när Europa flydde medeltida mörker

renässansen, en kulturell rörelse som uppstod i Europa under femtonde och sextonde århundradet, markerade ”återfödelsen” av klassiska värderingar och ideal efter medeltiden.

Medeltiden är en historisk period mellan det romerska rikets fall 476 och det Bysantinska rikets fall i Konstantinopel 1453.

denna period är också känd som” dark years ”eller” dark age”, eftersom den sammanfaller med en period av mörker , våld och irrationalitet.

under medeltiden delades samhället upp i Gods: adelsmännen införde sin makt på bönderna, som berodde på deras skydd. Samtidigt använde Kyrkan Guds figur och kraft för att införa sin vilja.

de lägre klasserna hade ingen tillgång till kunskap: det var ett sätt att hindra dem från att göra uppror och ta kontroll inför adelsmän och kyrkliga.

denna situation kontrasterade med den tidigare klassiska eran, där de gamla grekerna och romarna utvecklade studier som vetenskap, filosofi och politik.

renässans är en konstnärlig och kulturell rörelse som började med Moderna, en period efter medeltiden och spred sig mellan fjortonde och sextonde århundradet.

under denna tid börjar de inträffa en serie förändringar och upptäckter som tillkännagav slutet av medeltiden och gav plats för modernitet: framväxten och konsolideringen av nya europeiska stater, utlandsresor mellan Europa och Amerika, bourgeoisins uppkomst (som satte stopp för feodalismens Gods)…

så här utvecklas den humanistiska rörelsens ideal, ett nytt sätt att tänka som bryter mot världens medeltida vision.

kultur gick från kloster till gatorna, det fanns större tankefrihet och de första universiteten dök upp. Uppfinningen av tryckpressen gynnade också spridningen av nya ideer.

från teocentrism till humanism

frasen” människan är måttet på alla saker ” uttryckte attityden i den nya epoken. Under renässansen fanns en tydlig åtskillnad mellan religion och filosofi, mellan förnuft och tro.

den huvudsakliga ideologiska strömmen var humanismen, som betraktade människan som centrum och grundläggande mått på alla saker (till skillnad från medeltiden Teocentrism, där allt kretsade kring Gud).

många män studerade arbetet med antika filosofer och forskare, greker och romare, som hittills varit förbjudna.

således var humanismen en intellektuell rörelse som förvandlade förutbestämda ideer under medeltiden för att anpassa dem till ett mer öppet och dynamiskt samhälle.

en boost för vetenskap och konst

denna nya tankefrihet möjliggjorde stora framsteg inom olika studieområden.

under renässansen gjordes stora upptäckter som heliocentrisk teori (som placerade solen och inte jorden i universums centrum), teleskopet eller tryckpressen.

när det gäller konst förändrades smakerna: målningar och porträtt var inte längre mörka och imponerande utan firade natur och liv. Också framträdde figuren av beskyddare, mycket rika människor som finansierade konstnärernas, forskarnas och intellektuellas arbete.

liksom Leonardo Da Vinci var renässansartister mångfacetterade män som behärskade olika discipliner: målning, skulptur, arkitektur, anatomi, astronomi, filosofi…

Junior Report designar undervisningsenheter för att läsa och arbeta med aktuella frågor i klassrummet.

1-Om du vill arbeta med detta ämne i klassen, ladda ner informationsenheten på LEONARDO DA VINCI.

2-Om du vill läsa andra artiklar i ämnet, kontakta dem här: LEONARDO DA VINCI

3-Om du vill arbeta med andra aktuella ämnen, kontakta våra undervisningsenheter.