Actividades de Carta de la Semana

Enseñar a los niños el alfabeto y los sonidos iniciales es el primer paso para aprender a leer y escribir. Estas divertidas actividades de la carta de la semana ayudan a los niños a aprender habilidades básicas como nombres de letras, sonidos iniciales y formación de letras. Son increíbles para niños en Preescolar, Preescolar y Jardín de infantes.

Actividades de la Carta de la Semana

Hay muchas maneras diferentes de enseñar a los niños sobre las letras y los sonidos iniciales. He enseñado en escuelas donde he introducido un día de cartas, una carta a la semana o algunas cartas a la semana. El método que elija realmente depende del programa de alfabetización de su escuela y de lo que funcione mejor para sus estudiantes.

Introducción de la «Carta de la Semana»

Para introducir las letras, utilizo canciones, juegos interactivos o actividades prácticas como clasificar imágenes. Algunas de las actividades prácticas que hago son de este recurso aquí:

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Aquí hay algunos juegos fáciles que puedes jugar con estos recursos:

Juego de marionetas: Distribuye algunas tarjetas con imágenes con al menos dos sonidos iniciales diferentes. Luego di algo como » T-Rex tiene hambre de algo que comience con / a/». Luego, los niños necesitan encontrar una imagen que comience con /a/, decir qué es y dársela de comer a la marioneta. Por alguna razón mágica, las marionetas parecen funcionar con niños pequeños: ¡a mis clases siempre les ha encantado este tipo de juegos!

Juego de clasificación: Coloque algunas imágenes en un sombrero. Cada niño se turna para sacar una foto del sombrero y tiene que decir el sonido, por ejemplo, apple /a/. Luego colocan esa foto cerca de la tarjeta «Aa». Los aros de hoola son realmente útiles para clasificar las actividades si tiene algunos. Trato de limitar la cantidad de sonidos iniciales a 2 o 3 a la vez.

Juego de dados: Coloque hasta 6 letras en un dado de bolsillo. Los niños se turnan para tirar los dados. Cuando aterriza en una letra, necesitan decir el nombre de la letra y el sonido que hace. Entonces pueden pensar en algo que comience con esa letra o encontrar una imagen de algo que comience con esa letra.

Dibujo Lluvia de ideas-Esto siempre es divertido de hacer – ¡los niños parecen encontrar divertidísimo ver los dibujos de sus maestros! Básicamente, escribe tu carta de enfoque en la pizarra. Luego, los niños necesitan pensar en cosas que comiencen con esa letra,que luego dibujas en la pizarra. A menudo hago esto en una hoja de papel A3 para que podamos mostrarlo junto con nuestras actividades de carta de la semana.

Libros de cartas

Después de haber pasado tiempo trabajando en actividades prácticas de cartas, hago que los niños hagan una actividad de su «Libro de cartas». Diseñé una especie de libro de trabajo sin lujos en el que las actividades se centran en las habilidades básicas prácticas. Me gusta centrarme en lo que realmente importa, así que tiende a evitar las actividades que parecen llenar el tiempo.

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Preparación: por lo general, determino el orden en el que voy a enseñar las letras y luego lo incorporo a mi planificación a largo plazo. Como guía, generalmente les enseño en este orden:

S A T P I N , M R D E H C K, F L O U B G, J V W X Y Z Q

Pero nuevamente, esto depende del programa de alfabetización de su escuela.

A continuación, imprimo las páginas en las que quiero que los niños trabajen cada día, generalmente a doble cara para ahorrar en papel. Por ejemplo, a principios de la semana me concentro principalmente en los sonidos iniciales y la formación de letras minúsculas. Hacia el final de la semana, también empiezo a centrarme más en escribir letras mayúsculas. Una vez que he decidido en qué páginas quiero que trabajen para cada día de la semana, hago un «Libro de Trabajo de letras» para cada estudiante.

Me resulta más fácil estar organizado con anticipación, así que cree un «Libro de letras» para cada término. Recomiendo imprimir la portada en cartulina para mayor durabilidad y agregar una página de tarjeta en blanco en la parte posterior del libro para ayudar a protegerla.

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Puede consultar los libros de trabajo» Carta de la semana » a continuación…

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Cuaderno de la Carta de la Semana (Americano)

Alfiler
Cuaderno de ejercicios para la letra de la semana (australiano)

Alfombrillas para el camino del alfabeto

Estas alfombrillas «Alphabet Drive» son una forma divertida de que los niños aprendan sobre la formación de letras y los sonidos iniciales.

Preparación: Lamine las alfombrillas alfabéticas para mayor durabilidad y agarra una cesta de coches de juguete.

Cómo jugar: los niños necesitan decir el nombre de la letra y el sonido que hace. Luego conducen su auto sobre la carta, comenzando por donde está el autobús para que lo formen correctamente. Después de eso, conducen su automóvil a lo largo de las imágenes en la parte inferior de la alfombra. Nombra cada imagen y di el sonido de la letra, por ejemplo, robot / r/, arcoíris/ r/, cohete/r/. Para ampliar el aprendizaje, los niños pueden crear las letras con plastilina o hacer una lluvia de ideas de otras palabras que comiencen con el sonido de esa letra.

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Puede agarrar estas alfombrillas de camino con alfabeto aquí.

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Tarjetas con clip del alfabeto

Estas tarjetas con clip del alfabeto gratuitas ayudan a los niños a aprender a combinar letras minúsculas y mayúsculas. Son excelentes para nombrar las letras del alfabeto y desarrollar habilidades motoras finas también.

Preparación: Imprima las tarjetas con clip del alfabeto para mayor durabilidad y agarre una cesta de clavijas (alfileres de ropa). Puede agregar un punto detrás de cada respuesta en la parte posterior de la tarjeta, si desea que los niños puedan corregirse a sí mismos a medida que avanzan.

Cómo jugar: Elija una carta y diga el nombre de la letra, como /A/mayúscula. A continuación, coloque una clavija en la minúscula /a/.