Ce este o diplomă de licență în învățământul secundar?
învățământ secundar
istoria educației în Statele Unite se întoarce la strămoșii noștri puritani. Au înființat școli în fiecare oraș devenind, potrivit regretatului critic cultural Neil Postman în amuzându-ne până la moarte, cea mai alfabetizată societate din istorie.
în acel timp este de la sine înțeles că viața era unică. De la mijlocul secolului al 17-lea până la sfârșitul secolului al 19-lea, educația în America nu a fost obligatorie și a trecut prin clasa a 8-a și sa concentrat pe citire, scriere și aritmetică.
în 1852, prima lege a învățământului obligatoriu a fost adoptată în Massachusetts și în 1892 națiunea noastră a adoptat modelul K-12. Acest lucru a fost atunci când învățământul secundar a intrat în existență așa cum știm astăzi.
astăzi învățământul secundar, care se referă la clasele 9-12 și uneori 7-12, păstrează încă o structură de arte liberale, dar se concentrează în primul rând pe formarea cetățenilor productivi și pregătirea Colegiului.
profesorii de liceu sunt obligați prin lege să fie certificați în școlile publice. Pentru a obține licensure, colegiile noastre oferă programe care includ sau conduc la licensure. În general, cerințele de certificare a profesorilor de liceu includ trecerea testelor de competențe de bază mandatate de stat, de obicei în timpul celui de-al doilea an, finalizarea unui program de formare a profesorilor și apoi trecerea testelor de conținut și educație în anumite domenii, cum ar fi Praxis.
Bachelor de învățământ secundar este carnea de formare necesare pentru a preda în școlile publice. Această formare constă în cursuri de învățământ general, cursuri de educație cu muncă pe teren și ultimul an sau semestru dedicat predării studenților.
programele de învățământ secundar sunt grade de patru ani, care sunt de aproximativ 120 de credite. Cursurile de educație generală variază în funcție de instituție, dar, în general, sunt bazate pe arte liberale.
cursurile de educație, precum și munca pe teren, diferă și de la un loc la altul; de exemplu, unele școli își secvențează cursurile de educație începând din anul unu până în anul patru, împreună cu munca pe teren care corespunde cursurilor, în timp ce altele fac un nucleu de general timp de doi ani și secvența educațională în anii trei și patru. Titluri de curs de educație ia de la școli clasate în burlaci noastre cele mai accesibile în învățământul secundar includ:
- comunicarea eficientă
- Educație multiculturală
- școală, societate și profesori
- educație în societatea modernă
- orientare secundară& managementul clasei
- tehnologie în clasă
- fundamentele educației
- psihologie educațională și măsurare
- Introducere în predare
- aplicații educaționale ale tehnologiei
- principii de instruire și suport comportamental
învățământul liceal este specializat în funcție de subiect. O licență în învățământul secundar are întotdeauna un accent subiect, și, uneori, dublu-majors sunt necesare. De exemplu, diploma mea a fost un B. S. în învățământul secundar, Studii Sociale.
oricare ar fi subiectul tău, așteaptă-te să existe o mare parte din clasele tale pentru a fi în asta. Acesta este un domeniu pe care îl recomandăm aici, la cele mai bune grade de educație, atunci când examinăm colegiile. Cu cât știi mai mult conținut, cu atât vei fi mai încrezător în predarea elevilor de liceu.
Consiliul Național pentru calitatea profesorilor (NCTQ), o organizație de cercetare dedicată îmbunătățirii școlilor noastre și utilizată în multe dintre clasamentele noastre, inclusiv cele mai bune 10 licențe Online în învățământul liceal, clasează programele în pregătirea zonei de conținut, predarea elevilor și multe altele.
munca de teren, ceva ce punctează și NCTQ, este inclusă în fiecare program de profesori de liceu. Programele au, de obicei, experiențe multiple începând cu observarea și creșterea duratei și responsabilității până la predarea studenților cu normă întreagă culminantă și vitală în al patrulea an.
activitățile din teren includ observarea, reflecția, planificarea, avizierele, ședința la conferința părinților/profesorilor, notarea și planificarea lecțiilor.