostaną wykonane.

staraj się nie brać rzeczy do siebie: warto pamiętać, że kiedy ankieterzy kwestionują przesłanki, argumenty lub wnioski w Twoim stypendium, nie kwestionują Twojej wartości jako osoby lub uczonego. Jest częścią intelektualnego zrywu akademickiego. Ankieterzy czasami chcą mierzyć twój intelekt, ale nie mierzą Cię jako osoby. Z mojego doświadczenia wynika, że zadawanie pytań jest w większości dobroduszne, nawet gdy jest trudne.

podobnie, gdy nie otrzymałem pożądanej rozmowy kwalifikacyjnej, możliwości rozmowy o pracę lub oferty, starałem się nie brać tego do siebie. Jest po prostu zbyt wiele zmiennych (wiele z nich nie ma z tobą nic wspólnego) działających za kulisami w całym procesie. Szkoły szukają najlepszego partnera, a ich wybory są odzwierciedleniem ich preferencji. Choć brzmi tandetnie, odkryłem, że praktykowanie wdzięczności za możliwości, które miałem, zamiast rozwodzić się nad tymi, które nie pomogło mi utrzymać pozytywnego nastawienia w całym procesie.

możesz usłyszeć obawy dotyczące koncentracji dostępnych rozmów kwalifikacyjnych na rynku–że wszystkie szkoły poszukują tych samych kandydatów, więc niewielka liczba kandydatów otrzymuje większość dostępnych rozmów kwalifikacyjnych. Wydaje się, że szkoły, a także kandydaci, czasami kończą proces z pustymi rękami. Na przykład, tylko osiem z 37 szkół, które w tym roku interesowały się prawem biznesowym, zatrudniło jedną z nich. Czternastu zatrudnionych w innych dziedzinach, a reszta nie ogłosiła żadnych pracowników w tym piśmie. Mam wrażenie, że szkoły mają wiele konkurencyjnych priorytetów i chociaż niektóre szkoły mają obowiązek zatrudniania w danym roku, na ogół grają długo.

brak równowagi w koncentracji wywiadów nie powinien zmienić podstawowego podejścia do procesu ani zaufania do niego. Musisz być przygotowany, dostać swoją pracę tam, skorzystać z sieci, i być szczery ze sobą o swoich parametrach. Te kroki, w połączeniu z odrobiną humoru i pokory, pomogą Ci zachować spokój ducha, jednocześnie czyniąc najlepszy przypadek dla Twojej kandydatury podczas przechodzenia przez proces rekrutacji.

podróż do świata akademickiego jest bardzo osobista i nieprzewidywalna. Chciałbym porozmawiać z każdym, kto jest zainteresowany zrobieniem kariery średniej. Do mnie można dotrzeć na [email protected].